Je suis étudiant à l'ULB en mathématiques et physique et je travaille à l'école des devoirs de l'USG ainsi qu'avec la LIB (Lycée Français). Mon objectif est d'aider vos enfants à mieux comprendre les notions de cours, à améliorer leurs résultats scolaires et à apprécier davantage l'apprentissage. Je le fais en offrant un enseignement adapté à leurs besoins, en fournissant des explications claires et en proposant des exercices concrets. En tant que trilingue (anglais, espagnol) et titulaire d'un baccalauréat européen, j'ai acquis de l'expérience en tant que tuteur au fil des années.

Enseignant expérimenté, je construis une explication ciblée sur les besoins réels de mes élèves ou étudiants afin qu'ils puissent le plus rapidement remédier aux difficultés qu'ils rencontrent. Mon approche se veut pratique, et orientée vers le résultat souhaité (examen, ou concours d'admission par exemple). Les cours s'adressent aux élèves de l'enseignement secondaire, ainsi qu'aux étudiants en premières années de bachelier (Haute Ecole ou Université). Je peux vous aider en mathématiques, physique et chimie. La première heure vise à identifier les difficultés de l'élève, fixer les objectifs, établir un programme de travail, et donner les premières explications. Prenez votre cours, ainsi que les éventuels tests déjà effectués pour faciliter cette première étape. Je parle français, anglais et néerlandais. À propos : Ingénieur civil reconverti dans l'enseignement, je dispose d'une expérience probante dans l'enseignement des mathématiques, de la physique et de la chimie dans le degré supérieur (lycée Mater Dei, Woluwé-Saint-Pierre). Je remédie à des situations scolaires bloquées en raison de lacunes antérieures, ou de difficultés à bien comprendre la matière lorsque le cours est donné au sein d'un grand groupe.

Je m'appelle Juliette, titulaire d'un master de bioingénierie à l'ULB et d'un master en violon du Conservatoire Royal de Bruxelles. Je donne des cours de soutien en mathématiques, physique et chimie. Depuis le début de mes études universitaires il y a 5 ans, j'ai eu l'opportunité de donner des cours, et j'ai développé un véritable engouement pour l'enseignement, particulièrement auprès des enfants et des adolescents. J'ai également une année d'expérience d'enseignement dans une petite école privée. Ma patience et ma bienveillance sont des atouts que je mets en avant lors de mes cours. Mon approche s'adapte à tous les niveaux, et je m'efforce de favoriser une compréhension profonde des concepts enseignés.

Ingénieur industriel diplômé propose des cours supplémentaires individualisés en mathématiques et physique pour le niveau secondaire. Avec 10 ans d'expérience dans le domaine de l'ingénierie de l'étude des risques des systèmes industriels et 5 ans d'expérience dans l'enseignement en cours particuliers, notamment en maths et en physique, je suis bien préparé pour aider les élèves à progresser. Je suis là pour accompagner les élèves dans la préparation des interrogations et des examens, tout en veillant à ne pas les surcharger. Je propose également des cours à distance via l'application Google Meet. Si vous souhaitez obtenir davantage de détails, n'hésitez pas à me contacter !

Je suis institutrice primaire en pédagogie active et j'ai donc plein d'idées pour vous faire progresser le plus agréablement possible. Je peux aussi aider en remadiations. Nous pouvons ensemble, décider du programme qui vous conviendrait le mieux pour que cette formation atteignent vos objectifs tout en joignant l'utile et l'agréable. Je suis également formée en pleine conscience si besoin de reprendre confiance en soit ou d'entraîner sa concentration.

Ingénieur en biologie industrielle depuis 5 ans, je propose des cours de soutien en Mathématiques, physique et chimie pour les élèves du secondaire,(De la première en sixième). J'ai acquis une certaine expérience dans le tutorat ayant donné des cours particuliers de mathématiques à des élèves de primaire et de secondaire auparavant. Je suis quelqu'un de très patient et dynamique. Je sais m'adapter aux différentes situations scolaires et mon principal but est de contribuer à la réussite de mes élèves. Les cours peuvent se passer à mon domicile ou au domicile de l'élève.

Je maitrise mes sujets (math, physique, chimie, biologie) du début primaire à fin secondaire. J'apporte mon soutien à l'élève en essayant de trouver la méthode et l'explication idéale pour l'élève afin que celui-ci comprenne et assimile au mieux la matière. Diplômée d'un bachelier en Bio-ingénieur et d'un master en Sciences de l'environnement, j'ai toujours eu la fille du partage du savoir. Lors de mes secondaires j'ai participé à un programme de parrainage d'un classe au sein de mon école. Ce parrainage ne se limitait pas dans les matières, ainsi j'ai aidé des élèves de 1ère et 2ème secondaire dans toutes les matières de ce cycle (cursus général). J'ai aussi continué à dispenser des cours particuliers pendant mes études ainsi qu'après celles-ci.

Mes cours s'adressent aux étudiants en primaire, en secondaire et à l'Université (dépend du cursus et du cours). J'ai eu la chance d'avoir une formation très générale concernant les sciences exactes grâce à mes études d'ingénieur civil. Mes cours peuvent donc concerner la chimie (cinétique, équilibres, bilans de matières etc...), les mathématiques (analyse, algèbre, géométrie, trigonométrie, statistiques, probabilités, équations différentielles etc...) et la physique (électricité, mécanique, thermodynamique etc...). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances. Mes études m'ont aussi apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important dans les sciences exactes est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules importantes concernant la matière. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.

En tant qu'ingénieur en électromécanique et Data Scientist, je suis là pour apporter un coup de main et partager des astuces et des "tips" avec les jeunes qui rencontrent des défis en mathématiques et en sciences. Mon but est de rendre la matière plus agréable et plus accessible et de vous aider à vous sentir plus à l'aise avec celle-ci. Nous explorerons ensemble le contenu avec enthousiasme et un sourire.

Actuellement en attente d’un début de formation pour le métier de pilote de ligne à CAE Bruxelles, je souhaiterais travailler en tant que tuteur en Mathématiques et Physique. Après avoir effectué une classe préparatoire scientifique, j’ai intégré une école d’ingénieur, ce qui m’a permis d’accroitre mes connaissances scientifiques et d’être a la hauteur pour aider des étudiants à mieux comprendre et progresser. J’ai donc pu mettre à disposition ma flexibilité, mes connaissances et ma pédagogie a des collégiens et lycéens durant deux ans. Je me tiens bien entendu à votre disposition pour un éventuel entretien.

Professeur en mathématique, informatique à HEFF à Bruxelles et avant un professeur d'électronique à l'IEPSCF, INGÉNIEUR en électronique ECAMIEN diplômé en mathématique-physique et je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement. j'encourage beaucoup l’élève ou l’étudiant car l’état d'esprit et le moral ont des influences directes sur les résultats scolaires . je suis quelqu'un compréhensible et j'essaye toujours de prendre chacun à sa manière . je commence toujours par clarifier le cours après donner un exemple ensuite donner un exemple à l’élève de plus faire un exercice complet et finalement corriger un examen ensemble généralement c'est ça méthodologie mais ça peut changer d'un cas à un autre réviser les cours étudiés en classe. donner des remarques qui facilite le travail. donner les trucs et les astuces necessaires pour avoir une bonne note. essayer de rendre l'élève rapide dans ces calculs et ces démonstrations et donner la façon avec laquelle il doit gérer son devoir

Diplômé en Chimie à l'Université Libre de Bruxelles, je propose une pédagogie accessible à tous et une aide à la préparation des interrogations ou des examens. (ou simple remise à niveau) Les sciences sont souvent dures à assimiler de part leur nature parfois abstraite ou de part l'énorme quantité d'informations à retenir. Mon but est de faire progresser l'élève à son rythme par une réelle compréhension de la matière. A quoi bon retenir si l'on ne comprend pas. Je vérifie si la matière a été assimilée d'une leçon à l'autre et je peux fournir des exercices supplémentaires si cela est nécessaire.

Cours de mathématiques pour des enfants désireux d'apprendre, ou en difficulté. Aide aux devoirs pour les enfants/adolescents. Passionnée pour apprendre et aider à apprendreles mathématiques, donner des cours et aider les autres me parait très important. Je reste très disponible pour répondre aux questions. Je suis étudiante en master de médecine et donc je peux également aider pour des cours de biologie.

-Les cours se dérouleront dans une salle d'étude ou en ligne. -Les cours sont destinées à des étudiants du primaire et du secondaire. -Méthode utilisée: J'explique généralement la partie que l'étudiant n'a pas compris et ensuite, je lui demanderai s'il y'a un point qu'il n'aurait pas compris lors de mon explication. Si l'étudiant n'a pas compris, je pourrais lui expliqué d'une autre manière pour utiliser une autre approche pour une meilleur compréhension de l'étudiant. Si l'étudiant a compris, je lui demanderais de me faire certains exercices afin de vérifier si l'étudiant a bien compris le point de la matière qu'il n'a pas comprendre avant mon intervention.

Etudiant en médecine en troisième année donne cours particulier pour jeune étudiant. Les mathématiques ont été omniprésents durant ma scolarité (8 heures/semaine). J'ai eu la chance d'avoir des professeurs me permettant d'aimer cette matière qui est très détester par les jeunes élèves dû souvent à un mauvais enseignement de la matière. -J'utiliserai mon enthousiasme et ma spontanéité pour donner une seconde chance à cette matière qui est tant détestée. -Je demanderai de me donner au préalable la partie du cours posant problème me permettant de me préparer suffisamment pour donner un cours suffisamment structuré pour aider l'élève.(explication de la théorie pour ensuite tester la compréhension de l'étudiant via des exercices pratiques) -J'accompagnerai l'élève dans les exercices mais aussi dans la compréhension de la théorie, une matière expliqué clairement et simplement par quelqu'un est d'autant plus simple à assimiler. -Ayant déjà donner cours, je m'adapterai en fonction des besoins spécifiques de l'étudiant.