Espagnol pour les étrangers. Je donne des cours à la demande

Je suis professeur d'espagnol depuis 2018, j'ai enseigné dans une école privée en Turquie, et j'ai aussi travaillé avec l'Institut Cervantes à Istanbul, je travaille actuellement avec l'Institut Cervantes de Bruxelles. J'ai de l'expérience avec tous les âges, beaucoup de matériel et de ressources à partager avec vous en tant qu'étudiant. Si vous souhaitez améliorer vos compétences en espagnol ou passer l'examen DELE, je peux également vous aider car je suis examinateur à tous les niveaux. Mes cours portent davantage sur l'expression orale, nous pouvons avoir quelques explications sur la grammaire, mais la plupart du temps, nous parlerons afin d'améliorer ce que nous apprenons.

J'ai accompagné un grand nombre d'élèves dans de l'aide aux devoirs (toutes branches confondues) ainsi que pour des cours de langues. Ayant également travaillé plusieurs années en tant que remplaçante scolaire, j'ai accumulé de l'expérience et connais bien les exigences demandées en classe. Polyglotte, je maitrise le français, l'anglais, l'allemand, l'espagnol et l'italien et suis capable d'en expliquer la grammaire, ainsi que de proposer des exercices sympas pour apprendre ces langues. Je pense qu'il est important de garder une atmosphère décontractée et ludique durant les cours :-) N'hésitez pas à me contacter si vous désirez plus d'informations.

Vous rêvez de parler cette langue latine si musicale qu'est l'Espagnol ? Vous prévoyez un voyage en Espagne ou de déménager dans un pays hispanophone ? Vous êtes au bon endroit. Que vous soyez débutant total ou que vous cherchiez à renforcer votre niveau, je m'adapte à vos besoins. À l'aide d'un mélange équilibré et varié de théorie (grammaire et vocabulaire) accompagné d'exercices amusants et utiles, vous apprendrez cette langue sans difficultés. Vous voulez améliorer votre prononciation ? Ou parler plus fluidement ? Je propose également des tables de conversation, pour renforcer vos compétences orales. Un peu plus sur moi : j'ai appris l'Espagnol après avoir passé plus d'un an à Valence, ville incroyable de la Costa Blanca. Une immersion totale dans la culture m'a permis d'atteindre un niveau proche du C1, qui fait de moi une excellente ressource pour apprendre vous aussi cette merveilleuse langue en peu de temps.

Des cours d'anglais, français et mathématique destinés aux étudiants de secondaire, que ce soit pour une aide aux devoirs ou pour la préparation d'examens. Les cours de langue sont destinés aux élèves de la 1re à la 6e secondaire. Les cours de math aux élèves de la 1ere à la 4e secondaire.

Diplômée d'un Master en traduction propose des cours particuliers en anglais et espagnol pour les jeunes de primaires et secondaires. Je vous aide à préparer des examens de passage ou tout simplement pour vous aider à améliorer votre niveau!

Je vous aide à préparer vos devoirs et vos tests mais également à mieux comprendre la matière avec laquelle vous éprouvez des difficultés (anglais, français, mathématiques, néerlandais). J'adapte ma méthode à la personnalité de chaque élève, ce qui permet de mieux comprendre la matière.

Enseignante expérimentée, je propose des cours pour aider les enfants à progresser en mathématiques. Mon approche pédagogique vise à consolider les bases et à favoriser une compréhension approfondie. Contactez-moi pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et élaborer un plan d'apprentissage adapté.

Diplômée en master didactique des langues. Spécialisée en français langue étrangère (master à l'ULB) et espagnol langue étrangère (master en Espagne). J'ai de l'expérience en tant que professeure de langues (soit en groupe, soit en cours individuel). Tous mes cours respectent les besoins et les attentes de chaque élève. Cours dynamiques et personnalisés. Pendant mes cours j'utilise principalement la langue d'étude, mais les éventuelles explications peuvent être données en français, espagnol ou anglais. Currently living in Belgium. For the rest of the locations classes online.

L’italien est une langue très compliquée à apprendre, mais ensemble on pourra revoir votres difficultés et votres fautes en commençant par les bases, ou bien avoir des dialogues qui vous permettront d’améliorer votre prononciation et votre confiance.

Étudiante en master de logopédie, je propose mes services pour de l’aide aux devoirs et notamment l’entraînement du CEB. Je me base sur le programme d'enseignement puis j'essaie d'expliquer de façon plus imagée la leçon. J'aime faire différents exercices pour que cela soit plus réaliste. Je m'adapte à vos demandes ainsi qu'à vos objectifs. Le principal est de terminer le cours en ayant compris ce qui auparavant apparaissait comme une difficulté. Je suis étudiante en master de logopédie/orthophonie. Je suis dynamique et créative, j'arriverai toujours avec le sourire. Même si j'essaie de donner des cours dans la bonne humeur, je reste rigoureuse et propose des séances qui sont assez organisées. J'aime beaucoup le contact avec les gens et grâce à mon futur métier je suis amenée à côtoyer beaucoup d'enfants.

En tant que locuteur natif, l’idée de ces cours est de fournir aux étudiants les clés pour communiquer en espagnol ou pour faire un suivi en espagnol. L'élève décide du niveau et des domaines de choix sur lesquels il souhaite se concentrer et j'essaierai aussi de le faire de la manière la plus amusante possible.

Professeur expérimenté avec plus de 20 ans d'expérience en pédagogie. Licencié en sciences de l'éducation de l'UCL, je propose une véritable méthode pédagogique adaptée aux difficultés de l'étudiant. Bon pédagogue et très patient, je m'adapte aux difficultés rencontrées et vise avant tout à combler les lacunes en utilisant une pédagogie active basée sur l'apprenant dans sa globalité. Utilisant différents supports, je garantis un travail sérieux et fiable. Voir les évaluations des apprenants. Je suis également formateur en méthode de travail et peut dès lors guider l'étudiant vers une autonomie dans les divers travaux à effectuer. J'ai également suivi de nombreuses formations dans le domaine de l'éducation (gestion mentale, communication, psychologie des apprentissages, mindmapping...) N'hésitez pas à me contacter pour de plus amples renseignements.

1) TUTORAT & PRÉPARATION AUX TESTS : Avec 5 ans d'expérience dans l'enseignement et le tutorat, je propose des cours sur mesure, des exercices de conversation et d'écriture, un tutorat aidant les étudiants à combler leurs lacunes et leur enseignant une bonne méthode pour étudier. Cours pour enfants de 6 à 12 ans, adolescents et adultes. Expériences antérieures également avec des cas DSA inclus.

Bonjour, Je m'appelle Sonya, j'ai 28 ans. Après avoir fait des études pour devenir prof de géographie et d'histoire dans le secondaire, j'ai travaillé dans l'animation à la nature avec les enfants. J'ai beaucoup d'expérience avec les enfants: je fais du baby sitting depuis 15 ans et j'ai été fille au pair en Espagne. Je parle couramment français, allemand et j'ai une bonne maitrise de l'anglais et de l'espagnol. Aider et enseigner les enfants me passionne, c'est pourquoi je vous propose mon aide. Je suis ouverte d'esprit, calme et patiente. Au plaisir de vous rencontrer, Sonya

Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu’instituteur primaire, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles primaires et dans une école primaire de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je suis très familiarisés avec le public de primaire (formation initiale) mais également avec le public de secondaire (cours particuliers, travaux universitaires, stages, ...). J’ai un très bon contact avec mes élèves qu’ils soient enfants (6 ans à 12 ans) ou adolescents (12 ans et plus). Grâce à ma formation, j’ai beaucoup d’expérience avec les jeunes. En effet, j’arrive à communiquer facilement avec eux, à comprendre leurs erreurs et leurs obstacles pour pouvoir les aider et à comprendre leurs préoccupations et celles de leurs parents. Mon objectif est de mettre toute ma connaissance (pédagogies actives et alternatives, neurosciences, notions pédagogiques, etc.) au service de l'apprentissage de mes futurs élèves. Je suis patient, dynamique, organisé, à l’écoute, disponible, calme, pédagogue, clair et passionné. Grâce à ma formation, je vais pouvoir donner cours aux élèves de primaire dans toutes les matières (français, mathématiques et éveil). Par donner cours, j’entends « réexpliquer la/les matière(s) » (à l’aide d’astuces, d’autres techniques d’apprentissages, d’exercices différents), « aider à faire/comprendre les devoirs », « apprendre à apprendre et à étudier », ... Pour moi, un professeur particulier doit être actif en préparant ses cours particuliers à l’avance. La motivation est une condition importante à la réussite de chaque élève et l’enseignant y joue un rôle important.