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Cours particuliers à Evere

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617 professeurs particuliers à Evere

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617 professeurs particuliers à Evere

Professeur fiable: Méthodologie Personne n'est égal face à l'apprentissage d'une matière, nous avons tous nos forces et nos faiblesses. Le tout est de les identifier et c'est bien ça que je propose principalement (en plus d'une remise à niveau). Le premier cours consisterait donc à connaitre l'élève que j'ai en face, à saisir son niveau actuel ainsi que ses difficultés et à m'y adapter. Je dispose d'une grand expérience dans le domaine de l'enseignement à domicile et de rattrapage scolaire. Je suis passionné par les matières que je propose et je pense pouvoir vous aider à les rendre plus concrètes, vivantes dans votre esprit (loin d'un professeur distant). J'apprécie particulièrement rendre le cours participatif et lancer des débats/discussions où les éléments appris vous aident à vous positionner. Mes cours s'adressent principalement aux élèves de secondaire, d'écoles supérieures et aux premières années d'université (surtout pour les compétences rédactionnelles nécessaires à l'élaboration d'un travail scientifique). J'espère avoir l'opportunité de pouvoir vous aider au mieux. Arnaud Parcours Je suis diplômé en archéologie et histoire de l'art de l'université de Namur et un ancien militaire. J'ai déjà donné des cours de rattrapage pour "Educadomo" durant mes études (notamment à des élèves étrangers en grande difficulté, rien n'est jamais perdu ;) ). J'ai commencé à donner des cours privés il y a maintenant deux ans Français/histoire/anglais/rédaction et compréhension de textes/musique de base (guitare, basse, solfège). Je suis passionné par l'histoire humaine au sens large et par l'actualité (allant de la préhistoire à nos jours). Je me tiens continuellement au courant des dernières recherches et mises-à-jour tout comme je dispose d'une expérience solide dans l'enseignement. J'espère pouvoir transmettre des méthodes d'apprentissage, au delà des cours donnés, qui vous serviront tout au long de votre parcours scolaire.
Histoire · Histoire de l'art · Histoire de l'europe
Professeur fiable: Quoi attendre? Jeunes enfants - Plus d’une méthode d’apprentissage par jeu / activité, mais implique également l’apprentissage d’un vaste ensemble de choses. C'est en quelque sorte une introduction aux bases de la langue. Adolescents - Impliquent généralement des objectifs à atteindre avant une certaine période (pour l'école). La méthode d'enseignement et l'intensité dépendent de la quantité de rattrapage à faire. Si aucun rattrapage n'est requis, une méthode d'apprentissage plus conviviale peut être appliquée en fonction des intérêts de l'apprenant. Adultes - Méthode d'apprentissage basée sur la discussion, en fonction de l'expérience de l'apprenant. Et peut être orienté davantage vers des matières ou des domaines spécifiques choisis par l'apprenant. Cela peut impliquer des travaux de cours ou des tâches à accomplir. Pourquoi moi? Je suis né en Écosse mais j'ai grandi principalement dans la partie francophone de la Belgique. Je dirais donc que l'anglais et le français sont mes langues natales. J'ai une connaissance décente des différentes cultures anglaises, du vocabulaire et de la grammaire. Ayant voyagé pendant un an en Amérique du Nord et ayant vécu en Australie, en Irlande et en Grande-Bretagne. Ma mère est professeur d'anglais dans une école secondaire et donne des cours particuliers d'anglais depuis notre arrivée en Belgique à l'âge de six ans. J'ai participé ou aidé à plusieurs cours en cas de besoin. J'ai accès à une tonne de documents et à ses connaissances personnelles si un de nos problèmes nous semble impossible à résoudre. Ou un problème que l’apprenant vit qui l’empêche de progresser. Je suis une personne très "autoritaire" qui essaie de maximiser les ressources dont je dispose et celles auxquelles j'ai accès. Je suis bon pour comprendre et résoudre les problèmes et je crois que je peux aussi appliquer cela à l’enseignement. Je suis une personne très professionnelle qui essaie de rester aussi détendue et calme que possible. Je suis aussi extrêmement patient et dévoué. S'il y a une date limite et un objectif à atteindre, je ferai de mon mieux pour que les choses fonctionnent. information additionnelle Je connais aussi l'humiliation que nous ressentons parfois lorsque nous parlons une langue étrangère. J'essaie d'être aussi impartial que possible et de ne pas porter de jugement afin que la personne se sente aussi détendue que possible lors de ses communications avec elle.
Anglais · Français
Nous possédons tous en nous nos propres ressources pour relever les défis de la vie, mais nous ne savons pas forcément bien les identifier. D’ailleurs, savoir ce que l’on souhaite pour sa vie n’a rien évident. En tant que coach, je suis là pour vous accompagner dans ces étapes de vie. Formée à l’écoute et au questionnement, j’ouvre les perspectives, trouve les leviers pour débloquer les situations, travaille les peurs en profondeur afin de vous permettre de vous libérer. La transformation opérée mène au changement en toute sérénité.En général ,Un coaching ne dépasse pas une dizaine de séances. Pour des problématiques dites « simples », quelques séances peuvent suffire. En principe, une rencontre en face à face est nécessaire, mais il est possible de procéder à distance (via skype) en cas de difficulté de déplacement. Le processus de travail se déroule en deux étapes : 1)Prise de conscience du fonctionnement actuel et des blocages ; 2)Echange et exercices pour mettre en place un plan d’actions concrètes afin d’activer le changement. La relation humaine étant au cœur du travail en coaching, ce dernier débute toujours par une séance de découverte de 30 minutes en présentiel. Durant ce premier rendez-vous, en plus, de faire connaissance, nous évaluerons la problématique du coaché et nous assurerons qu’elle est bien du domaine de compétences du coaching. Ensuite, les séances de coaching dureront 1h et seront espacées de 2 ou 3 semaines selon les besoins.,Je travaille sur les thématique suivantes : Se réaliser professionnellement S’orienter professionnellement (études et carrière) Prendre en main sa carrière Engager sa reconversion professionnelle Développer son leadership Identifier, comprendre et gérer ses émotions Développer sa conscience de soi Mieux gérer son stress Contrôler ses impulsions Améliorer sa communication Etablir et maintenir des relations humaines saines au quotidien Savoir répondre à des comportements difficiles (critique, agressivité, ...) Maintenir le cap en cas de difficulté Maîtriser les conflits Gagner en flexibilité Améliorer sa prise de décision Apprivoiser et développer son potentiel Se comprendre et s’accepter Développer des relations sociales mutuellement satisfaisantes Stimuler sa créativité Gérer le temps et les priorités
Science
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