EXPÉRIENCE ET QUALIFICATION PROFESSEUR DE MATHS (CHEF DE MATHS) J'ai une grande expérience dans l'enseignement et le tutorat des mathématiques et du français au Royaume-Uni et à l'étranger. Je suis capable d'enseigner les mathématiques jusqu'au niveau GCSE. J'enseigne les mathématiques au standard GCSE depuis cinq ans maintenant. Je sais exactement ce qui est inclus dans les nouvelles spécifications GCSE. Mon rôle d'assistante chef de département de mathématiques m'a définitivement donné l'opportunité d'écrire des schémas d'apprentissage pour la 11e année. De ce fait, je sais décomposer les sujets afin d'aider votre enfant à atteindre ou dépasser ses objectifs. Quelques histoires à succès Étudiant A C'est une jeune fille qui avait la deuxième année avant que je ne commence à lui donner des cours particuliers. Je l'ai aidée à prendre confiance en elle, lui ai montré des conseils pour l'examen, comment réviser et, plus important encore, comment les notes sont attribuées pour chaque question. Elle était vraiment heureuse quand elle a ouvert sa lettre GCSE et s'est rendu compte qu'elle en avait 4. Étudiant B Ce charmant garçon de 11e année était un élève de 5e année en mathématiques, après avoir travaillé très dur avec lui, faisant des copies d'examen chaque semaine, lui posant des questions difficiles qu'il a extrêmement bien faites et a obtenu une 7e année de mathématiques. Sa note lui a ensuite permis de confirmer sa place dans un lycée du Kent. Je suis également formé pour enseigner/tutorer les mathématiques en utilisant la maîtrise des mathématiques. Il s'agit d'un programme conçu pour aider les étudiants à conceptualiser et à comprendre la raison pour laquelle nous étudions les mathématiques. Ce programme suit une approche CPA (Concrete Pictorial Abstract). Pour chaque sujet que j'enseigne/tutore, je donne toujours vie aux mathématiques en prenant des exemples concrets. Ceux-ci aident les élèves à comprendre le concept. Par exemple : le calcul avec des nombres négatifs est un sujet que la plupart des étudiants trouvent difficile en mathématiques. même ceux qui l'obtiennent pourraient ne pas être en mesure d'expliquer la raison pour laquelle -4 + 8 = 4. lorsque j'enseigne ce sujet, j'aime utiliser des cartes d'huîtres, un compte bancaire ou la météo comme exemple. « si j'ai -4 livres dans ma carte d'huîtres, qu'est-ce que cela signifie ? ` Maintenant je recharge 8 livres quel sera mon nouveau solde ? Ce n'était qu'un exemple de la façon de lier les mathématiques à des situations de la vie réelle. Je peux enseigner / donner des cours particuliers à des étudiants ayant des capacités différentes, notamment des niveaux supérieurs, moyens et inférieurs. Il n'est jamais trop tard pour commencer, si vous cherchez quelqu'un qui peut aider votre enfant à atteindre ou dépasser son niveau cible, n'hésitez pas à me contacter. Je vous remercie