Cours particuliers en électronique, automatisme, CAO, mecatronique automobile, informatique, programmation des calculateurs

Je suis professeur agrégé de génie électrique je propose des cours dans tout ce qui touche à la discipline génie électrique : CPGE / BTS / DUT / IUT / DTS / UNIVERSITÉ / Lycée technique 1 Introduction à l'automatisation - Problématique et objectifs -Architecture des API - Critères de sélection des API 2 Langage de programmation API - Langage GRAFCET - Méthode de transcription d'un GRAFCET en langage LADER 3 Programmation des automates Siemens - Apprendre l'environnement TIA PORTAL - Paramétrage matériel et logiciel 4 Mise en œuvre du concept d'E/S analogiques 5 Méthodologie d'étude et réalisation d'un projet 6 Supervision des systèmes industriels

Ingénieur civil, possédant une grande expérience en formation individuelle, donne: >Maths, physique, chimie, statistiques, algèbre, géométrie, analyse >Electricité, automatique, électronique Pour Niveau secondaire jusque master. J'illustre la théorie sur base d'exemples concrets grâce à mon expérience du milieu de l'entreprise.

Professeur agrégé en sciences de l'ingénieur, 5 ans d'expérience professionnelle tous niveaux, collège, lycée, université, classes préparatoires, écoles d'ingénieurs. Donne cours du collège à l'université, préparation d'examens, révisions, préparation à l'oral, mise au point de méthodologies d'étude. Cours par webcam

Etant professeur agrégé des sciences industrielles et ingénierie mécanique je donne des cours particuliers au niveau suits : * Cours des modules mécaniques des solides . * Cours des mécaniques rationnelles . Pour les écoles et les facultés technique * Cours RDM et MMC * Cours construction mécanique * Cours des modules d'informatique industrielle

Je propose des cours de soutien en automation pour niveaux débutant et intermédiaire. En fonction des besoins de l'élève, j'explique les fondamentaux de l'automation en m'assurant que l'élève aie bien compris les bases qui permettent de programmer l'automate. Après les explications, je m'assure également de la maîtrise du programme avec des exemples et exercices pratiques.

Elaboration d'un GRAFCET selon les normes et programmation d'un Automate programmable Siemens. Structure des systèmes automatisés de production (SAP) Architecture matérielle des API,Langages de programmation des API, Le langage LADER (LD) , Adressage des entrées/sorties, Exemple

Professeur superieur dans une école d'ingénieur, avec une éxperience de 5ans de le domaine industrielle . Je vous donne des cours avec des TP ,pour bien apprendre et avoir une experience sur la programmation des automates ainsi que la supervsion et protocoles de communication Cours par webcam

professeur d'analyse fonctionnelle et structurelle au GARAC concepteur et chef de projet en mécanique je donne des cours relatif au dessin industriel, le génie mécanique, la technologie.... par ma pédagogie, je vous ferai sauter les barrières qui vous faisait détester la discipline, je vous apporterai des compléments et solidifierait vos connaissances

Bonjour , je suis docteur en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation). Electronique numérique Electronique analogique électromagnétisme (propagation des ondes hautes fréquences) Automatique (continu , échantillonné) électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage) Programmation c/c++ , Assembleur , ARM, STM32 énergie renouvelable (éolienne , PV) sciences de l’ingénieur RDM Python,VHDL Microprocesseur et Microcontrôleur PIC Traitement de signal et acquisition de données Sciences de l'ingénieur Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers des classes de l'ingénieur. OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours. Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche. Répondre aux problèmes et questions individuels Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus. Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses. Préparation spécifique aux exigences du supérieur (approfondissement des contenus, augmentation des capacités de travail, enrichissement du bagage scientifique) Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves. Professeur agrégé assure des cours de soutien en génie électrique

L'objectif principal de cette matière est de familiariser les étudiants avec les principes fondamentaux de la mécanique automobile, y compris la compréhension du fonctionnement des composants clés des véhicules et des compétences de base en matière de maintenance et de réparation. Contenu de la matière : Introduction à l'automobile : Présentation de l'histoire de l'automobile, des évolutions technologiques et des tendances actuelles de l'industrie automobile. Fonctionnement du moteur : Étude des principes de base du moteur à combustion interne, y compris la gestion de l'air, du carburant et de l'allumage. Compréhension des différents types de moteurs (essence, diesel, électrique) et de leurs composants. Systèmes de transmission : Exploration des différents types de transmission (manuelle, automatique) et de leurs composants. Compréhension des principes de base de la transmission de puissance. Systèmes de freinage : Étude des systèmes de freinage, y compris les freins à disque et les freins à tambour. Apprentissage des techniques de maintenance et de réparation des freins. Systèmes de suspension et de direction : Compréhension des composants du système de suspension et de direction, et de leur rôle dans la tenue de route et le confort de conduite. Électricité et électronique automobile : Introduction aux systèmes électriques et électroniques des véhicules, y compris la batterie, le système de charge, le système d'allumage, et les systèmes de gestion du moteur. Maintenance préventive : Apprentissage des procédures de maintenance de base, telles que la vidange d'huile, le remplacement des filtres, et la vérification des fluides. Diagnostic et réparation : Développement de compétences de diagnostic pour identifier et résoudre les problèmes mécaniques courants. Utilisation d'outils et d'équipements de réparation automobile. Sécurité automobile : Discussion sur les normes de sécurité et les équipements de sécurité dans les véhicules, ainsi que les bonnes pratiques de conduite sécuritaire. Méthodes d'enseignement : Les cours d'introduction à la mécanique automobile combinent généralement des conférences théoriques en classe avec des travaux pratiques en atelier. Les étudiants ont l'opportunité de mettre en pratique leurs connaissances en effectuant des réparations simples sur des véhicules réels. Évaluation : L'évaluation des étudiants peut inclure des examens écrits, des travaux pratiques en atelier, des projets de recherche, et des évaluations de compétences pratiques. Conclusion : L'introduction à la mécanique automobile est une matière essentielle pour ceux qui souhaitent travailler dans l'industrie automobile, devenir mécanicien automobile, ou simplement comprendre le fonctionnement de leur propre véhicule. Elle offre une base solide pour l'apprentissage continu dans ce domaine en constante évolution.

L’APQP (Advanced Product Quality Planning) est une méthodologie de pilotage de projets de développement et d’industrialisation, applicable pour les nouveaux produits, mais aussi pour les écarts sur un produit déjà soumis à un client (modification de design, matière première, site de production, etc). Elle définit les étapes, jalons et livrables attendus pour chaque activité du projet, à savoir : Planning Product Design and Development Process Design and Development Product and Process Validation Production Le PPAP (Production Part Approval Process) correspond à l’ensemble des livrables et justifications de conformité, issues de l’APQP, que chaque fournisseur doit fournir à son client pendant le projet de développement jusqu’au lancement de la production série. Le contenu du PPAP est également standardisé pour certaines industries (18 éléments pour l’automobile et 11 pour l’aéronautique), mais peut varier en fonction des exigences émises par le client. On peut donc le considérer comme une sortie du processus APQP. L’APQP regroupe des expertises et méthodes variées, de l’étude de marché à l’AMDEC ou au MSA, et a l’ambition d’en harmoniser le pilotage et la restitution, que ce soit au client ou à des auditeurs. Elle vise à démontrer la robustesse de conception et de fabrication de l’entreprise suivant les exigences (fonctionnelles, de cadence de production) et spécifications (plans, documents techniques) du client, par la validation rigoureuse de chaque étape requise. A titre d’exemple, on retrouve ci-dessous l’ensemble des étapes pour l’APQP automobile.

Professeur agrégé et ingénieur d'état avec une grande expérience dans le domaine de l'automatisme . Je propose des cours particuliers et des formation sur : - Automates programmables (schneider, siemens.....) - Supervision - Programmation des écrans tactile - Grafcet et GEMMA - Graphe d'états / diagramme d'état - Circuits programmables (Microcontrôleurs, arduino...) -....

En étant un ingénieur qui a vécu toutes les possibilités de stress que peut rencontrer un étudiant lors de sa compréhension, un professeur qui a encombré une expérience des années, j'ai développé des méthodes pédagogiques et performantes afin de mieux expliquer à mes étudiants. Pour moi un étudiant a besoin d'une explication logique des choses et un suivi personnalisé afin de pouvoir mieux avancer et développer ses propres compétences. Les cours à distance : ----------------------------------- Je peux parfaitement donner des cours à distance puisque je suis équipé d'une tablette sur laquelle je peux travailler de la même manière que s'il s'agissait d'un cahier. L'élève peut voir tout ce que je fais en direct grâce au partage d'écran, et la seule chose nécessaire de son côté, c'est d'utiliser un ordinateur. A la fin du cours, je lui envoie une copie de l'ensemble du travail réalisé, ce qui me permet de m'assurer qu'il a gardé une trace proprement rédigée du cours passé ensemble. Les domaines : -------------------------------------------------------------------- * Electronique Analogique: ------------------------------------------- - Semi-conducteur et Jonction PNP - Diodes et transistors - Transistors bipolaires et JFET (Analyse statique et dynamique) - Amplificateur Opérationnel en régime linéaire et non linéaire - Analyse fréquentielle (Diagramme de Bode, Nichols, Nyquist...) - Filtrage Analogique - Oscillateur Analogique - Les convertisseurs : CAN et CNA - Modulation - Amplificateur différentiel - ... * Électrotechnique : -------------------------------- - Réseau monophasé - Réseau triphasé - Bobine et circuit magnétique - Transformateurs monophasés et triphasés - Machine à courant continue (MCC) - Machine Asynchrone (MAS) - Machine Synchrone (MS) - Variateurs de vitesses -.... * Électronique de puissance : ---------------------------------------------- - Hacheurs - Redresseurs - Onduleurs - Gradateurs - Variateur de vitesse -.... * Électronique Numérique : ------------------------------------------- - Algèbre de boole - Systèmes combinatoires - Systèmes séquentiels - Compteurs et décompteurs - Registres et mémoires - .... *Automatisme Industriel : ---------------------------------------- - Grafcet et GEMMA - Graphe d'états / diagramme d'état - Automates programmables (Siemens, Schnieder...) - Circuits programmables (Microcontrôleurs, arduino...) -.... *Automatique linéaire - Asservissement et régulation: ------------------------------------------------------------------------------------- - Transformation de Laplace - Fonction de transfert - Schémas fonctionnels - Performances dynamiques des systèmes linéaires : Rapidité, Précision et Stabilité - Les correcteurs : P, PI, PID, avance de phase, retard de phase, ... - Régulation et asservissement - Asservissement numérique -.... ----------------------------------------------------------------- Informations supplémentaires Zoom ou Google meet Tableau blanc Bon, bref Je serais là pour vous aider à avancer et à aimer plus ce domaine. Vous êtes prêt à vivre cette aventure d'apprentissage avec moi ?

Ce que tu apprendras - Bases de la programmation CAPL - Mots-clés CAPL, types de données, opérateurs, différence et commun entre C et CAPL - Déclaration, Initialisation (Minuteries, Messages CAN, Signaux) - Fonctions prédéfinies CAPL et comment créer une nouvelle fonction avec CAPL - Variable d'environnement et fonctions Panel (avec Panel Designer) - Valeur physique, valeur brute, sélecteurs de message - Événement dans CAPL, File IO et autres groupes de fonctions CAPL

Cours théorique sur la technologie de l'automobile toutes générations confondues (historique ou actuel). L'ensemble des systèmes peuvent être abordés, qu'ils soient mécaniques, électrique ou électronique. Des cours sur le diagnostic et la recherche panne sont aussi envisageables.