Littérature cubaine (poésie et récit). Œuvres critiques essentielles.

Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tous les documents vous seront fournis par e-mail. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture. J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Je m'appelle Laura, j'ai 22 ans et je suis diplômée en philologie française. J'ai un niveau C1 en français et B2 en anglais. J'étudie actuellement un Master en Études Linguistiques, Littéraires et Culturelles à l'Université de Séville. Je me considère comme une personne responsable, gentille et engagée, soucieuse de créer un environnement d'apprentissage efficace et dynamique. Je propose des cours particuliers de français pour tous les niveaux, du débutant à l'avancé. Les cours seront adaptés aux besoins et objectifs de l'étudiant, afin qu'ils puissent être orientés vers le travail de la grammaire, du vocabulaire, de la production orale et/ou écrite, ainsi que vers la préparation aux examens officiels (DELF ou DALF). 📍 Modalité : en personne ou en ligne ⏰ Horaires à convenir selon disponibilités

Je suis francophone et j'ai cinq ans d'expérience dans l'enseignement du français à tous les niveaux. Je suis titulaire d'une maîtrise en traductologie et je suis passionnée par la traduction de la littérature anglophone et francophone, ainsi que par l'enseignement du français. Cela me permet de susciter l'enthousiasme chez mes élèves, les encourageant à explorer la beauté et la complexité de la langue et de la culture françaises à un niveau élevé de réussite. Pour stimuler les compétences de mes élèves en français, en écriture, en lecture et en écoute, j'intègre dans mes cours des lectures d'extraits de littérature francophone, l'écoute d'extraits de musique et de films français, l'enseignement théorique de la linguistique française et la pratique du français à travers des cahiers d'activités. Ayant vécu en France pendant 19 ans, j'apporte à mes cours une compréhension approfondie de la culture française. Mes cours se concentrent sur l'amélioration des compétences orales et de la prononciation tout en enrichissant le vocabulaire, la grammaire et la compréhension culturelle du français de mes élèves à travers des conversations informelles et des activités engageantes, rendant la pratique du français interactive, légère et efficace.

Ce cours améliore les compétences de lecture, d'écriture et d'analyse, en couvrant les textes clés, la compréhension, la rédaction de dissertations et les techniques d'examen. Adapté aux différents besoins d'apprentissage, il aide les étudiants à gagner en confiance, à améliorer leur aisance et à obtenir les meilleures notes aux examens d'anglais.

Si vous souhaitez améliorer votre français, que vous soyez débutant ou courant et que vous souhaitiez perfectionner vos compétences, vous êtes au bon endroit ! En tant que francophone natif avec une licence en littérature française et 2 ans d'expérience en tutorat, j'adapte chaque leçon à l'élève pour la rendre intéressante pour lui. J'ai découvert que la meilleure façon d'apprendre une langue est de s'amuser ! Pendant les cours, nous pouvons regarder des vidéos, parler de films, traduire vos chansons préférées et bien plus encore ! Je propose également des exercices de grammaire, bien sûr, mais je les rends amusants !

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Leçons de grammaire et de littérature (compréhension, analyse de texte) ainsi que des exercices avec des corrigés pour suivre votre progression

Je suis un professeur de français de langue maternelle, qui a obtenu un high 6 au niveau IB français A, autodidacte. Je crois en l'enseignement du français (et des langues en général) par la pratique : nous parlerons français dans chaque classe tout en apprenant la grammaire et en pratiquant l'écriture. Si vous êtes un étudiant Ib, je peux vous aider à préparer vos examens, IA et IO et à obtenir les meilleures notes possibles. Ayant vécu en France une grande partie de ma vie, je discuterai volontiers avec vous de la culture, de l'histoire et de la littérature françaises si cela vous intéresse. Je suis tout pour rendre les cours aussi agréables que possible !!! Un peu plus sur moi, J'ai donné des cours de français à quelques étudiants ces dernières années et j'ai obtenu mon diplôme de l'IB en 2021 avec 39 points à ETIS (ESPOO). Je dois entrer à l'Université de Warwick dans un diplôme de politique, d'économie et de philosophie à la fin du mois de septembre.

Je suis un tuteur expérimenté, engageant et polyvalent en littérature anglaise, langue, écriture créative et poésie. J'ai une licence en littérature anglaise de l'université d'Aberystwyth, une maîtrise en théorie critique et écriture créative de l'université du Sussex et un doctorat en théorie critique et littérature, également du Sussex. Je suis amicale et encourageante, et je travaille avec un large éventail de capacités et d'âges. J'ai donné des cours particuliers à des élèves de GCSE et de A-level dans des écoles publiques à travers le Royaume-Uni, ainsi qu'à des étudiants d'écoles indépendantes telles que Marlborough College, Bedales, Charterhouse et Hurtwood House. Pendant cinq ans, j'ai également été écrivaine en résidence à Hurtwood House. Auparavant, j'ai enseigné la littérature anglaise et la théorie critique à l'université du Sussex, ainsi que l'écriture créative et les techniques de performance à l'université de Brighton. Je me rends fréquemment dans des écoles et des collèges pour animer des séances d'enrichissement ponctuelles et j'ai développé des programmes autonomes pour les centres de jeunesse, les centres artistiques, les théâtres et les retraites d'écriture créative. Que vous recherchiez de l'aide pour rattraper votre retard après une absence, que vous ayez besoin d'un soutien continu en littérature/langue anglaise/écriture créative, ou que vous recherchiez simplement des conseils et des commentaires sur un essai/projet d'écriture particulier, je serai heureux de vous aider ! Je peux également concevoir des cours plus longs spécifiquement pour répondre à vos besoins et/ou intérêts. Je suis écrivain, acteur et régisseur de profession, et je suis l'auteur de : poésie ; poésie traduite ; pièces de théâtre ; écrits universitaires ; critiques/essais ; et jeux vidéo. Pour plus d'informations ou pour poser des questions, n'hésitez pas à nous contacter. En attendant, bonne chance, Docteur Rosy

Je propose une relecture attentive tant sur le fond que sur la forme de travaux écrits tels que des rapports de stage, des travaux de maturité, des mémoires de fin d étude, des dissertations, commentaires ou fiches de lecture. Je corrige les fautes de langue : grammaire, syntaxe, registre de langue, orthographe. Je propose également d apporter éventuellementbd autres sources et rectifie la structure du travail si besoin est.

💡 Qui suis-je ? Étudiante en Bac +2 en Data et Intelligence Artificielle, je propose du soutien scolaire et des cours particuliers en visioconférence pour les élèves de collège et lycée. Passionnée par la transmission des connaissances, j’adapte ma pédagogie aux besoins de chaque élève pour l’aider à progresser et gagner en confiance. 📚 Matières enseignées : Français (orthographe, grammaire, dissertation, commentaire de texte) Littérature Philosophie (méthodologie et analyse des concepts) Histoire-Géographie Anglais Espagnol Aide aux devoirs et méthodologie 🎯 Méthode : Cours interactifs et adaptés au niveau de l’élève Exercices pratiques et explications claires Conseils personnalisés pour améliorer l’organisation et la compréhension Première séance consiste en une évaluation qui permettra de mettre en place un programme personnalisé selon les besoins de l’élève. 💻 Format : 100% en ligne via visioconférence Horaires flexibles selon vos disponibilités 🌟 Pourquoi me choisir ? Approche bienveillante et motivante Expérience dans l'accompagnement scolaire Passionnée par l'éducation et la réussite des élèves 🔎 N’hésitez pas à me contacter pour en discuter ! 😊

Ayant une licence de lettres et un master en interprétation et valorisation des environnements, je pourrais vous aider à apprendre le français, la grammaire, la littérature, l'élaboration de commentaires de textes et de dissertations ainsi que des bases d'Espagnol, une langue que je pratique depuis plusieurs années.

Je suis professeur de français avec une vaste expérience dans l'enseignement à différents niveaux académiques, du secondaire à l'université et aux adultes. J'enseigne des cours dynamiques adaptés aux besoins de mes élèves, travaillant aussi bien les compétences écrites qu'orales.

Vous êtes élève ou étudiant et vous souhaitez un petit coup de pouce pour vous améliorer en français? Je peux vous proposer, en fonction de vos besoins : - un soutien grammatical pour améliorer vos productions en expression écrite ; - un entraînement aux divers exercices scolaires (dissertation, commentaire littéraire, contraction de textes, etc.) ; - un entraînement à l'oral pour vous préparer à vos examens ou concours (brevet, bac français, concours des grandes écoles...). Vous êtes adulte et souhaitez améliorer votre expression écrite? Je vous aiderai à déjouer les pièges de l'orthographe, de la grammaire et de la syntaxe pour produire des documents rédigés en un français parfait!

Ma méthodologie est basée sur une approche communicative, où l'apprentissage de l'espagnol devient une expérience pratique et significative. J'utilise une combinaison de stratégies telles que : Apprentissage basé sur des tâches : nous encourageons la compréhension et la production de la langue à travers des activités réelles, telles que des débats, des projets et des jeux de rôle. Immersion contextuelle : j'introduis la langue dans des situations quotidiennes, aidant les élèves à relier ce qu'ils ont appris à leur environnement. Approche grammaticale inductive : Au lieu d’enseigner les règles de grammaire de manière isolée, elles s’apprennent naturellement à travers des exemples pratiques. Personnalisation du contenu : J'adapte les cours aux intérêts et aux besoins de chaque élève, ce qui booste la motivation et facilite l'apprentissage. Rétroaction constante : je fournis une rétroaction continue pour corriger les erreurs et renforcer les points forts, favorisant ainsi l'amélioration continue. Cette méthodologie vise non seulement à enseigner la langue mais aussi à impliquer les étudiants de manière à leur faire apprécier le processus d'apprentissage.