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Cours juridique pour étudiants idéalement en Faculté de Droit ou autre formation professionnelle
Jeune diplômée du Notaire au Centre de Formation d'Aix en Provence,
Et bénéficiant d'une expérience de 5 années au sein d'une Etude notariale,
J'aime transmettre la méthode et aider les élèves à assimiler les notions juridiques et qui m'a permis d'y arriver dans les meilleures conditions possibles.
Je peux m'attarder sur une matière en particulier, l'avantage est que ma formation est large et touche à de nombreux domaines dispensés en droit privé à la Faculté,
N'hésitez pas à me contacter !
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Informations supplémentaires
Apporter ses cours ou ses TDLieu
Au domicile de l'élève: Autour de Aix-en-Provence, France
Chez le professeur: Marion Hermitte - Photographe, Marseille, France






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Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
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Envoyez un message à Cécile et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Cécile sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00) New York
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13 | Lundi à 13:00 | Mardi à 13:00 | Mercredi à 13:00 | Jeudi à 13:00 | Vendredi à 13:00 | Samedi à 13:00 | Dimanche à 13:00 |
14 | Lundi à 14:00 | Mardi à 14:00 | Mercredi à 14:00 | Jeudi à 14:00 | Vendredi à 14:00 | Samedi à 14:00 | Dimanche à 14:00 |
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àpd 41€Cours chez le professeur
àpd 41€Cours à domicile
Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis septembre 2020
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Google
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Droit - Soutien scolaire niveau de la primaire au collège - Cours de français, anglais et histoire géographie niveau lycéeJe travaille comme juriste animatrice dans une association pour les enfants. Je donne actuellement des cours de droit pour les jeunes de 9 à 25 ans.
J'ai également longtemps fait de l'aide au devoir pour un niveau primaire et collège.
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Cours de droit de l'Union européenne chez étudiante en M2Ma méthodologie d'enseignement se définira en fonction des besoins de l'élève/étudiant après la première séance, ainsi qu'en fonction de la méthode préférée d'apprentissage (méthode orale, méthode écrite).
Mes cours s'adressent à des élèves de licence, concernant les matières de droit public, droit européen principalement, qui ont des difficultés de compréhension des règles de droit (substance/ procédure), de la jurisprudence (décisions de justice) ou de la théorie du droit. Ou qui souhaitent simplement être accompagnés dans leur apprentissage (récitation) car la carrière juridique présente la grande difficulté d'exiger un apprentissage par cœur des règles, principes ou théories qui peut s'avérer difficile sans une bonne méthode.
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Je propose des cours de soutien afin de préparer au mieux à la compréhension des différentes matières et méthode nécessaires à l'obtention de sa licence de droit.
Je peux vous accompagner dans la compréhension et l’approfondissement du droit en introduction (niveau lycée), ainsi qu’au niveau L1 à M2 en droit social, particulièrement du droit du travail (relations individuelles et collectives), droit pénal, et droit de la responsabilité civile.
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Avocat diplômé donne cours de Droit public et privéBonjour,
Jeune Avocat diplômé donne cours de Droit. Diplômée d'un Master 1 en Droit Social, je propose d'accompagner un étudiant dans ses études (de la Licence jusqu'à la préparation du CRFPA).
Le cours se base sur la théorie et la pratique, par la réalisation de cas pratiques.
N'hésitez pas à me contacter.
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Docteur en droit. Cours-formation complet sur la méthodologie du commentaire d’arrêt Difficile, nébuleux, obscur... le commentaire d’arrêt est un exercice dont la méthode est souvent mal comprise.
Et pour cause ! Entre les conseils trop généraux (« Bah, il vous suffit d’étudier le sens, la valeur et la portée... » ; « Ce n’est ni de la paraphrase, ni une dissertation »), les attentes contradictoires des différents chargés de TD et les consignes loufoques de certains correcteurs (« Il faut que vous citiez l’arrêt une fois dans chaque sous-partie ! »), il n’est pas toujours simple de s’y retrouver...
Maîtriser le commentaire d’arrêt est pourtant indispensable (il s’agit de l’exercice juridique par excellence) ! C’est pourquoi je propose de vous accompagner dans le cadre d’un cours-formation intégralement dédié à la méthodologie du commentaire.
Cette formation (et le document qui vous sera envoyé après notre rencontre) compile de façon structurée l’ensemble des conseils que j’ai donnés à mes étudiants au cours de mes années d’enseignement ; l’idée est de démystifier chacune des étapes de l’exercice et de vous donner les clefs pour « systématiser » votre façon d’analyser une décision de justice.
Ce cours-formation s’organise en 4 temps (compter 2 heures) :
1) Considérations générales (10 minutes). Une première partie est consacrée à une explication détaillée de la finalité d’un commentaire d’arrêt. On dit souvent que le but de l’exercice est d’expliciter le sens, la valeur et la portée d’une décision de justice. C’est inexact : il s’agit de la méthode et non de la finalité (c’est le « comment », pas le « pourquoi »). Bien comprendre la finalité et l’intérêt de l’exercice – qui sont trop rarement présentés aux étudiants – vous permettra de mieux appréhender les attentes de vos correcteurs.
2) Introduction du commentaire (1 heure). Dans ce deuxième temps, nous reviendrons ensemble sur l’introduction du commentaire d’arrêt (accroche/faits/procédure/moyens/problème de droit/solution). Dans ce cadre, l’objectif est de vous apporter – pour chacune des étapes de l’introduction – des conseils pratiques qui vous permettront de répondre au mieux aux exigences et de surmonter les difficultés qui peuvent apparaître à ce stade (« Comment trouver une bonne phrase d’accroche ? », « Comment trouver un bon problème de droit ? »).
3) Corps du commentaire (55 minutes). Cette troisième partie nous permettra d’évoquer l’élaboration du commentaire lui-même. Cette étape est souvent redoutée des étudiants (« Comment trouver les idées qui alimenteront mon commentaire ? », « Comment organiser mes idées afin de trouver un plan ? »). À ce stade, il ne faut pas avancer à vue, en espérant que les idées viennent d’elles-mêmes. Nous verrons que l’on peut structurer et systématiser l’analyse des décisions de justice afin de dégager le contenu de notre commentaire.
4) Divers (5 minutes). Dans un dernier temps (et avant de vous souhaiter beaucoup de réussite pour vos commentaires à venir !), je vous ferai part de mon expérience d’enseignant (mais surtout de correcteur) et vous livrerai mes derniers conseils et astuces afin de vous permettre de faire (encore plus) la différence.
Coline
Cours de droit privé + droit pénal (Licence 1 à Licence 3)Actuellement en Master II Sciences criminologiques à la faculté d'Aix-en-Provence, je suis titulaire d'une Licence en droit privé et d'un Master I en droit pénal et sciences criminelles, également obtenus à Aix.
Mon approche pédagogique se base sur toi et tes besoins : qu'ils soient de méthodologie, d'aide à l'apprentissage ou de compréhension des notions dans diverses matières. Ayant été (et étant toujours) étudiante à la faculté d'Aix-en-Provence, je sais comment appréhender les attentes des différents enseignants ainsi que leurs méthodes de fonctionnement.
Au plaisir de pouvoir t'aider à naviguer dans le domaine juridique, à bientôt !
Bader
L'étude du droit et des sciences politiques et la recherche juridiqueBienvenue dans mon cours de Droit international. En tant que freelancer indépendant, je vous offre une opportunité unique d'apprendre et de comprendre le droit international de manière globale et pratique. Dans ce cours, nous aborderons un large éventail de sujets, depuis les bases du droit international jusqu'à des questions complexes telles que les Droits de l’homme, le droit international, les règles humanitaires et le commerce international.
Je vous fournirai divers supports d'apprentissage, notamment des conférences interactives, des études en cours et des exercices pratiques, pour garantir votre compréhension approfondie et complète du matériel. Il y aura également des opportunités de discussions et d'interactions avec d'autres étudiants, pour promouvoir l'apprentissage collaboratif et la pensée critique.
Ce cours est idéal pour les étudiants qui souhaitent apprendre le droit international ou pour ceux qui souhaitent améliorer leurs connaissances existantes. Quel que soit votre parcours ou votre niveau d'expérience, je suis là pour vous aider à chaque étape du processus. J'ai hâte de vous voir sur le parcours.
Emma
Introduction en droit, droit des obligations, droit des sociétésJe propose des cours en introduction au droit, en droit des obligations et en droit des affaires.
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In this lesson I will guide you through the process of conducting legal research and writing legal documents.
- Legal Research: The tutor will explain how to conduct legal research, which is a critical skill for anyone involved in the legal field. This includes understanding how to use legal databases, how to find and interpret statutes, regulations, and case law, and how to stay updated with recent legal developments. The tutor will also cover how to analyze legal problems and apply the law to specific scenarios.
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Pour les étudiants en droit, nous avons des conseils spécifiques pour cette matière extrêmement difficile. La matière est expliquée patiemment et nous apprenons à l'étudiant à résoudre des cas. Jusqu'à ce qu'il/elle le puisse.
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Les cours peuvent se faire seuls ou en groupe selon les besoins.
Cherine
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Que ce soit pour améliorer la grammaire, la prononciation, la compréhension orale ou écrite, ces cours permettent un suivi individuel, avec des exercices ciblés et un enseignement flexible.
Ils conviennent à tous les niveaux, du débutant à l'avancé, et peuvent se concentrer sur des objectifs spécifiques comme la préparation à un examen, le perfectionnement de la langue ou la pratique conversationnelle.