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Droit International et Européen des droits de l'Homme
Petit panorama des principales institutions juridiques régionales et internationales encadrant la protection des droits de l'Homme. Un point sera fait sur les textes, conventions et compétences de chacun.
Etant particulièrement intéressée par le droit des femmes et les questions relatives au genre, des petites parenthèses pourront être faites sur les grands textes relatifs à la protection de leurs droits à l'échelle internationale.
ATTENTION : Je ne suis pas juriste ! Je rappelle que je n'ai pas suivi d'études en droit mais une formation pluridisciplinaire au sein de laquelle j'ai bénéficié de nombreux séminaires sur les droits de l'Homme. L'analyse juridique restera donc substantielle et essentiellement axée sur une compréhension générale des mécanismes du droit international.
Etant particulièrement intéressée par le droit des femmes et les questions relatives au genre, des petites parenthèses pourront être faites sur les grands textes relatifs à la protection de leurs droits à l'échelle internationale.
ATTENTION : Je ne suis pas juriste ! Je rappelle que je n'ai pas suivi d'études en droit mais une formation pluridisciplinaire au sein de laquelle j'ai bénéficié de nombreux séminaires sur les droits de l'Homme. L'analyse juridique restera donc substantielle et essentiellement axée sur une compréhension générale des mécanismes du droit international.
Lieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Récemment diplômée d'un Master en Relations Internationales, je travaille principalement sur les thématiques liées aux Droits de l'Homme, à l'égalité homme/femme et la lutte contre les violences sexuelles en temps de guerre.Education
*MASTER 2 - Etudes Européennes et Internationale, Université Paul Valéry, Montpellier*LICENCE - Histoire des Relations Internationales et Sciences Sociales, Université Paul Valéry, Montpellier
Expérience / Qualifications
Stage de 6 mois en République du Congo au sein d'une ONG où j'ai pu diriger l'élaboration d'une étude sur la place des femmes au sein de la communauté Beembé.Je propose des cours d'anglais niveau Collège, Lycée, Université pour les débutants et intermédiaires.
En tant qu'étudiante en relations internationales j'atteste d'un niveau C1 en anglais et je dispose d'une certification universitaire (CLES) niveau B2.
Je m'adapte aux besoins de l'élève et peut suivre un programme scolaire si nécéssaire.
Je rendrai ces cours interactifs et intéressants en intégrant, si l'élève le souhaite, des points d'actualité aux cours.
Diplômée d'un Master Etudes Européennes et Internationales, je propose un cours retraçant le processus de mondialisation et les différents enjeux contemporains auquel il doit faire face. Nous aborderons les problématiques à la fois économiques, diplomatiques, sociales et environnementales générées par l'intensification des flux internationaux.
Pour les étudiants en sciences humaines et sociales, je peux également apporter mon aide sur la méthodologie à employer dans la rédaction de dossiers de recherche, de dissertations ou de mémoires.
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Envoyez un message à Jeanne et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Jeanne sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Réputation Apprentus
- Professeur depuis mai 2020
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Bilinguisme et changement de code : à la demande généraleEn ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.
Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.
Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.
Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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-Cours d'Histoire (Mondiale, Europe et Moyen-Orient)
-Cours de Sciences Politiques
- Cours de Sociologie
-Aide et soutien dans la réalisation de vos travaux en Sciences Politiques et Relations internationales
Les cours s'adressent aux étudiants (lycée et université) ou non.
Ma méthode d'enseignement s'appuie sur une riche palette de contextes historiques, géographiques et socio-économiques pour offrir une compréhension complète du sujet. Des cadres théoriques peuvent être intégrés aux leçons sur demande. Afin d'enrichir l'expérience d'apprentissage, j'incorpore une variété d'aides visuelles, notamment des cartes, des vidéos, des photos etc. et des exemples concrets tirés d'événements anciens et contemporains.
Passionnée par le monde qui m'entoure, son histoire, ses enjeux politiques et ses défis géographiques, je partage depuis plus de 12 ans ma passion et mon expertise en histoire internationale, histoire du Monde Arabe, sciences politiques, relations internationales et géopolitique. Titulaire d'une licence et d'un master dans ces domaines (UL Liban et UCLouvain), je suis également doctorante en relations internationales (UCLouvain) et écrivaine indépendante.
Forte de mes 12 années d'expérience dans la recherche et la vulgarisation scientifique, je suis animée par le désir de rendre accessibles et engageants des concepts complexes au grand public.
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Français , anglais et sciences sociales , apprenez à communiquer et à penserPlongez dans un voyage captivant à travers les langues et les sciences sociales ! Ce cours unique vous offre l’opportunité de maîtriser le français et l’anglais de manière simple, pratique et interactive, tout en développant une meilleure compréhension des dynamiques sociales qui façonnent notre monde. Que vous souhaitiez améliorer votre communication, enrichir votre culture générale ou renforcer vos compétences pour vos études ou votre carrière, ce programme vous accompagne à chaque étape. Rejoignez-nous pour apprendre à parler avec aisance et à penser avec profondeur !
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L'objectif est de vous aider à maîtriser des points de droit qui seraient restés obscurs et de venir mieux expliquer le cours. A cet effet je propose aussi de l'aide pour réaliser des TD. Je peux également préparer une correction détaillée d'un devoir qui m'aurait été envoyé à l'avance. Ayant effectué une partie de mes études de droit à l'étranger, je peux également apporter mon aide sur des devoirs à rendre en anglais et plus généralement dans des matières dispensées en anglais.
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La procédure civile, ça me connait ! Et toi ? A ton tour d'en devenir un(e) expert(e)Première étape : déterminer tes besoins (un point particulier de la procédure, la préparation d'un concours, de l'aide pour résoudre un cas pratique...)
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Docteur corrige votre commentaire d’arrêt et identifie vos axes d’améliorationVous avez rendu une copie qui n’a pas obtenu la note espérée ? Vous préparez un TD et souhaitez un avis expert avant de rendre votre travail ? Je vous propose un accompagnement sur mesure, centré sur la correction de votre commentaire d’arrêt et l’identification de vos axes d’amélioration.
> Comment ça fonctionne ?
1️⃣ Envoi de votre copie. Vous m’envoyez par mail votre commentaire d’arrêt (examen rendu ou préparation de TD).
2️⃣ Correction et analyse approfondie. J’analyse et corrige votre travail en identifiant vos axes d’amélioration.
3️⃣ Entretien personnalisé (30 minutes en visio). Dans les 3 jours suivant l’envoi de votre copie, nous nous rencontrons afin d’échanger sur votre commentaire. Vous recevez des conseils concrets et personnalisés pour améliorer votre méthodologie.
4️⃣ Compte-rendu détaillé. Sous 7 jours, vous recevez un document qui récapitule les forces et faiblesses de votre copie, et qui compile les conseils que je vous ai donnés lors de notre rencontre. Il ne vous restera qu’à les mettre en œuvre dans vos travaux futurs ! :)
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Prêt(e) à progresser et à gagner en méthode ? 🧞♂️
A bientôt ! 😉
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✅ Des méthodes pratiques et des astuces mnémotechniques
✅ Des exercices concrets et des explications claires
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Que ce soit pour améliorer les résultats, préparer un contrôle, revoir les bases ou prendre confiance, je suis là pour vous aider avec patience et bonne humeur. Mon objectif : rendre l’apprentissage efficace et agréable !
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