professeur d'histoire, géographie et sciences sociales,

Assistante sociale de formation, je termine un cursus en science du travail cette année 2024. Je suis actuellement responsable d'un service social de 2ème ligne en CPAS. Je peux vous aider dans les cours de sciences sociales ainsi que dans la rédaction et la réflexion sur votre TFE et sur vos travaux.

Diplômée d'un master en sciences humaines et avec de l'expérience en tant que tutrice de soutien scolaire, je donne des cours de français du primaire au lycée. Je suis une personne motivante, à l'écoute et aimant la pédagogie. J'ai envie que les élèves réussissent dans leur parcours scolaire et qu'ils ne s'arrêtent pas à leurs difficultés. Avec de la patience et des explications, je pense que tous les élèves peuvent y arriver !

Titulaire d'une licence d'Histoire, Je peux accompagner vos enfants dans leur apprentissage et leur préparation aux examens. Cette matière passionnante nécessite parfois un peu de contexte pour y prendre goût, nous prendrons le temps de faire des recherches et je leur partagerai mes connaissances pour qu'ils découvrent l'intérêt de l'histoire et de la géographie tout en apprenant la rigueur nécessaire de cette matière.

Cours de géographie, conçu pour aider les étudiants de tous niveaux à améliorer leurs compétences géographiques. Si vous êtes un débutant cherchant à construire une base solide ou un apprenant avancé souhaitant perfectionner votre maîtrise, ce cours est fait pour vous. Contactez moi!

Ce cours est destiné aux élèves du primaire, aux enfants et aux élèves qui souhaitent renforcer leurs compétences académiques et explorer le monde fascinant qui les entoure. Grâce au tutorat en ligne, chaque séance sera une aventure d'apprentissage passionnante adaptée aux besoins individuels de l'élève. Cours particuliers de géographie et d'histoire pour enfants, étudiants et élèves. Vos enfants apprendront la géographie et l'histoire. En attente de votre appel.

Ce cours propose une approche interdisciplinaire pour explorer les sciences sociales, la philosophie et l'apprentissage de la langue arabe. Il vise à fournir aux apprenants une compréhension approfondie des concepts fondamentaux des sciences sociales, à développer des compétences de réflexion critique en philosophie. En sciences sociales, nous analyserons les dynamiques sociales, les institutions et les phénomènes sociaux, tels que la santé mentale, l'éducation, la famille et les inégalités. Les étudiants seront amenés à étudier les théories sociologiques classiques et contemporaines tout en développant une compréhension critique des structures qui régissent la société. La philosophie, quant à elle, encouragera une exploration des grandes questions éthiques, existentielles et métaphysiques, en mettant l'accent sur la réflexion et le raisonnement logique. Les étudiants seront invités à interroger les concepts de justice, de vérité et de liberté, et à relier ces notions aux problématiques contemporaines. En parallèle, l’apprentissage de la langue arabe s’adressera aux non-natifs souhaitant développer leurs compétences de communication orale et écrite. Le cours proposera une immersion dans les bases de la grammaire, du vocabulaire et des expressions culturelles, permettant aux étudiants de s’exprimer en arabe dans des contextes variés. Ce cours offre une expérience enrichissante pour ceux qui souhaitent combiner réflexion intellectuelle et acquisition de compétences linguistiques dans un cadre interculturel.

Les cours sont proposés à TOUS LES NIVEAUX du collège au Bac + université. Avec: *révision, résumés *consolidation des connaissances * méthodologie de travail et exercices *entraînements aux examens et épreuves De manière générale, je crée une ambiance favorable en transformant le cours classique en une histoire marquante par ses faits et dates et je m'adapte à vos besoins en vous proposant des exercices et des cours personnalisés pour vous faire progresser et vous aider à construire votre propre méthodologie.

En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Je peux proposer des cours d'anglais ou d'histoire-géographie. Aide à préparation de devoirs maison ou devoirs sur table est aussi possible. Je suis disponible pour des cours de niveau primaire à lycée, ou encore aide aux devoirs. Je m'ajuste à vos besoins!

Apprendre la méthodologie en dissertation et analyse de documents dès le collège ainsi qu au lycée. C'est ce qui est présent en Histoire géographie et en spécialité HGGSP, et je propose des cours visant, en plus d'aider l'apprentissage des cours de ces matières, à mettre ce dernier en application dans un exercice à la méthodologie construite. C'est cette méthodologie que j'enseigne, afin de fournir à l'élève une indépendance. Je peux aussi fournir de l'aide aux devoirs dans ces classes, ainsi que reexpliquer et reprendre des points du cours mal compris. Quant à la prise de parole en public, elle est nécessaire pour les épreuves orales de fin de lycée. Je fais partie d'un groupe de débat depuis 3 ans et j'y ai acquis une certaine maîtrise. Je suis un élève au lycée, en terminale et j'ai déjà de l'expérience en aide aux devoirs au sein de mon lycée. J'ai aussi choisi la spécialité HGGSP (géopolitique et science politique) en seconde et j'ai obtenu mon bac dans cette matière.

Je suis un professeure particulier passionné, avec un solide background en sciences politiques et en communication. Fort de mes expériences variées en enseignement, tant en France qu'à l'international, et de mon actuelle formation pour devenir formatrice et conceptrice pédagogique, je m'engage à fournir un enseignement personnalisé et dynamique. Je peux donner des cours sur plusieurs sujets variés et offrir également de l'aide aux devoirs pour tous les niveaux du primaire et du collège, couvrant ainsi une large gamme de disciplines et de besoins. J’utilise des méthodes interactives et des outils numériques pour que mes cours soient non seulement efficaces mais aussi captivants. Que ce soit pour préparer des examens, acquérir de nouvelles compétences ou pour une reconversion, je guide mes élèves à chaque étape de leur apprentissage. Mon objectif est de rendre chaque session enrichissante et adaptée aux besoins uniques de chacun, en instaurant un environnement d'apprentissage motivant et bienveillant. Je comprends les défis de l'apprentissage en ligne et les exigences des préparations d'examens, et je suis là pour soutenir mes élèves dans chaque défi qu'ils rencontrent. Mon expérience et ma passion pour l'enseignement sont les garants d'un accompagnement sérieux et efficace.

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur. Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Aide aux devoirs, soutien scolaire en histoire géographie éducation morale et civique. Soutien en histoire de l’art. Aide à développer la compréhension de la matière et l’approche à adopter pour comprendre un texte, un document, une carte. Aide à la maîtrise du développement écrit, et à la présentation orale. Aide à lire comprendre et analyser des données à partir de document divers en géographie. Aide à analyser une œuvre artistique, à la contextualiser dans le temps.

Pour réussir l'épreuve d'Histoire/Géographie , il est nécessaire de maîtriser la méthodologie et les connaissances requises et c'est à ces fins que des cours particuliers sont proposés par un professeur hautement qualifié, très pédagogue et ayant une longue expérience dans l'enseignement du système Français et aussi dans le système Tunisien . Les cours sont proposés à TOUS LES NIVEAUX du collège au Bac + université. Avec: *révision, résumés *consolidation des connaissances * méthodologie de travail et exercices *entraînements aux examens et épreuves De manière générale, je crée une ambiance favorable en transformant le cours classique en une histoire marquante par ses faits et dates et je m'adapte à vos besoins en vous proposant des exercices et des cours personnalisés pour vous faire progresser et vous aider à construire votre propre méthodologie. Au Manar2

Titulaire d'un master en Langue, Littérature et Civilisation du Monde Anglophone, j'ai suivi un grand nombre de cours d'histoire, d'histoire de l'art et bien sûr de langues, littérature et traduction au cours de mes études aux universités de Cambridge, Edimbourg et Montpellier. C'est pourquoi je propose des cours dans la plupart des matières littéraires et linguistiques enseignées au collège et au lycée : l'espagnol (ma langue maternelle, que j'enseigne depuis des années dans le cadre de cours particuliers), l'anglais (langue que je parle depuis presque 15 ans et que j'ai enseigné au sein de l'éducation nationale pendant un an), le français, l'histoire et l'histoire de l'art. Toutes ces matières me passionnent énormément et je souhaite transmettre cette passion à mes élèves. Il est tout à fait possible de combiner plusieurs de ces matières, qui sont finalement très liées les unes aux autres.