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Architecte tuteur pour étudiants universitaires en classe d'atelier d'architecture
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Transformez votre travail en un projet conceptuel fort, où je vous enseignerai également des compétences de communication qui vous permettront d'expliquer intelligemment votre projet à vos professeurs.Je suis un architecte diplômé de l'Université libanaise avec un Master spécialisé d'Espagne, avec une expérience au Liban et en Europe.
J'accompagne les étudiants dans leurs projets d'atelier d'architecture, depuis l'élaboration des concepts, le master planning, les dessins 3D, jusqu'à la soumission si nécessaire (à distance ou en personne). J'enseigne également AutoCAD et Revit (niveaux essentiel et avancé).
La première étape est d'avoir confiance en votre travail, donc je vais également vous aider à construire votre personnalité d'architecte en vous apportant 7 ans de connaissances architecturales. Commençons à apprendre !
Lieu
Cours par webcam
Info générales
Compétences :
Age : | Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | anglais, français, arabe |
Commentaires (1)
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Réputation Apprentus
- Professeur depuis juillet 2022
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✅ATELIERS DE CINÉMA, D'ACTING, D'ART DE L'IMPROVISATION THÉÂTRALE & CINÉMATROGRAPHIQUE : SE FORMER EN SE DIVERTISSANT✓ L’acting, c'est l’ensemble des techniques de l’acteur dans laquelle une histoire est racontée au moyen de sa mise en scène. L'improvisation, c'est l'art du comédien qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, de théâtre. Avec des intentions distinctes, tous deux s’aident d’un large éventail de compétences (imagination,facultés émotionnelles,expressivité physique, projection vocale,clarté de la parole,interprétation,improvisation,observation, émulation,mime&combat scénique).
✓ Ainsi, ces séances permettent de développer des aptitudes et des connaissances du métier, avec le jeu face caméra, la familiarisation avec l’environnement audiovisuel et de théâtre, mais aussi l’espace scénique, le tout dans l’art du jeu de l’acteur.
✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de s'attarder sur les critères objectifs, comme la voix, l’utilisation du corps, le rapport au partenaire, la capacité à occuper l’espace. Il s'agit de faire de votre belle sensibilité une force afin de parvenir à vos objectifs.
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➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées, jouer des situations pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
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➤ Créer des personnages et des histoires en un clin d'œil, en étant à la fois auteur, metteur en scène et comédien.
Programme
✓ A travers des simulations et des jeux de rôles / de situations filmées ou pas, l'objectif de cette formation est :
➤ d’apprendre à jouer différentes scènes d’une part en version cinéma / acting et d’autre part en version théâtre / improvisation
➤ d’analyser et décortiquer un texte
➤ de créer, développer et incarner un personnage
➤ Comprendre les écritures artistiques et techniques d’un film ou d’une pièce de théâtre
➤ Créer, cultiver et développer son identité et sa singularité artistique
➤ Allier plaisir en travaillant son jeu d'actrice /acteur, par l'incarnation d'un personnage complexe
➤ Associer entre théorie et mise en pratique en améliorant son jeu caméra
LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux, intervenant dans des forums et conférences.
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professionnelles, j'ai su maîtriser au fil du temps les techniques requises à ce domaine, soit, au dessin, le modèle vivant, la perspective, l'anatomie, la peinture etc...
De même qu'un enseignement en Art, Histoire de l'Art et les différents styles que je poursuis m'ont permis d'affiner ma sensibilité artistique.
Exerçant dans le domaine des Arts Appliqués, de la peinture décorative et autres domaines qui s'y
rattachent depuis quinze ans, j'ai acquis au cours de ces années, une polyvalence dans mon métier et affiné
mes compétences artistiques et humaines.
J'ai appris notamment à encadrer des groupes d'adolescents et d'adultes lors d'ateliers d'Arts Appliqués, de peinture et de dessin et de ses techniques diverses, le Modèle Vivant, l'Anatomie, la Perspective, la Peinture... dans le cadre de cours au sein d'écoles, de cours privés ou de stages en groupe ou individuellement.
Ce fut pour moi un réel enrichissement dû à l'échange et l’interaction dans un groupe, et à la transmission d'un savoir-faire dont les élèves sont curieux et demandeurs d'acquérir, ce qui constitue pour moi, un sens de la pédagogie. Et de cibler l'attente des élèves propre à chacun et de constater leur progression est une réelle satisfaction.