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Cours d'histoire à Gand

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Docteur en histoire moderne (EPHE, Paris Sorbonne), habilité aux fonctions de maître de conférences, collaborateur de la BnF, j’ai enseigné dans trois universités françaises et une université suisse, à tous les niveaux de la licence, à des étudiants dont l’histoire était la spécialité ou non. Il peut être difficile de trouver ses marques et d’intégrer la méthode de la dissertation et du commentaire de documents en arrivant à l’université, ou en prépa. Depuis dix ans, je spécialise mon enseignement dans l’apprentissage de la problématisation, le noyau de cette méthode. Quels que soient l’époque étudiée, la spécialité, le niveau ou la quantité de connaissances possédées par l’étudiant, savoir problématiser est fondamental, assure un minimum de points et, travail aidant, permet d’arriver à des résultats excellents. Enfin, cette capacité est fondamentale pour la réussite aux concours qui suivent souvent la formation en histoire, et elle est transposable dans tous les domaines des sciences humaines. Pas de formule magique : la problématique s’apprend comme un art, à l’usage. C’est ce qui peut provoquer des difficultés à l’université, où le nombre d’étudiants ne permet pas un nombre soutenu d’exercices avec corrections précises et personnalisées – ce qui est précisément ce que je propose. Pour ceux qui désirent aborder des questions de connaissances plus précises, mes spécialités sont l’histoire moderne (fin XVe siècle – fin XVIIIe siècle), l’histoire culturelle, l’histoire confessionnelle (époque moderne) et les techniques de paléographie moderne.
Histoire · Histoire de l'europe
Ancien étudiant à Paris I Panthéon Sorbonne. Je suis diplômé d’un Master en économie appliquée et d'économie politique. J’enseigne l’économie, les mathématiques, l’anglais et l’histoire géopolitique depuis 2019. J’ai eu l’occasion de travailler avec plus de 70 élèves, allant de 11 à 20 ans. J’ai préparé un grand nombre de bacheliers pour les spécialités SES et HGGSP ainsi que pour le grand oral. Que ce soit en suivi continu au cours de l’année ou en stage intensif pendant les vacances, j’organise le cours de manière à travailler sur les points faibles de mes élèves. Enfin au cours de cette année j’ai enseigné les mathématiques lors de stages de groupe pour la préparation du brevet. Concernant les langues : Je suis bilingue anglais mais j’ai aussi le niveau courant en espagnol et intermédiaire en japonais. Je suis en mesure d’enseigner l’économie et l’histoire géopolitique en anglais pour les élèves préparant le bac dans une autre langue. De préférence j’accompagne les élèves du collège au BAC +2 sur un rythme régulier afin de les aider à progresser. Je suis également disponible pour des cours en visioconférence et des stages intensifs pendant les vacances. Méthodologie : Le premier cours est crucial afin de déterminer les forces et faiblesse de l’élève. Une fois que le bilan est dressé, je cherche la meilleure méthode pour l’aider à progresser. Entre les cours je laisse souvent du travail supplémentaire afin de consolider les notions vues en cours et d’évaluer les progrès. Dès que je sens qu’ils sont prêts, j’essaie de les mettre en condition d’examen afin qu’ils puissent se préparer aux échéances académiques. L’objectif est de les confronter avec des sujets très exigeants assez tôt afin qu’ils acquièrent rigueur et méthode. Je me concentre au départ sur les problèmes de méthodologie. Une fois que les élèves sont plus à l’aise sur la forme des devoirs, j’insiste sur la qualité de rédaction, la syntaxe et la compréhension du cours. Pour les élèves qui cherchent à se perfectionner, je leur propose des devoirs très exigeants et j’essaie de pousser le cours à un niveau supérieur afin qu’ils puissent avoir une meilleure compréhension des concepts qu’ils étudient. Parcours académique : 2022 | Paris Sorbonne - Master d’Économie 2020 | Paris Sorbonne - Licence d’Économie Expériences : 2022 - Présent | Professeur en stage intensif (concours grandes écoles) 2019 - Présent | Professeur Indépendant - Professeur particulier
Economie (scolaire) · Maths · Histoire
❤️ PRESENTATION ❤️ 💙 Je m'appelle Virginie et je suis un professeur de nationalité française avec plus de 6 000 heures d'enseignement en ligne en français et en anglais, avec des étudiants et des personnes du monde entier (principalement d'Amérique, d'Europe et d'Asie). 💙 J'ai un Master II en commerce et administration des entreprises, un diplôme de recherche en 2 ans en sociologie et un baccalauréat en littérature française. J'ai également étudié en Angleterre et en Irlande. 💙 Je suis consultante en développement durable, ainsi que professeur en ligne de français et d'anglais. 💙 J'ai vécu et travaillé dans différents endroits comme la France, Monaco, l'Angleterre, l'Irlande, le Canada, la Norvège et l'Italie. 💙 Ma vie à l'étranger m'a amené à devenir professeur de français et d'anglais pour des étrangers désireux d'apprendre ces langues. 💙 Pour mes cours de français ou d'anglais, je travaille exclusivement en ligne (avec Zoom ou Google Meet) en suivant les Normes Européennes pour les Langues. 💙 J'adapte mon enseignement à chacun de mes étudiants, en fonction de leurs besoins. 💙 Mon objectif, en tant que professeur, est de vous faire aimer ce que nous faisons, et de faire ce que nous aimons ! Veuillez trouver ci-dessous tous les détails sur mes cours de français et d'anglais. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter ! ❤️ POURQUOI ME CHOISIR ? ❤️ 💙 Professeur expérimenté avec plus de 20 ans d'expérience à l'international. 💙 Professeur bilingue français/anglais (avec une bonne maîtrise de l'italien, également, capable d'enseigner aux personnes parlant le mandarin). 💙 Spécialisée dans l'éducation des enfants, adolescents et jeunes adultes (récompensé par la Commission européenne et les Nations Unies pour plusieurs projets éducatifs sur la durabilité). 💙 Spécialisée en commerce international (entrepreneurs & entreprises). ❤️ PROGRAMME ❤️ 💙 Professeur pour tous niveaux : du A1 (débutant) au C2 (Avancé / natif). 💙 Je suis les Standards Européens pour les Langues, qui donnent la possibilité de certifier votre niveau (utile pour les universités ou les emplois). 💙 Apprentissage progressif : 1) Fondations (parlant principalement de la vie quotidienne) 2) Intermédiaire (apprendre les structures grammaticales et être capable de discuter d'un sujet commun) 3) Avancé (maîtriser la grammaire, parler, comprendre, écrire, discuter de sujets complexes...) 4) Préparez-vous aux certifications et aux examens scolaires. ❤️ CARACTÉRISTIQUES PRINCIPALES DES COURS ❤️ 💙 Vocabulaire 💙 Grammaire et conjugaison des verbes 💙 Parlant 💙 Compréhension (orale et écrite) 💙 Lecture 💙 Écriture ❤️ À QUI S'ADRESSE CE COURS ? ❤️ 💙 Enfants à l'école primaire 💙 Adolescents au collège et au lycée 💙 Jeunes adultes (universités, écoles de commerce ou d'ingénieurs) 💙 Préparation aux examens 💙 Business et entrepreneurs ❤️ OPTION : APPRENDRE À CONNAÎTRE L'ENVIRONNEMENT ❤️ 💙 Météo 💙 Animaux 💙 Planètes 💙 Le cycle de l'eau 💙 La gestion des déchets 💙 Énergies renouvelables 💙 Préservation des forêts 💙 Abeilles 💙 Transport durable et empreinte carbone 💙 Volcans 💙 Terres désertiques 💙 Terres gelées 💙 Population mondiale 💙 Température 💙 Système métrique 💙 Formation terrestre et plaques tectoniques 💙 Recherche environnementale ❤️ OPTION : APPRENDRE L'HISTOIRE & LA CIVILISATION EN FRANCE ❤️ 💙 La Gaule (France) et l'Empire romain 💙 Les raids vikings en France 💙 La construction du royaume de France 💙 La période médiévale en France 💙 La Renaissance en France 💙 La Révolution française et le siècle des Lumières 💙 Le passage de la monarchie à la république 💙 La France pendant la Première et la Seconde Guerre mondiale. 💙 L'impact des pays francophones dans le monde 💙 Les atouts de la France : mer, montagne, gastronomie, technologie, luxe, vins & fromages, culture ❤️ OPTION : BUSINESS ET COMMERCE ❤️ 💙 Devenir entrepreneur 💙 Préparation à l'obtention d'un emploi et processus de travail 💙 Compétences en présentation commerciale orale (présentation personnelle) 💙 Développer une idée d'entreprise 💙 Compétences en présentation orale d'entreprise (présenter un projet) 💙 Développer le leadership 💙 Plan d'affaires 💙 Recruter des personnes pour un emploi 💙 Former les employés 💙 Motiver les collaborateurs 💙 Processus de recherche 💙 Du marketing ou un sondage d'opinion (enquête quantitative) 💙 Recherche qualitative (entretiens face à face) 💙 Groupes de discussion 💙 Organisation de workshops 💙 Analyser les données et créer des rapports attractifs 💙 Créer une stratégie marketing basée sur les 4P (produit, prix, promotion, placement) 💙 Marketing numérique et réseaux sociaux 💙 Réaliser un entretien commercial 💙 Information : rédiger des articles responsabilisants, réaliser des vidéos attractives, créer un site internet, créer des landing pages, formulaires ou sondages responsive, organiser des conférences 💙 Concevoir une politique de développement durable pour votre entreprise 💙 Travailler sur la mobilité durable pour votre entreprise 💙 Réduire les déchets dans les entreprises 💙 Développer le recours aux énergies renouvelables 💙 Réduire l'utilisation du papier 💙 Engager les fournisseurs dans le développement durable 💙 Achat responsable et éco-responsable 💙 Organiser des événements responsables pour les entreprises ou les particuliers 💙 Faire une communication éco-responsable 💙 Organisation de campagnes de sensibilisation 💙 Bilans CO2 💙 Etudier « le climat social » dans votre entreprise 💙 Promouvoir la diversité et l'égalité au sein de votre entreprise 💙 Donner du pouvoir aux organisations internationales pour votre entreprise (Commission européenne, Nations Unies) 🎁❤️ OUTILS GRATUITS POUR VOTRE APPRENTISSAGE ❤️🎁 🎁 Documents gratuits pour chaque cours (envoyés par e-mail) 🎁 Fichiers PDF gratuits, documents, ... 🎁 Accès gratuit aux ressources professionnelles, informations, réseau... 🎁 Contenu audio ou vidéo gratuit pour améliorer l'apprentissage ❤️ RÈGLES DE CLASSE ❤️ 💙 Soyez à l'heure pour le cours 💙 Amusez-vous tout en apprenant 💙 Les annulations 12 heures avant les cours sont reportées 💙 Les annulations DANS LES 12 heures sont considérées comme complétées
Français · Anglais · Histoire
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Cours particuliers en français et méthodologie de travail (Bruxelles)
Jonathan
[FR]Jonathan est un tuteur amical et peut s’adapter à votre emploi du temps, je lui demande surtout de l’aider à pratiquer mon français dans des secteurs spécifiques concernant mon projet de travail, il peut principalement vous aider en fonction de vos propres livres d’apprentissage ou informations. J'aimerais continuer à travailler avec lui pour atteindre mes objectifs. [EN]Jonathan is a friendly tutor and can adapt to your available schedule, I mainly ask his help to practice my French in specific sectors concerning my working project, he can mainly assist you according to your own learning books or info. I would like to continue working with him in order to accomplish my targets. [中文] Jonathan是一位友善的教師,如果你的主動性高,可以準備好自己的教材和資料來和此教師做討論與練習。
Commentaire de XIN