Première étape : déterminer tes besoins (un point particulier du droit, la préparation d'un concours, de l'aide pour résoudre un cas pratique...) Deuxième étape : déterminer ta méthode d'apprentissage (plutôt des fiches, plutôt des schémas, réaliser des exercices...) Troisième étape : on passe à l'attaque ! Je te dispense autant de cours dont tu as besoin. Bien entendu, on adapte la méthode d'apprentissage si nécessaire Les cours s'adressent à tous ceux qui souhaitent mieux appréhender ou découvrir le droit

J'enseigne aux élèves Terminales STMG et SES les matières suivantes : Management, Economie et Droit, Sciences Economiques Sociales J'aime transmettre mon savoir à mes élèves, j'adore voir mes élèves réussir et surpasser leurs difficultés. Mon objectif est de contribuer à la réussite et l'épanouissement de mes élèves.

Doctorante en droit social à l'Université Paris Nanterre, je suis chargée d'enseignement en travaux dirigés en droit de la responsabilité civile. Je propose des cours de soutien afin de préparer au mieux à la compréhension des différentes matières et méthode nécessaires à l'obtention de sa licence de droit. Je peux vous accompagner dans la compréhension et l’approfondissement du droit en introduction (niveau lycée), ainsi qu’au niveau L1 à M2 en droit social, particulièrement du droit du travail (relations individuelles et collectives), droit pénal, et droit de la responsabilité civile. Le cours peut également être adapté à la préparation des exercices de travaux dirigés.

Hello ! Moi, c’est Julia , directrice artistique spécialisée en design graphique, motion design diplômée des Gobelins et passée par des études de design graphique à Marseille. 
Depuis 7 ans, je navigue entre freelance en agences, chez l’annonceur et enseignement en école de création. J’ai travaillé avec des agences, des marques et des artistes sur des identités visuelles, des campagnes animées et du contenu digital. - Besoin de cours sur Photoshop, InDesign ou After Effects ?
 - Envie d’améliorer vos créations en graphisme ou en motion design ?
Identité visuelle, création de contenu print ou animé - Un projet étudiant ou pro à affiner ? Que vous débutiez ou que vous vouliez aller plus loin, je m’adapte à votre niveau et à vos envies. Le but : apprendre sans prise de tête et avec des conseils concrets. Ça vous parle ? Envoyez-moi un message et on en discute pour adapter la session à vos besoins !

Difficile, nébuleux, obscur... le commentaire d’arrêt est un exercice dont la méthode est souvent mal comprise. Et pour cause ! Entre les conseils trop généraux (« Bah, il vous suffit d’étudier le sens, la valeur et la portée... » ; « Ce n’est ni de la paraphrase, ni une dissertation »), les attentes contradictoires des différents chargés de TD et les consignes loufoques de certains correcteurs (« Il faut que vous citiez l’arrêt une fois dans chaque sous-partie ! »), il n’est pas toujours simple de s’y retrouver... Maîtriser le commentaire d’arrêt est pourtant indispensable (il s’agit de l’exercice juridique par excellence) ! C’est pourquoi je propose de vous accompagner dans le cadre d’un cours-formation intégralement dédié à la méthodologie du commentaire. Cette formation (et le document qui vous sera envoyé après notre rencontre) compile de façon structurée l’ensemble des conseils que j’ai donnés à mes étudiants au cours de mes années d’enseignement ; l’idée est de démystifier chacune des étapes de l’exercice et de vous donner les clefs pour « systématiser » votre façon d’analyser une décision de justice. Ce cours-formation s’organise en 4 temps (compter 2 heures) : 1️⃣ Considérations générales (10 minutes). Une première partie est consacrée à une explication détaillée de la finalité d’un commentaire d’arrêt. On dit souvent que le but de l’exercice est d’expliciter le sens, la valeur et la portée d’une décision de justice. C’est inexact : il s’agit de la méthode et non de la finalité (c’est le « comment », pas le « pourquoi »). Bien comprendre la finalité et l’intérêt de l’exercice – qui sont trop rarement présentés aux étudiants – vous permettra de mieux appréhender les attentes de vos correcteurs. 2️⃣ Introduction du commentaire (1 heure). Dans ce deuxième temps, nous reviendrons ensemble sur l’introduction du commentaire d’arrêt (accroche/faits/procédure/moyens/problème de droit/solution). Dans ce cadre, l’objectif est de vous apporter – pour chacune des étapes de l’introduction – des conseils pratiques qui vous permettront de répondre au mieux aux exigences et de surmonter les difficultés qui peuvent apparaître à ce stade (« Comment trouver une bonne phrase d’accroche ? », « Comment trouver un bon problème de droit ? »). 3️⃣ Corps du commentaire (55 minutes). Cette troisième partie nous permettra d’évoquer l’élaboration du commentaire lui-même. Cette étape est souvent redoutée des étudiants (« Comment trouver les idées qui alimenteront mon commentaire ? », « Comment organiser mes idées afin de trouver un plan ? »). À ce stade, il ne faut pas avancer à vue, en espérant que les idées viennent d’elles-mêmes. Nous verrons que l’on peut structurer et systématiser l’analyse des décisions de justice afin de dégager le contenu de notre commentaire. 4️⃣ Divers (5 minutes). Dans un dernier temps (et avant de vous souhaiter beaucoup de réussite pour vos commentaires à venir !), je vous ferai part de mon expérience d’enseignant (mais surtout de correcteur) et vous livrerai mes derniers conseils et astuces afin de vous permettre de faire (encore plus) la différence. 🧞‍♂️ A bientôt ! 😉

Que ton intérêt tourne autours de la photo, du graphisme ou toute forme de création visuelle, le concept, la vision globale du projet est souvent difficile à implémenter. Je te propose un suivi, un partage d'idées sur mesure pour ton projet en cours, en point de départ ou en re-masterisation. Mes compétences techniques peuvent également être des alliés à nos discussions afin que tu puisse pousser ton sujet créatif hors de ses limites, le fasse grandir et lui trouve le point final le plus approprié au message que tu souhaites transmettre. Tu es sur un mandat mais à besoin d'un point de vue externe, ce cours peut être un bon step back pour avancer ensuite avec d'avantage d'assurance.

Je propose des cours en introduction au droit, en droit des obligations et en droit des affaires. Je prépare également aux épreuves du CFPA, avec une mise en condition maximale pour le grand oral. Préparation aux révisions en vue des épreuves pratiques Succès garanti

Le cours de droit constitutionnel est difficile pour de nombreux étudiants (voir le faible taux de réussite). Nous avons développé notre propre matériel que les étudiants peuvent étudier eux-mêmes. Bien entendu, des conseils sont fournis à chaque étudiant (en ligne).

Mes cours sont vivants, fun et adaptés à chaque élève ! J'ai trop connu l’ennui des profs de fac ! Ici, on apprend en échangeant, avec des exemples concrets et des cas pratiques. Mon but ? Rendre les notions claires et utiles, dans une ambiance détendue et motivante ! 😁 J’ai 26 ans et, après un Master en Gestion à l'univ. Panthéon-Assas et des expériences en startup et cabinets de conseil, j’ai choisi de partager mes connaissances. Enseigner, c’est ma façon d’aider les autres à progresser, avec des cours clairs, concrets et motivants ! 🙂 On peut voir ensemble une ou plusieurs partie du plan ci-dessous selon vos besoins ! ⬇️ Module 1 : Introduction à la Gestion de Projet - Définition et importance de la gestion de projet - Les rôles et responsabilités du chef de projet - Les cycles de vie d’un projet (préparation, exécution, clôture) - Différences entre gestion de projet traditionnelle et gestion Agile Module 2 : Fondamentaux de la Gestion de Projet Traditionnelle (Waterfall) - Initiation et cadrage du projet (charte, périmètre, objectifs SMART) - Planification de projet (WBS, Gantt, PERT, Chemin critique) - Gestion des ressources (humaines, matérielles, financières) - Suivi et contrôle du projet (indicateurs, reporting, gestion des risques) - Clôture du projet (retours d’expérience, livrables, capitalisation des connaissances) Module 3 : Gestion de Projet Agile - Origine et principes du Manifeste Agile - Scrum : rôles (Scrum Master, Product Owner, Dev Team), événements et artefacts - Kanban : principes et mise en place - SAFe et autres frameworks Agile en entreprise - Comparaison Agile vs Waterfall : quand choisir l’un ou l’autre ? Module 4 : Compétences Transversales du Chef de Projet - Communication et leadership en gestion de projet - Gestion des parties prenantes et de la négociation - Gestion des conflits et prise de décision - Outils numériques et logiciels de gestion de projet (JIRA, MS Project, Trello, Notion, etc.) Module 5 : Mise en Pratique & Études de Cas - Ateliers de planification de projet - Étude de cas : projet IT (développement d’application) - Étude de cas : projet industriel (mise en place d’une ligne de production) - Simulations et jeux de rôle (Sprint Agile, gestion de crise, etc.)

Le réseau PERT permet précisément de déterminer des tâches critique qui devront être réalisés dans des délais bien défini. De cartographier un projet en fixant leurs délais de réalisation et suivre ainsi avec précision le déroulement du projet en cours dans une perspective d'optimisation des opérations.

Préparation intense est avec une pédagogie personnalisée a la majorité des matières DCG (comptabilité, finance, contrôle de gestion...) Préparation intense est avec une pédagogie personnalisée a la majorité des matières DCG (comptabilité, finance, contrôle de gestion...)

Je propose des cours particuliers de droit aux étudiants en licence de droit, ainsi qu'aux lycéens en STMG. Je propose notamment mes services en : - Introduction au droit - Droit pénal - Procédure pénale - Droit des personnes - Droit de la famille - Procédure civile - Droit des obligations (Contrats, responsabilités, RGO) - Droit international privé - Cour d'éloquence / Préparations aux oraux

Les cours particuliers de français sont des séances personnalisées, adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève. Que ce soit pour améliorer la grammaire, la prononciation, la compréhension orale ou écrite, ces cours permettent un suivi individuel, avec des exercices ciblés et un enseignement flexible. Ils conviennent à tous les niveaux, du débutant à l'avancé, et peuvent se concentrer sur des objectifs spécifiques comme la préparation à un examen, le perfectionnement de la langue ou la pratique conversationnelle.

Titulaire d'un Master II en Droit international et préparant actuellement l'examen d'entrée au CRFPA. Je propose mes services de cours particulier en Droit . L'apport principal d'un cours particulier ne réside pas seulement dans l'apprentissage mais plutot cerner la méthodologie et savoir exactement ce qu'attendent les enseignants a voir sur vos copies . Ma méthode repose principalement sur l'écoute et le dialogue afin que je puisse analyser la situation de l'étudiant et par conséquent lui apporter une méthodologie adéquate .

Le droit international est un domaine du droit en pleine croissance dans un monde de plus en plus globalisé. Enseigné par le fondateur et directeur du World Moot on International Law and Animal Rights, ce cours combine la théorie du droit international public et la pratique. Il dispensait des cours traditionnels transmettant des connaissances juridiques de fond et une formation aux compétences juridiques, notamment sous la forme d'exercices de plaidoirie. Nous travaillons également sur les techniques et les stratégies d'évaluation et, pour tester les connaissances de l'étudiant, nous effectuons des exercices sous forme d'évaluations simulées (essais et questions-problèmes) notées par le tuteur. Il englobe des domaines du DIP tels que le droit international des droits de l'homme, le droit international humanitaire, le droit pénal international et le droit international et les conflits armés.