Histoire, Géographique, Anglais, Français, Espagnol, Philosophie

Bonjour à tous! Je m'appelle Matilda et je suis australienne. J'ai un diplôme d'enseignement primaire. J'enseigne depuis plus de 5 ans et je me sens très passionné par l'enseignement. Je sais comment adapter les leçons aux besoins de l'apprenant, ainsi que créer des leçons amusantes, engageantes et sans stress. Il y a dix ans, j'ai eu la chance de vivre à Strasbourg (France) avec une famille française pendant trois mois. Ils ne parlaient pas français donc j'étais complètement immergé dans la langue française. Je peux donc comprendre les difficultés d'apprendre une autre langue. Apprendre l'anglais peut sembler effrayant et difficile, mais avec la bonne approche, cela peut être une expérience amusante ! L'anglais peut être facile à apprendre si vous vous immergez dans la langue via des films, des livres et des conversations (avec moi, espérons-le !)

Je propose de l'aide au devoir ainsi que des cours de français. Je suis également disponible pour de l'appui à l'écriture (mémoire, rapport, etc). De formation sciences politiques, avec un profil professionnel varié, en entreprise, à mon compte mais aussi dans le domaine de la formation professionnelle et de l'enseignement (en supérieur), j'aborde les séances grâce à toutes les facettes de mon expérience. Je construis une pédagogie "expérientielle", où l'appropriation est clef, basée sur un échange d'égal à égal.

Je suis diplômée d’HEC Paris et je propose des cours particuliers de français langue étrangère pour enfants et adultes. Je peux préparer aux épreuves du DELF ou proposer un enseignement plus personnalisé selon vos besoins. Je me déplace au domicile de l’élève.

Je m'adapte à vos besoins en personnalisant le cours selon vos objectifs. Titulaire d'une licence de lettres étrangères appliquées en anglais et italien, ainsi que d'une licence de droit, j'étudie actuellement la traduction et l'interprétation en master. Forte de mes nombreux séjours à l'étranger, et de mon expérience en tant que professeur particulier, je sais allier pédagogie et discipline afin de vous enseigner cette langue magnifique.

J'adapterai mes cours en fonction de ce que vous voulez travailler dans ces matières, je suis très flexible et l'important est de solidifier vos lacunes. Nous pourrons travailler la grammaire, l'expression orale, écrite, pour anglais. De même en Francais tout en ajoutant l'analyse de texte, les dissertations... Mes horraires peuvent être flexibles en fonction de ce que vous recherchez.

Le Violon (ou alto) ainsi que le chant sont deux beaux moyens d’ouvrir son esprit vers de nouveaux horizons : ceux de la musique. Étant moi même musicienne et ancienne élève du conservatoire régional de lyon, et actuellement élève à L’école nationale de musique à Villeurbanne, j’aimerai pouvoir transmettre ma passion. De plus, étant une élève en terminale littéraire, ayant eu 16 à l’ecrit au bac de français et 19 à l’oral j’espère pouvoir en aider d’autres, et des plus jeunes.

Détenteur du CELTA , (Certificate in English Language Teacher to Adults) je propose des cours basés sur la méthodologie de Cambridge University. Ces cours s'adressent à tout les niveaux et la discussion est au centre de la méthode. Le but de ces cours est de s'adapter à vos besoins et à vos centres d'intérêts.

Etudiant en M2 à l'Ecole Centrale de Lyon, je peux donner des cours en Mathématiques Physiques aux élèves et étudiants de niveau moyen afin de collaborer ensemble pour améliorer leurs rendement scolaire.

Etudiante à l'université je propose des cours d'anglais pour niveaux débutant et intermédiaire. J'ai déjà effectué des stages d'un ou deux mois dans des pays anglophones ( Angleterre, Etats-Unis , Canada) ce qui m'a permis d'acquérir un certains niveau en langue anglaise. J'aime apprendre et enseigner. Mes cours se déroulent en anglais à partir du niveau collège 4ème à part pour les points de grammaire et/ou à la demander des parents. Pour ce qui est des devoirs, cela dépendra de l'emploie du temps de l'élève et de son évolution au cours de l'année.

Étudiante espagnole native, de famille anglaise, compétente dans le domaine de l'éducation, la pédagogie, la linguistique et la traduction. Expérience avec les enfants, les adolescents et les adultes. les cours sont préparés selon les intérêts et les nécessités des étudiants avec une approche dynamique et interactif.

L'anglais est l'une des langues les plus parlées au monde, elle se classe 3e, après le chinois (mandarin) et l'espagnol. Considérée par beaucoup comme l'actuelle « langue internationale », elle est sans contredit la langue la plus apprise et étudiée à travers le monde. Elle est la langue la plus utilisée sur Internet. Elle est une des six langues officielles et une des deux langues de travail — avec le français — de l'Organisation des Nations unies (ONU).

Certifiée et titulaire d'un master de Lettres modernes, je propose des cours de français pour des élèves de la Sixième à la Terminale. Je propose à l'élève des points de méthodologie avec des exercices adaptés à ses difficultés. D'autre part, j'ai également entraîné de nombreux élèves au baccalauréat de français, je propose alors de nombreux entraînements pour qu'ils puissent faire des fiches et mémoriser leurs textes pour l'épreuve.

Etudiante sortant de deux ans de classe préparatoire et ayant intégré l'EM Lyon propose un suivi scolaire pour les élèves de primaire, collège ou lycée. Mon but est de donner des méthodes et un cadre de travail à l'élève afin de le faire progresser et le rendre de plus en plus autonome.

Enseignante titulaire d'un master en didactique du Fle et d'une expérience auprès de différents publics d'apprenants, propose ses services. Méthodique et pédagogue mon but est d'apporter un suivi individualisé et adapté aux besoins de chacun.

Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur. Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec leur genre ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue latine. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique. Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.