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Accompagnement personnalisé pour lycéens et les étudiants des écoles supérieurs, Nos cours de soutien à domicile sont conçus pour répondre aux besoins spécifiques des élèves au Maroc. 🎓 Une méthode sur mesure pour réussir dans chaque matière ! 💪.

Je propose des cours couvrant différents niveaux en économie et en statistiques. Les matières comprennent l'économie générale, la micro/macroéconomie, la comptabilité nationale, les statistiques descriptives, les inférences statistiques, les techniques de sondage et d'enquêtes, l'économétrie, ainsi que la science des données : prétraitement et apprentissage automatique. J'enseigne également l'utilisation de R et Python pour l'analyse de données. Je suis titulaire d'une formation en ingénierie statistique et en économie, et je suis actuellement doctorant en économie. J'ai accumulé 13 années d'expérience à la fois dans le secteur public et privé.

Microéconomie : Ce cours s’articule autour de ces notions: - LA THÉORIE DES CHOIX DU CONSOMMATEUR: utilité marginale, courbe d’indifférence - L’ ÉQUILIBRE DU CONSOMMATEUR : contrainte budgétaire - LA THÉORIE DE LA DEMANDE: effet de substitution et de revenu , élasticité Mes cours s'adressent aux étudiants issus des écoles de commerce et de management ayant des difficultés dans les matières suivantes: - Microéconomie - Macroéconomie - Statistiques - Probabilités - Analyse financière - Comptabilité - Fiscalité Macroéconomie : L’objectif du cours est de présenter les concepts fondamentaux de la macroéconomie afin de donner les bases pour d’une part comprendre les phénomènes économiques, d’autre part aider à se faire un jugement afin d’évaluer les recommandations de politique économique. De façon synthétique, le macro économiste poursuit quatre objectifs majeurs : 1. la détermination des agrégats permettant d’expliquer le comportement des groupes d’agent : c’est l’objet de la comptabilité macroéconomique ; 2. l’étude des relations entre ces variables afin de déterminer l’existence de rapports stables dans le temps : cela fait l’objet des lois macroéconomiques ; 3. l’analyse des principaux déséquilibres qui peuvent apparaître entre les agrégats : augmentation des prix, chômage, déficit des finances publiques, déficit de la balance commerciale avec l’étranger : c’est l’objet de la modélisation macroéconomiques ; 4. l’étude des moyens permettant de corriger ces déséquilibres et d’atteindre certains buts fixés (stabilité des prix, plein emploi, équilibre extérieur, ...) : c’est l’objet de la politique économique. Possibilité de se déplacer ou en visio

L'objectif de ce cours est de doter les étudiants de connaissances claires et solides en matière de comptabilité (Générale, approfondie et des sociétés). Je propose à mes étudiants une méthodologie de travail qui se base principalement sur la mise en application des connaissances théoriques sur le logiciel de comptabilité ou tableur excel ce qui sera utile non seulement le jour de l'examen, mais également lors de vos stages d'approfondissement ou de PFE. En fait, la comptabilité générale n'est pas une science abstraite, c'est juste une traduction des opérations courantes de l'entreprise et je possède tous les outils nécessaires pour vous imprégner les connaissances et les techniques aussi bien académiques que pratiques. - Comptabilité générale (selon les normes marocaines ou françaises) ; - Comptabilité approfondie ; - Comptabilité des sociétés. - Cours à distance sur Google Meet / Microsoft teams ; - Cours particulier à domicile (Chez le professeur ou l'étudiant) ; Le mont

En tant que professeur de comptabilité, je suis profondément passionné par la transmission du savoir et l'aide à la réussite des étudiants. Ma motivation découle de ma conviction que chaque individu mérite d'avoir accès à une éducation de qualité, en particulier dans un domaine aussi crucial que la comptabilité. Je m'engage à fournir un soutien individualisé et de qualité, à encourager la curiosité intellectuelle et à inspirer mes élèves à atteindre leur plein potentiel. C'est cette passion pour l'enseignement et cette conviction en la valeur de l'éducation qui m'animent et me poussent à partager mes connaissances avec les autres.

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