Mathématiques ,svt,

Etudiant en Master 2 Direction Financière, Contrôle de Gestion,Comptabilité et Audit, je Propose de dispenser mes connaissances à qui de besoins. Je pourrais ainsi assister les intéressés en Comptabilité,analyse financière, Contrôle de gestion ... N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Tu es au lycée ou bien au collège, alors je t'apporterais un grand soutien en mathématiques pour réussir ta scolarité ! Des cours dynamiques et instructifs t'attendent, étant passé par ces inlassables heures de maths tout comme toi, je serais encore plus compréhensif et dévoué pour ta réussite§ N'hésite surtout pas à me contacter

Bonjour, Actuellement étudiante en école d'ingénieur et de commerce, je suis disponible à Cergy pour donner des cours du collège au lycée dans diverses matières scolaires : Mathématiques, Physique, Chimie, Anglais (C2), Espagnol (C1), SVT. J'ai eu un baccalauréat Maths mention bien et je suis actuellement à l'école d'ingénieur Centrale Supélec avec un très bon niveau en sciences diverses. Pour les langues, j'ai passé différents tests (IELTS : 7, GMAT : 610, TOEIC : 990). Enfin, j'ai fait 12 ans de piano au Conservatoire de Paris. Je pourrai donc donner des cours de piano à un élève débutant ou intermédiaire ainsi que des cours de solfège (lecture de partitions : notes, rythmes, analyse de partitions, etc.) en autonomie ou en complément. N'hésitez pas à me contacter, je suis à l'aise avec des enfants et un professeur !

Je suis en CPGE et ai suivi mes études dans des établissements privés. Je viens d'intégrer une école d'ingénieurs et souhaite me spécialiser dans la cybersécurité. Souvent j'aide mes ami(e)s lorsqu'ils/elles ne comprennent pas le cours, qu'ils/elles soient dans ma classe, mon établissement ou non et finalement, ils/elles comprennent, ce qui m'enchante à chaque fois. Je donne cours à cinq élèves. Les sciences font parties de mes centres d'intérêt, expliquer leurs subtilités me ferait plaisir. Avant d'expliquer quoi que ce soit, je regarde le cours que la personne a vue en classe. Ceci fait, je lui demande ce qu'elle n'a pas compris exactement. Ensuite, je reprends quand même tout le cours depuis le début, afin de m'assurer que les notions sont bien assimilées. Après, j'explique la partie qu'elle n'a pas compris, je lui donne des exemples, puis je donne quelques exercices pour appliquer la leçon.

Bonjour, Je m'appelle Yazid et je suis étudiant à l'ESSEC (Grande École de commerce) en année pré-Master après une prépa HEC à Janson de Sailly. Je donne des cours particuliers et j'effectue de l'aide aux devoirs pour collégiens et lycéens (Maths, Français, Langues, Histoire-géographie et autres matières scientifiques...) J'ai déjà donné des cours particuliers à des élèves de 3ème et de Terminale sur des années scolaires entières(en Maths, Physique, Anglais et Français) et ça s'est très bien passé ! Je suis également tuteur chez Parkours, ce qui m'a permis d'avoir sur le court et long terme des élèves de niveaux divers (de la 5ème jusqu'à la Terminale). Avant chaque cours, je prends le temps de bien comprendre les besoins de l'élève pour mieux pallier ses difficultés à travers la méthode et la pratique. Je suis disponible en semaine et les weekends à Cergy mais aussi dans Paris et sa banlieue proche. N'hésitez pas à m'envoyer un message si vous avez des questions ! A très bientôt !

Bonjour,je vais vous apprendre d'abord les cours des mathématiques et connaître les notions de bases ensuite viens la deuxième partie qui est la pratique qui consiste à faire un maximum d'exercices interactifs qui permetteront de résoudre n'importe quel problème.

Bonjour, Je suis enseignant en activité diplômé de l’ECP (Ecole Centrale Paris), en activité depuis plus 35 ans. Je suis passionné et très pédagogue. Chaque année, je fais un suivi individuel de 4 élèves en MATHS et PHYSIQUE niveau Lycée. Certains de mes élèves poursuivent leurs études à Londres et Milan. Ma méthode de travail s’articule en 3 points : 1) Je fais un bilan des acquis et des lacunes de l’élève, de sa méthode de travail par exemple : comment il révise, apprends ses cours, etc... 2) Je met en place d’un commun accords avec l’élève une méthode de travail adaptée et des objectifs a atteindre, par exemple apprendre comment: • faire des « fiches » de révision pour gagner en efficacité et gérer son stress • planifier et travailler régulièrement • prendre de l’avance dans ses devoirs, • profiter des vacances scolaires pour rattraper son retard ou combler ses lacunes • le stimuler en apprenant à mesurer les progrès réalisés et que ses efforts sont payants et avoir confiance en lui. 3) Nous mettons ensemble en pratique la méthode élaborée avec l’’élève pendant les heures de face à face, sur des cas concrets : • pour chaque chapitre traité : synthèse du cours à apprendre et des exercices entrainement, • des mises en situations avec des exercices type que l’élève réalise seul et pendant un temps limité. Chaque travail accompli par l’élève est analysé avec lui pour lui permettre d’apprendre de ses erreurs et éviter les pièges courants. Je met à la disposition de l’élève des fiches de cours et des annales de BAC les plus récents. Je fais un soutien au domicile de l’élève et un soutien téléphonique et Internet en semaine . Vous souhaitez échanger sur le projet de votre enfant, n’hésitez pas à me contacter par téléphone. Disponibilité : en semaine à partir de 18h et weekend matin et après midi Rémunération : à discuter en fonction du nombre d’heures et du niveau de l’élève

Ingénieur automaticien proposes des cours de mathématiques et des langages de programmation Matlab/Java/C++ Les objectifs du cours - Maîtriser les bases des mathématiques - Apprendre à programmer et savoir chercher l'information utile sur internet - Aider l'élève à trouver son autonomie en mathématique et programmation

Étudiant diplômé, j'ai déjà donné des cours particuliers à l'Université de Gaston Berger au Sénégal à des étudiants de première année. J'ai aussi donné des cours à domicile à des élèves de tout âge. Le but est de faire comprendre aux élèves que les mathématiques sont les choses que l'on applique au quotidien. J'ai des méthodes qui leur permet d'aimer la matière. Je donne des devoirs après chaque leçon.

Etudiante en première année d'Ingénierie, je propose des cours particuliers de mathématiques et de français. L'objectif des cours particuliers est d'aider les élèves, et de combler leurs difficultés. Ce cours est pour tout élève ayant la volonté de progresser.

Bienvenue à tous ! Je m'appelle Geoffrey, j'ai 21 ans et je suis en première année de Master de Droit International à l'Université de Cergy-Pontoise, après une licence de Droit français obtenue mention passable à l'Université de Mulhouse, et un baccalauréat économique et social obtenu mention bien (14,297) au Lycée Notre-Dame les Oiseaux de Verneuil sur Seine. Je donne des cours individuels et collectifs, avec beaucoup de plaisir, depuis presque un an déjà, dans un éventail assez large de matières. Dans ce contexte, je cumule près d'une centaine d'heures de cours dans des matières comme l'anglais, les mathématiques, le français mais aussi en soutien général. Mon objectif est de leur permettre de comprendre ce qu'ils font, et d'éviter ainsi de les faire sombrer dans une application automatique mais non réfléchie de ce qu'ils apprennent. C'est dans ce but que j'ai pu donner, également, des mini-cours de soutien à des camarades en université, notamment pendant les périodes de révision des partiels. En parallèle, je suis relativement rôdé avec les langues, qui ont toujours été mes matières préférées et mon terrain de jeu privilégié. En effet, je suis également traducteur (anglais/allemand/italien/français), correcteur et rédacteur. Dans ce contexte, j'ai aidé des personnes en situation de recherche d'emploi à rédiger leur CV et leur lettre de motivation en français ou en anglais. J'ai aussi pu aider une personne à corriger son livre avant que le projet ne soit soumis à une maison d'édition. Me destinant à l'enseignement, je cherche, autant que possible, à trouver des méthodes pouvant aller à tous les élèves. A cette fin, en anglais par exemple, je suis toujours accompagné d'un binôme, afin de permettre à l'élève d'avoir deux points de vue, deux explications différentes pour lui permettre de mieux cerner ce dont il est question. Dans ce contexte, je bannis aussi toute forme de pédagogie "académique", et j'essaye de faire de mon cours un moment d'échange, d'interactivité et d'amusement, ce dernier étant à mon sens la meilleure méthode pour progresser et attirer l'attention de l'élève, même dans les passages les plus difficiles de son apprentissage. Cette méthode a d'ailleurs porté ses fruits. Depuis la mise en place de cette pédagogie en janvier dernier, mes deux élèves ont progressé significativement en anglais. Le premier, qui avait ainsi pour but de partir aux USA, a ainsi pu partir sereinement aux Etats-Unis et se débrouiller convenablement alors même qu'au début du cours, trois semaines plus tôt, elle ne parlait pas anglais! De même, je prends aussi actuellement en charge un élève de seconde présentant, lui aussi, des difficultés en anglais. A l'heure actuelle, nous avons balayé tout le programme de 6°-5°, ainsi qu'une partie du programme de 4° et ainsi combler une partie de ses lacunes. Enfin, je prends aussi en charge une élève de première en français, avec là aussi des résultats à la clé. En revanche, la pédagogie utilisée ici est plus académique, le français de lycée se prêtant à mon sens moins aux pédagogies moins "classiques" et orchestrées que les langues étrangères. Dans tous les cas je m'investis beaucoup pour mes élèves. En anglais, il est ainsi très courant que je prépare des exercices, des sujets complets pour que l'élève puisse bûcher sereinement d'une séance à l'autre. Il est aussi très courant que je demande, le cas échéant, à avoir des retours tant de la part de l'élève que de ses parents (s'ils sont présents), qui sollicitent et obtiennent toujours un bilan en fin de séance, afin de savoir vers quoi on s'oriente. La transparence est ma règle. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter.

Bonjour, Parents inquiets et élèves en difficultés ce message s’adresse à vous : Je suis un étudiant en première année préparatoire à ECAM-EPMI, ayant effectué un baccalauréat scientifique spécialité SVT. Je propose mes services pour du soutien scolaire sur Cergy (95000), pour des collégiens et lycéens allant jusqu’à la première S. Les matières dont je peux assurer le soutien sont : les mathématiques, la physique, et la SVT. Ma manière de fonctionner est la suivante : évaluation du niveau de l’élève pour cibler les points de cours à reprendre, bref rappel de cours et pour finir des exercices d’applications. En espérant pouvoir vous aider au plus vite,

Actuellement élève à l'Essec, je donne des cours de Mathématiques et Physique-Chimie à des élèves de tous niveaux - Collège, Lycée, classe préparatoire. J'ai obtenu lors de mes concours d'entrée 18/20 à l'Essec en Mathématiques voie S, et ai été longtemps major de ma classe préparatoire au Lycée du Parc (Lyon). L'école vient du mot grec skholế, qui signifie "plaisir". Je crois que l'enseignement efficace ne peut se passer de l'écoute, du partage, et de la transmission d'un réel plaisir pour l'étude.

Etudiante à l'univesité propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement. PS: J'ai beaucoup de patience

Les math constituent une matière primordiale au collège ainsi qu'au lycée dans toutes les filières. Et quel que soit votre niveau, l'objectif de ce cours sera de progresser pour améliorer son niveau et ses notes. J' ai obtenu mon Bac S mention Bien (15,28), avant d'intégrer une prépa ECS (économique voie scientifique) dans un lycée parisien (Chaptal). Après trois années de prépa, j'ai intégré une école de commerce (ESSEC). Mon niveau en mathématiques me permet donc de donner des cours complets au niveau collège et lycée, et de vous faire progresser !