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Camille
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✅ SEMIOLOGIE, 'COMPORTEMENTALISME' (ANALYSE 'COMPORTEMENTALE', 'PROFILING') AU SERVICE D'UNE COMMUNICATION ET PRISE DE PAROLE EFFICACE 🚀

➀ Adepte du "message sous le message", comme dirait Roland Barthes, le sĂ©miologue est avant toute chose un dĂ©tective du langage et vous aide dans ce sens : il voit du sens, dĂ©crypte et analyse avec attention les signes qui l'entourent pour en interprĂ©ter le sens, rend compte des effets de sens, des connotĂ©s et des implicites prĂ©sents dans la communication. Il part des signes de surface visibles par tous pour en faire Ă©merger les significations latentes. Son intĂ©rĂȘt se porte le plus souvent sur les phĂ©nomĂšnes "Ă  la marge", de prime abord peu significatifs, qui se situent en coulisses, plutĂŽt que sur scĂšne. Bref, tous ces Ă©lĂ©ments pas forcĂ©ment visibles du premier coup d'oeil.

Qu'est-ce qui s'applique à l'analyse sémiologique ? Tout : Les images, les logos, les sites Internet, les gestes, les comportements, les mots, les discours, les symboles, les espaces, en somme tout ce qui permet à l'humanité de communiquer. En revanche, la méthode sémiologique ne s'invente pas puisqu'elle est bien spécifique. Comme un iceberg, il s'agit d'aller des signes superficiels et visibles aux signes et significations latentes.

➀ Discipline passionnante, la sĂ©miologie et l'analyse des gestes, comportements et du langage verbal & non verbal permet de dĂ©crypter les signes de notre quotidien personnel et professionnel. Dans un discours politique, sur une publicitĂ©, ou encore Ă  travers nos gestes dans le cadre professionnel et personnel, nos mots et comportements, la mise en rĂ©cit des signes marquent un certain rapport au monde.​

➀ En apprenant Ă  dĂ©cortiquer le sens des mots et des gestes, la sĂ©miologie permet de porter un regard particulier sur la cohĂ©rence de la communication et sa pertinence (versus le contre-sens), de comprendre les dĂ©tails de sa propre prise de parole, puis d'en faire bon usage.

➀ Ainsi, Ă  partir de la mĂ©thodologie sĂ©miologique (rigoureuse, spĂ©cifique, objectivante), peuvent Ă©merger les identitĂ©s verbales, graphiques, symboliques et comportementales.

➀ Enfin, la sĂ©miologie ne relĂšve ni de la philosophie (elle n'opĂšre qu'Ă  partir d'un ou plusieurs corpus, matĂ©riaux concrets Ă  analyser) ni de la psychologie (elle s'intĂ©resse moins aux intentions qu'aux signes produits). C'est une analyse, un regard sur sa propre communication et de celle des autres qui permet de mieux rĂ©agir intuitivement.

➀ C'est pourquoi ces sĂ©ances se veulent avant tout pratiques : exercices filmĂ©s, analyse des images Ă  dĂ©cortiquer puis mise en place de techniques / outils / mĂ©thodologie qui vous aideront dans votre quotidien, Ă  amĂ©liorer votre langage verbal et non verbal mais aussi Ă  dĂ©crypter et comprendre celui des autres.

➀ Parmi le contenu parcouru :
1) repérer et agir sur les comportements :
-transmission des acquis sur le non-verbal afin de déceler rapidement les intentions
-mode team-building immersif pour faire émerger les comportements aidants (malgré les saboteurs)

2) Profiling - Diagnostiquer et orienter Ă  partir d'un corpus Ă©crit ou visuel :
-construire le storytelling
-faire Ă©merger un type de profil
-comprendre les insights

3)Brand Strategy - Créer un nouveau positionnement de marque, d'entreprise ou personnel

4) Des techniques concrÚtes & une méthodologie ciblée pour :
✓AcquĂ©rir des outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraĂźtre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaĂźtre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.
✓ DĂ©coder les publicitĂ©s, les logos et les slogans, Comprendre l'impact des images et des symboles sur nos Ă©motions, Analyser les tendances culturelles Ă  travers les mĂ©dias, CrĂ©er vos propres messages visuels avec une efficacitĂ© redoutable
✓ Analyse de la communication non verbale :
- niveau paralinguistique : analyse de la voix, intonations, débit de parole (...)
- niveau proxémique : analyse de la distance entre les corps / les individus
- niveau kinésique : analyse des postures, des gestes et des expressions du visages
- niveau infralinguistique : analyse des changements physiologiques (dilatation des pupilles, rougissement, transpiration...)
- niveau symbolique : analyse de ce qui orne le corps comme les vĂȘtements, insignes, tatouages (...)

➀ Le sĂ©miologue ou sĂ©mioticien est amenĂ© Ă  se spĂ©cialiser dans certains univers, que ce soit le luxe, la grande consommation ou les dynamiques comportementales et celles du corps. Son cĂŽtĂ© analyste (linguiste, sĂ©manticien, sĂ©miologue, sĂ©mioticien) et confĂ©rencier sur les thĂšmes de la nĂ©gociation et de la communication non verbale appuieront votre dĂ©marche.

➀ Alors, dĂ©couvrez les secrets cachĂ©s des signes si vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre les publicitĂ©s, les Ɠuvres d'art, les films ou mĂȘme les rĂ©seaux sociaux, si vous souhaitez apprendre Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien. Dans le cadre d'un apprentissage ludique et interactif, avec des exercices concrets pour une immersion captivante.

➀ En somme, dans un contexte guidĂ© par les outils de la sĂ©miologie, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours, le tout guidĂ© par les principes de la sĂ©miologie et l'analyse comportementale.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale, sur fond de sĂ©miologie.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication, le tout basĂ© sur les principes fondateurs de la sĂ©miologie.

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de maĂźtriser certains aspects pratiques de la sĂ©miologie, renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

🚀 DĂ©couvrez les Secrets CachĂ©s des Signes. Plongez dans l'univers fascinant de la sĂ©miologie avec notre formation pratique ! Vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre la communication Ă©crite ou orale ? Apprenez Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien, avec un apprentissage ludique et interactif : Au-delĂ  de la thĂ©orie, vous participerez Ă  des exercices concrets, des Ă©tudes de cas pour maĂźtriser l'art de la communication. Rejoignez-nous pour une immersion captivante dans l'un des domaines les plus passionnants des sciences humaines !

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

Lieu

Cours par webcam
Chez le professeur: Bel-Air, GenĂšve, Suisse
Chez le professeur: Lausanne, Suisse
Chez le professeur: Luxembourg
Chez le professeur: Bruxelles, Belgique
Chez le professeur: Paris, France
Chez le professeur: Montréal, QC, Canada

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Info générales

Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
DĂ©butant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français, anglais

Présentation

Avec plus de 16 ans d’expĂ©rience, il accompagne aussi bien des particuliers que des professionnels (avocats, cadres dirigeants, personnalitĂ©s politiques...) en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada. Expert reconnu en communication, il vous accompagne pour atteindre vos objectifs tout en consolidant progressivement les compĂ©tences acquises.

Education

Une expertise renforcée par un parcours académique international
a) DiplĂŽmĂ© d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, garantissant une approche pĂ©dagogique innovante et performante.
b) Issu d’une Grande École europĂ©enne de premier plan, offrant une expertise plus approfondie.
c) Formation complĂ©mentaire au sein d’un Ă©tablissement acadĂ©mique d’excellence, apportant une vision globale et interdisciplinaire.

Expérience / Qualifications

DiplĂŽmĂ© d’une Grande École post-prĂ©pa et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, ce professeur-formateur et consultant cumule plus de 17 ans d’expĂ©rience entre l’Europe et l’AmĂ©rique du Nord. Il a exercĂ© au sein d’institutions internationales de prestige, aussi bien publiques que privĂ©es, et intervient rĂ©guliĂšrement lors d'Ă©vĂšnements pĂ©dagogiques. Son accompagnement personnalisĂ© repose sur ses compĂ©tences spĂ©cialisĂ©es et s’adapte aux besoins spĂ©cifiques de chacun. GrĂące Ă  une pĂ©dagogie exigeante, une mĂ©thodologie structurĂ©e et une approche centrĂ©e sur l’écoute et l’efficacitĂ©, il propose des formations en individuel, avec des rĂ©sultats concrets et durables.

Commentaires (2)

Camille est un professeur excellent ! Son approche méthodique et sa maniÚre de structurer chaque cours font vraiment la différence. L'heure est utilisée de maniÚre optimale, chaque moment étant soigneusement planifié pour favoriser l'apprentissage. Grùce à cette organisation, je vois déjà une belle progression en seulement quelques cours. Son attitude bienveillante et son engagement rendent les séances agréables et motivantes. Je recommande vivement Camille à toute personne cherchant un enseignement de qualité.
Magnifique premier échange avec mon professeur. Grande écoute, et patience de sa part, et nous avons rapidement été à la pratique et j'ai trÚs vite ressenti des premiers résultats. Je me réjouis de continuer le travail.
Notre professeur utilisant, si nĂ©cessaire, une guitare Ă©lectro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilitĂ©s, la philosophie d’enseignement est adaptĂ©e au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Programme : - techniques musicales : thĂ©orie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilitĂ© - rĂ©sonance - improvisation/expression libre - amĂ©lioration du confort vocal - rĂ©pertoire variĂ© (s'adaptant Ă  votre prĂ©fĂ©rence) - bien-ĂȘtre par la vibration de la voix - dĂ©veloppement personnel ou artistique‹- justesse, tenue des notes et prĂ©cision‹- modes vocaux dont le timbre - volumes : douceur et puissance‹- couleurs de son : du sombre au clair‹- effets vocaux, exigences de tessiture ‹- nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualitĂ© du son‹- exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...) - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprĂ©tation : travail sur les Ă©motions, la gestuelle, la prĂ©sence scĂ©nique.‹ Objectif : acquĂ©rir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivitĂ©. L'apprentissage musical quant Ă  lui, permettra de dĂ©velopper votre capacitĂ© d'Ă©coute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivitĂ©, votre crĂ©ativitĂ© et musicalitĂ© ainsi que la lecture de partitions. Le travail est axĂ© sur la pluridisciplinaritĂ© : voix, santĂ© vocale, musique et expressivitĂ© corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprĂ©tation. Cette mĂ©thode progressive et sur mesure vise Ă  dĂ©velopper sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptĂ©s aux besoins ; - Travail du rĂ©pertoire - Accompagnement pour enregistrement studio et performance scĂ©nique -exploration dynamique, diversification et libĂ©ration de sa voix en s'amusant et dĂ©passant ses limites. ‹‹Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'annĂ©e.‹‹ LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e. ➀ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
Souhaitez-vous maĂźtriser votre prĂ©sence vocale et captiver votre auditoire dĂšs les premiers mots? Éprouvez-vous le besoin de parler avec assurance et sans fatigue, que ce soit lors de prĂ©sentations ou dans des interactions sociales? Offrez-vous l'opportunitĂ© de dĂ©velopper votre potentiel vocal avec un coaching sur mesure. Cet accompagnement personnalisĂ© vous permettra d'apprendre Ă  libĂ©rer tout le potentiel de votre voix et Ă  vous sentir Ă  l'aise lors de vos prises de parole en public. Mon approche holistique intĂšgre non seulement le dĂ©veloppement vocal, mais aussi la posture, le regard et l'expression corporelle, et les nombreuses techniques de prĂ©sentation (...) car une communication efficace va au-delĂ  des mots. Les modules et exercices sont soigneusement conçus pour rĂ©pondre Ă  vos besoins spĂ©cifiques, en tenant compte de vos objectifs et de votre niveau de confort. En travaillant sur des techniques de respiration, de placement vocal, de diction et de contrĂŽle du rythme, vous pourrez rĂ©vĂ©ler une voix sonore et captivante, tout en surmontant le trac et en renforçant votre charisme naturel. Mon approche intĂšgre Ă©galement des techniques de rĂ©Ă©ducation vocale, afin de prĂ©venir les tensions et les fatigues vocales. En maĂźtrisant les silences et en affinant votre communication non verbale, vous apprendrez Ă  maĂźtriser pleinement l'art de l'expression oratoire, laissant une impression durable sur votre public. Si vous souhaitez donner Ă  votre voix le pouvoir de convaincre, de sĂ©duire et d'inspirer, contactez-moi dĂšs aujourd'hui pour dĂ©couvrir comment je peux vous aider Ă  atteindre vos objectifs en matiĂšre de communication et de prise de parole en public. Programme : - techniques vocales, exercices de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilitĂ© - rĂ©sonance - improvisation/expression libre - amĂ©lioration du confort vocal - rĂ©pertoire variĂ© (s'adaptant Ă  votre prĂ©fĂ©rence) - bien-ĂȘtre par la vibration de la voix - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprĂ©tation : travail sur les Ă©motions, la gestuelle, la prĂ©sence scĂ©nique. Le travail est axĂ© sur la pluridisciplinaritĂ© : voix, santĂ© vocale et expressivitĂ© corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public. Cette mĂ©thode progressive et sur mesure vise Ă  dĂ©velopper sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptĂ©s aux besoins ; -exploration dynamique, diversification et libĂ©ration de sa voix en s'amusant et dĂ©passant ses limites. LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e. ➀ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rĂŽle, sans ĂȘtre dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crĂ©dibilitĂ©, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple Ă  avoir confiance, mais de paraĂźtre confiant). Elle aide Ă  un large Ă©ventail de compĂ©tences (imagination, facultĂ©s Ă©motionnelles, expressivitĂ© physique, projection vocale, clartĂ© de la parole, interprĂ©tation, improvisation, observation, Ă©mulation, combat scĂ©nique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la thĂ©Ăątralisation valorisĂ©s par l’espace scĂ©nique et le jeu de l’acteur - improvisateur. ✓ Votre inventivitĂ©, singularitĂ©, engagement et signature Ă©tant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, crĂ©er, mettre en scĂšne, tout en montrant confiance et conviction Ă  ses interlocuteurs, dans la sphĂšre du privĂ© ou du professionnel. ✓ Alors comment en plus affronter sa timiditĂ© ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dĂ©passant en allant de l’avant ? ➀ S’exprimer avec son corps, ses Ă©motions, ses idĂ©es pour mobiliser ses capacitĂ©s et son Ă©nergie crĂ©atrice ➀ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute libertĂ© et sĂ©curitĂ© en domptant ses peurs de s’exprimer en public ➀ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'Ă©coute active ➀ DĂ©velopper sa crĂ©ativitĂ© et son imagination tout en affrontant sa timiditĂ©, dĂ©veloppant sa prise de parole, l’écoute et le rĂ©pondant ➀ Ancrer des ressources durables telles que le lĂącher-prise, la sortie de sa zone de confort grĂące Ă  un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisĂ©s En application : Par exemple, les sensibilisations et l’initiation Ă  l’Art du Conte ont plusieurs objectifs : Conter en public, Composer un rĂ©pertoire de contes, Organiser un spectacle collectif, Jeux et mise en jeu des Ă©motions (...). Ces sessions de formation thĂ©orique et d’entraĂźnement pratique (structure du rĂ©cit, voix, mĂ©moire, diction, gestion du trac, ...). Il s'agit de parcourir l'histoire du conte (origine, diffĂ©rents styles de conte, diffĂ©rence entre conte et histoire), l'art de raconter (travail sur la voix, le corps, l'imaginaire), le conte et l'enfant (importance du conte pour le dĂ©veloppement global de l'enfant, ressource de l'imaginaire, diffĂ©rence entre lire et raconter) ... : en somme l'intention de ce cours est de vous donner encore plus envie, de mieux raconter des histoires Ouvert Ă  toutes les personnes intĂ©ressĂ©es par le conte (parents, enseignants, animateurs, Ă©ducateurs..), ces sĂ©ances peuvent Ă©galement ĂȘtre offertes Ă  la personne de votre choix. Avec pour programme, pour cet exemple d'art du conte en particulier : ✓ Explorer et Ă©prouver l'art de conter et dĂ©couvrir ses faces cachĂ©es ✓ S’exprimer avec son corps, ses Ă©motions, ses idĂ©es, jouer des situations (...) ✓ Mobiliser ses capacitĂ©s et son Ă©nergie crĂ©atrice ✓ Ouvrir des espaces intĂ©rieurs de rĂȘverie ✓ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute libertĂ© et sĂ©curitĂ© ✓ Dompter sa peur de parler en public ✓ Faire libre place Ă  son imaginaire, DĂ©velopper sa crĂ©ativitĂ© ✓ Activer la souplesse d'esprit, Pratiquer l'Ă©coute active ✓ CoopĂ©rer, crĂ©er, dĂ©dramatiser L'art du conte permet donc de dĂ©velopper sa crĂ©ativitĂ© et son imagination, car on est Ă  la fois metteur en scĂšne et comĂ©dien. Elle permet Ă©galement d’affronter sa timiditĂ©, de dĂ©velopper la prise de parole, l’écoute et le rĂ©pondant. Chaque personne Ă©volue Ă  son rythme et fait appel Ă  son sens de crĂ©ativitĂ©. Objectif : ancrer des ressources durables telles que le lĂącher-prise, la crĂ©ativitĂ©, la prĂ©sence ou la confiance en soi. Bref, cette discipline artistique vous accompagnera dans votre dĂ©veloppement personnel et vous aidera Ă  sortir de votre zone de confort grĂące Ă  un cadre bienveillant et des exercices ludiques. LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires EuropĂ©enne & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux, intervenant dans des forums et confĂ©rences. ➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
Guitare acoustique folk ou classique. La philosophie d’enseignement est adaptĂ©e au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Par exemple, pour les dĂ©butants : Technique du plectre ou des doigts, coordination et correction de la main droite et gauche. Apprentissage des accords de base, thĂšmes simples, rythmiques simples, lecture de tablatures (...). Pour les intermĂ©diaires : dĂ©veloppement de la rythmique, construction des accords, Ă©criture de tablatures, notions de base de l’harmonie (...). ‹Selon vos objectifs, vous pourrez apprendre, si vous le souhaiter, Ă  jouer 60 Ă  80% des musiques actuelles dĂšs les premiers cours, qui font souvent appel aux mĂȘmes accords et aux mĂȘmes techniques. Les objectifs prennent en considĂ©ration les points suivants : -Etude des divers techniques de jeux, des accords, de l'harmonie, des musiques de votre choix, du rythme, avec lecture de tablature, enseignement structurĂ© autour du rĂ©pertoire que vous aimez, technique de dĂ©veloppement de l’oreille musicale - DĂ©couverte du manche, des notes et positions de base des accords ouverts - Exercices de coordination main gauche/droite et de rythme pour la main droite - Apprentissage de diffĂ©rents morceaux au choix - Exercices de contrĂŽle de la main gauche, rapiditĂ© et prĂ©cision - Apprentissage des arpĂšges - Travail autour de la mĂ©moire musculaire - Apprentissage de l'improvisation, du jeu musical avec l'autre - Ear training : utiliser ses oreilles pour retrouver des accords, des mĂ©lodies, des sons et techniques utilisĂ©s -Passer un moment d'Ă©change agrĂ©able, sans pression institutionnelle inutile, tout en obtenant des rĂ©sultats concrets -Comprendre et dĂ©couvrir les multiples facettes d'un instrument passionnant et convivial -BĂ©nĂ©ficier de conseils personnalisĂ©s sur sa posture et certains piĂšges Ă  Ă©viter en dĂ©butant seul -Ajuster et clarifier ses connaissances d'autodidactes - Apprendre les tablatures / tabs & en anglais. Remarque : - PossibilitĂ© d’utiliser la guitare Ă  disposition sur place, en phase d’essai. - Notre professeur Ă©tant Ă©galement enseignant de chant, il est possible de combiner les deux disciplines : guitare + instrument vocal, et de travailler la synchronisation, le style, la justesse. - PossibilitĂ© d'offrir ce cours (anniversaire, fĂȘte, noĂȘl, Ă©vĂšnement ...) Ă  la personne de votre choix. LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e. ➀ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.

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Cami
✅ L'ECRITURE PERSUASIVE, LA COMMUNICATION ECRITE MAITRISEE & EFFICACE AU SERVICE DES OBJECTIFS PROFESSIONNELS & PERSONNELS
AmĂ©liorer ses aptitudes pour mieux gĂ©rer sa communication Ă©crite : vos objectifs en termes de communication Ă©crite peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ? ➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la communication Ă©crite est une activitĂ© s'appuyant sur des techniques, des outils, une mĂ©thode et un savoir-faire, traduisant l'implication de l'auteur dans son Ă©crit. ➀ Une communication Ă©crite pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. ➀ Alors, comment convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son ou ses interlocuteurs et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de son message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques bien spĂ©cifiques. ➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble des modules venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer sa communication Ă©crite. ➀ Pour atteindre votre objectif et dĂ©passer les blocages rencontrĂ©s Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e, il s'agit de : ✓dĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands auteurs ✓mettre en valeur son texte et le valoriser pour susciter l’intĂ©rĂȘt ✓crĂ©er une cohĂ©rence entre le message Ă©mis et le message reçu ✓adopter un langage efficace, simple, juste et engageant ✓user des phrases, tournures et expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller âœ“Ă©crire de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire ✓proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles ✓valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© ✓mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression ✓techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son lecteur ✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets ✓mieux prĂ©parer son message et ses arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...) ➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es, si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance. LE FORMATEUR ➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e. ➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

Fawzi
Cours particuliers d'espagnol : Langue et communication [EN LIGNE]
Salut ! Je suis un enseignant passionnĂ© de langues. Mon objectif est de t'aider Ă  maĂźtriser l'espagnol, tant Ă  l'Ă©crit qu'Ă  l'oral. Voici ce que je propose : 1. Cours personnalisĂ©s : - J'adapterai les cours en fonction de tes besoins spĂ©cifiques. Que tu souhaites apprendre depuis le dĂ©but ou amĂ©liorer tes compĂ©tences existantes, je suis lĂ  pour t'aider ! - Nous nous concentrerons sur la grammaire, le vocabulaire et la prononciation afin que tu puisses parler en toute confiance. 2. MĂ©thodologie efficace : - J'utilise une pĂ©dagogie efficace pour que tu puisses progresser rapidement. - Nous Ă©viterons les lacunes grammaticales et je te fournirai des outils pratiques pour communiquer dans des situations quotidiennes. 3. FlexibilitĂ© linguistique : - J'explique les cours en français, arabe ou espagnol, selon ta prĂ©fĂ©rence. - Je m'adapte toujours Ă  ton niveau et Ă  ton style d'apprentissage. 4. Communication et pratique : - Pendant nos sĂ©ances, tu n'apprendras pas seulement les rĂšgles grammaticales, mais aussi comment les appliquer dans des conversations rĂ©elles. - À la fin de chaque cours, je te fournirai des exercices pour que tu puisses continuer Ă  pratiquer et Ă  t'amĂ©liorer. 🚀 Rejoins-moi dans cette aventure passionnante pour parler espagnol couramment. Contacte-moi pour plus de dĂ©tails ! 🚀 ---------------------------------------------- 🌟 Cursos de Español en LĂ­nea: Aprende a Hablar con Fluidez 🌟 ÂĄHola! Soy un profesor acadĂ©mico apasionado por los idiomas. Mi objetivo es ayudarte a dominar el español, tanto en la escritura como en la comunicaciĂłn oral. AquĂ­ estĂĄ lo que ofrezco: 1. Clases Personalizadas : - AdaptarĂ© las clases segĂșn tus necesidades especĂ­ficas. Ya sea que quieras aprender desde cero o mejorar tus habilidades existentes, ÂĄestoy aquĂ­ para ayudarte! - Nos centraremos en la gramĂĄtica, el vocabulario y la pronunciaciĂłn para que puedas hablar con confianza. 2. MetodologĂ­a Efectiva : - Utilizo una pedagogĂ­a eficaz para que puedas progresar rĂĄpidamente. - Evitaremos las lagunas gramaticales y te proporcionarĂ© herramientas prĂĄcticas para comunicarte en situaciones cotidianas. 3. Flexibilidad de Idioma : - Explico las clases en **francĂ©s, ĂĄrabe o español**, segĂșn tu preferencia. - Siempre me adapto a tu nivel y estilo de aprendizaje. 4. ComunicaciĂłn y PrĂĄctica : - Durante nuestras sesiones, no solo aprenderĂĄs reglas gramaticales, sino tambiĂ©n cĂłmo aplicarlas en conversaciones reales. - Al final de cada clase, te proporcionarĂ© ejercicios para que puedas seguir practicando y mejorando. 🚀 Únete a mĂ­ en este emocionante viaje para hablar español con fluidez. ÂĄContĂĄctame para mĂĄs detalles! 🚀 ---------------------------------------------- 🌟 ŰŻÙˆŰ±Ű§ŰȘ Ű§Ù„Ù„ŰșŰ© Ű§Ù„Ű„ŰłŰšŰ§Ù†ÙŠŰ© Űčۚ۱ Ű§Ù„Ű„Ù†ŰȘŰ±Ù†ŰȘ: ŰȘŰčلم Ű§Ù„Ù„ŰșŰ© ŰšŰ·Ù„Ű§Ù‚Ű© 🌟 Ù…Ű±Ű­ŰšÙ‹Ű§! ŰŁÙ†Ű§ Ù…ŰŻŰ±Űł مŰȘŰ­Ù…Űł للŰșۧŰȘ. Ù‡ŰŻÙÙŠ هو Ù…ŰłŰ§ŰčŰŻŰȘك في ۧŰȘÙ‚Ű§Ù† Ű§Ù„Ù„ŰșŰ© Ű§Ù„Ű„ŰłŰšŰ§Ù†ÙŠŰ©ŰŒ ŰłÙˆŰ§ŰĄ كŰȘŰ§ŰšŰ©Ù‹ ŰŁÙˆ ŰȘŰ­ŰŻŰ«Ù‹Ű§. Ű„Ù„ÙŠÙƒ Ù…Ű§ ŰŁÙ‚ŰŻÙ…Ù‡: 1. ŰŻŰ±ÙˆŰł Ù…ŰźŰ”Ű”Ű©: - ŰłŰŁÙ‚ÙˆÙ… ŰšŰȘŰźŰ”ÙŠŰ” Ű§Ù„ŰŻŰ±ÙˆŰł ÙˆÙÙ‚Ù‹Ű§ Ù„Ű§Ű­ŰȘÙŠŰ§ŰŹŰ§ŰȘك Ű§Ù„ŰźŰ§Ű”Ű©. ŰłÙˆŰ§ŰĄ كنŰȘ ŰȘ۱ŰșŰš في ŰȘŰčلم Ű§Ù„Ù„ŰșŰ© من Ű§Ù„Ű”ÙŰ± ŰŁÙˆ ŰȘŰ­ŰłÙŠÙ† Ù…Ù‡Ű§Ű±Ű§ŰȘك Ű§Ù„Ű­Ű§Ù„ÙŠŰ©ŰŒ ÙŰŁÙ†Ű§ Ù‡Ù†Ű§ Ù„Ù…ŰłŰ§ŰčŰŻŰȘك! - ŰłÙ†Ű±ÙƒŰČ Űčلى Ű§Ù„Ù‚ÙˆŰ§ŰčŰŻ Ű§Ù„Ù†Ű­ÙˆÙŠŰ© ÙˆŰ§Ù„Ù…ÙŰ±ŰŻŰ§ŰȘ ÙˆŰ§Ù„Ù†Ű·Ù‚ Ű­ŰȘى ŰȘŰȘمكن من Ű§Ù„ŰȘŰ­ŰŻŰ« ŰšŰ«Ù‚Ű©. 2. Ù…Ù†Ù‡ŰŹÙŠŰ© فŰčŰ§Ù„Ű©: - ŰŁŰłŰȘŰźŰŻÙ… Ù…Ù†Ù‡ŰŹÙŠŰ© فŰčŰ§Ù„Ű© لŰȘŰ­Ù‚ÙŠÙ‚ ŰȘÙ‚ŰŻÙ… ŰłŰ±ÙŠŰč. - ŰłÙ†ŰȘŰŹÙ†Űš Ű§Ù„Ű«Űș۱ۧŰȘ Ű§Ù„Ù†Ű­ÙˆÙŠŰ© ÙˆŰłŰŁŰČÙˆŰŻÙƒ ŰšŰŁŰŻÙˆŰ§ŰȘ ŰčÙ…Ù„ÙŠŰ© للŰȘÙˆŰ§Ű”Ù„ في Ű§Ù„Ű­ÙŠŰ§Ű© Ű§Ù„ÙŠÙˆÙ…ÙŠŰ©. 3. Ù…Ű±ÙˆÙ†Ű© لŰșÙˆÙŠŰ©: - ۳ۣێ۱ۭ Ű§Ù„ŰŻŰ±ÙˆŰł ŰšŰ§Ù„Ù„ŰșŰ© Ű§Ù„ÙŰ±Ù†ŰłÙŠŰ© ŰŁÙˆ Ű§Ù„ŰčŰ±ŰšÙŠŰ© ŰŁÙˆ Ű§Ù„Ű„ŰłŰšŰ§Ù†ÙŠŰ©ŰŒ ۭ۳ۚ ŰȘÙŰ¶ÙŠÙ„Ùƒ. - ŰŻŰ§ŰŠÙ…Ù‹Ű§ Ù…Ű§ ŰŁŰȘكيف مŰč Ù…ŰłŰȘÙˆŰ§Ùƒ ÙˆŰŁŰłÙ„ÙˆŰš ŰȘŰčلمك. 4. Ű§Ù„ŰȘÙˆŰ§Ű”Ù„ ÙˆŰ§Ù„Ù…Ù…Ű§Ű±ŰłŰ©: - ŰźÙ„Ű§Ù„ ŰŹÙ„ŰłŰ§ŰȘÙ†Ű§ŰŒ لن ŰȘŰȘŰčلم ÙÙ‚Ű· Ű§Ù„Ù‚ÙˆŰ§ŰčŰŻ Ű§Ù„Ù†Ű­ÙˆÙŠŰ©ŰŒ ŰšÙ„ ŰłŰȘŰȘŰčلم ŰŁÙŠŰ¶Ù‹Ű§ ÙƒÙŠÙÙŠŰ© ŰȘŰ·ŰšÙŠÙ‚Ù‡Ű§ في Ű§Ù„Ù…Ű­Ű§ŰŻŰ«Ű§ŰȘ Ű§Ù„Ű­Ù‚ÙŠÙ‚ÙŠŰ©. - في Ù†Ù‡Ű§ÙŠŰ© كل ŰŻŰ±ŰłŰŒ ŰłŰŁÙ‚ŰŻÙ… لك ŰȘÙ…Ű§Ű±ÙŠÙ† Ù„Ù…ÙˆŰ§Ű”Ù„Ű© Ű§Ù„Ù…Ù…Ű§Ű±ŰłŰ© ÙˆŰ§Ù„ŰȘŰ­ŰłÙŠÙ†. 🚀 Ű§Ù†Ű¶Ù… Ű„Ù„ÙŠ في Ù‡Ű°Ù‡ Ű§Ù„Ù…ŰșŰ§Ù…Ű±Ű© Ű§Ù„Ù…Ű«ÙŠŰ±Ű© للŰȘŰ­ŰŻŰ« ŰšŰ§Ù„Ű„ŰłŰšŰ§Ù†ÙŠŰ© ŰšŰ·Ù„Ű§Ù‚Ű©. ۧŰȘŰ”Ù„ ŰšÙŠ Ù„Ù„Ű­Ű”ÙˆÙ„ Űčلى مŰČÙŠŰŻ من Ű§Ù„ŰȘÙŰ§Ű”ÙŠÙ„! 🚀

GermĂĄn
IELTS, TESTS TOELF. Améliorez vos compétences en anglais
J'enseigne l'anglais depuis 15 ans et j'ai travaillĂ© dans 5 pays diffĂ©rents. J'ai formĂ© des gens avant de passer les tests IELTS ou TOEFL. J'en ai de l'expĂ©rience, de la mĂȘme maniĂšre, j'ai la certification TEFL par itoi. N'hĂ©sitez pas Ă  me contacter pour amĂ©liorer vos compĂ©tences en Ă©criture, lecture et expression orale pour ces tests.

Camille
✅COACHING - COMMUNICATION ET MAÎTRISE ÉMOTIONNELLE / ÉMOTIONS
Afin d'enrichir ses compĂ©tences Ă©motionnelles, il s'agira de faire de votre Ă©motion l'alliĂ©e de votre efficacitĂ© professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les Ă©motions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considĂ©rable sur votre bien ĂȘtre et votre performance au travail. Comment les reconnaĂźtre, les dĂ©crypter et en faire vos alliĂ©es ? Comment faire face aux Ă©motions des autres, anticiper leur rĂ©action et garder du recul? Comment mieux gĂ©rer les situations imprĂ©vues et les tensions? Ces ateliers vous proposent d’apprendre Ă  Ă©couter et apprivoiser les Ă©motions pour amĂ©liorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacitĂ© au travail. Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques : - DĂ©couvrir votre propre processus Ă©motionnel pour comprendre le rĂŽle et l'impact des Ă©motions - Analyser ses fonctionnements et mettre en Ɠuvre des stratĂ©gies personnelles pour les canaliser - DĂ©velopper sa conscience Ă©motionnelle pour ĂȘtre en lien avec ses valeurs - Renforcer son Ă©quilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure dĂ©couverte & maĂźtrise de ses propres ressources/ compĂ©tences/potentiel ainsi que nouveaux outils - DĂ©passer ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement. - RĂ©duire les manifestations psychologiques (stress, anxietĂ©, concentration...) & psycho-somatiques - Optimisation du processus Ă©motionnel & du concept d'intelligence Ă©motionnelle - Faire de sa sensibilitĂ© & son Ă©ventuelle hypersensibilitĂ© une force En effet, les sensibles & hypersensibles reprĂ©sentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est cachĂ© mais tentent d'ĂȘtre conformes Ă  ce que l'on attend d'eux et d'ĂȘtre capables de vivre en communautĂ©. AprĂšs un accompagnement adaptĂ©, un hypersensible peut apprendre Ă  apprivoiser ses capacitĂ©s innĂ©es et Ă  crĂ©er l'harmonie dans sa propre existence. Comment se dĂ©roule une sĂ©ance ? AprĂšs avoir dĂ©fini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basĂ©s sur votre problĂ©matique de dĂ©part, chaque session se dĂ©roule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & dĂ©cortiquer ensemble les rĂ©flexions, pensĂ©es et notes prises durant la semaine et liĂ©es Ă  vos Ă©motions : actions entreprises Ă  partir des suggestions de la semaine prĂ©cĂ©dente ; pensĂ©es ; ressentis : ce qui a fonctionnĂ© ou pas / correspondait ou pas Ă  vos attentes. L’occasion Ă©galement d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / dĂ©finir / identifier puis rĂ©soudre ensemble les dĂ©fis / blocages Ă©motionnels du moment 2) En se basant sur les conclusion de la premiĂšre partie, une proposition de deux Ă  trois sous-problĂ©matiques du jour Ă  traiter pendant la sĂ©ance (sous-problĂ©matiques construites Ă  partir de votre problĂ©matique de dĂ©part) : pour y rĂ©pondre, pour chacune d'entre elles, une sĂ©rie de dix Ă  quinze rĂ©flexions / actions pragmatiques vous seront proposĂ©es. Trois rĂ©ponses possibles : - « J'ai dĂ©jĂ  essayĂ© cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe Ă  la suggestion d’aprĂšs - « Jamais encore essayĂ© » ou « pourquoi pas », « je vais y rĂ©flĂ©chir » : on se fixe comme objectif d’essayer dĂšs que l’occasion se prĂ©sente, d’ici la sĂ©ance prochaine ConcrĂštement, une sĂ©ance = une rĂ©flexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrĂštes Ă  mettre en pratique pour la sĂ©ance suivante afin de dĂ©passer ses blocages. Selon l'objectif dĂ©fini, il s'agit d'identifier & rĂ©soudre l'impact des Ă©motions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien. A savoir que pendant la sĂ©ance par visio-confĂ©rence, toutes les notes sont retranscrites au fur et Ă  mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accĂšs Ă  n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. ➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin. LE THERAPEUTE - COACH De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires Francaise & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ©, en Europe et AmĂ©rique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences.

Qami
✅LA COMMUNICATION NON VIOLENTE AU SERVICE DES RELATIONS, DE LA GESTION DES CONFLITS, LA RHETORIQUE, L’EMPATHIE, LA MÉDIATION, LA NEGOCIATION
➀ De la CNV (Communication Non Violente) en passant par les outils pragmatiques d'empathie et d'intelligence Ă©motionnelle. Du domaine personnel au professionnel. De la thĂ©orie Ă  la pratique avec des simulations. Il s'agit de mettre en place des outils rationnels pour dĂ©samorcer les conflits et entrer dans sa zone de confort / sĂ©curitĂ©. Notamment des techniques simples qui permettent d'amĂ©liorer ses relations intimes, personnelles, professionnelles voir de rĂ©soudre et gĂ©rer des situations violentes de façon harmonieuse, efficace et durable. ➀ En effet, l'objectif Ă©tant d'amĂ©liorer sa communication personnelle/professionnelle & surmonter les conflits qui en dĂ©coulent Ă©ventuellement. Alors, comment faire passer un message clair, crĂ©er la diffĂ©rence ? ➀ Plus prĂ©cisĂ©ment, les objectifs sont de : 0 .Comprendre et repĂ©rer les enjeux / risques puis trouver un Ă©quilibre entre empathie et conviction 1. Utiliser les techniques de communication interpersonnelles issues de la mĂ©diation pour dĂ©samorcer les tensions et prendre de la distance 2. Dissocier le relationnel et la nature du dĂ©saccord - Surmonter les obstacles cognitifs et psychologiques 3. AcquĂ©rir les techniques d'auto-dĂ©fense et de maĂźtrise sans blesser et ĂȘtre blessĂ© 4. Faire face puis dĂ©samorcer les comportements difficiles (tentatives de chantage, menace, dĂ©stabilisation) voir dangereux avec une stratĂ©gie de mĂ©diation 5. DĂ©velopper des compĂ©tences en gestion de conflit et de nĂ©gociation, en alternant l’écoute attentive, la parole active et la rationalitĂ© face Ă  la rationalitĂ© limitĂ©e de l’individu en colĂšre. ➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, le dĂ©samorçage de conflits, la nĂ©gociation et la prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. ➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face Ă  son interlocuteur ou Ă  un public. ➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication. ➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e: ✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie ✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces. ✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral. ✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e). ✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation. ✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s. ✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles. ✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente' ✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets. (...) ➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...). ➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, ce dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance. LE FORMATEUR ➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 16 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e. ➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

Sara
Anglais langue seconde: affaires, conversation, examens
Bonjour, je vous propose mon expertise pour booster votre anglais. Je peux intervenir aux niveaux suivants: - École: * (Ă©cole primaire: initiation) => Cambridge teste 'Starters - Movers - Flyers' & autres. * (collĂšge-lycĂ©e) => remĂ©diation / mise Ă  niveau en grammaire + autres activitĂ©s linguistiques telles que la comprĂ©hension orale / Ă©crite ou la parole / interaction continue) - SupĂ©rieur * (CPGE, prĂ©paration IEP, TOEFL, IELTS, Cambridge First Certificate, Advanced Certificate, SAT, TOEIC, GRE, GMAT ...) * (Anglais Ă  des fins acadĂ©miques ...) J'ai une expĂ©rience d'enseignement diversifiĂ©e avec des Ă©tudiants de tous Ăąges et de tous niveaux travaillant professionnellement en tant que directeur de lycĂ©e, professeur de langues pour adultes et tuteur privĂ©. Je suis un professeur expĂ©rimentĂ© d'anglais langue seconde et de littĂ©rature anglaise et j'ai travaillĂ© au Canada, au Maroc, en France et en Turquie.

Laurie
Cours de français en ligne avec professeur natif ! Propre méthode. La technologie pour apprendre.
La technologie pour amĂ©liorer votre français. Cours avec un professeur natif certifiĂ©. Salut, bonjour! Je suis professeur de français de langue maternelle et diplĂŽmĂ©e en philologie française depuis 2012. J'ai 10 ans d'expĂ©rience en Belgique et Ă  l'Ă©tranger. Je propose des cours en ligne avec une mĂ©thode que j'ai dĂ©veloppĂ©e au fil des annĂ©es, spĂ©cifiquement pour les cours en ligne. *Ma mĂ©thode :* -Pendant le cours, nous nous concentrons sur la parole. En dehors des cours, je vous enverrai des exercices que je corrigerai chaque semaine (grammaire, conjugaison, Ă©criture...). -J'utilise une technique particuliĂšre basĂ©e sur les questions/rĂ©ponses pour appliquer la grammaire Ă  l'oral. -J'utilise la mĂ©thode verbotonale pour corriger la prononciation. -Vous aurez Ă©galement accĂšs Ă  une application pour votre Smartphone (pour apprendre le vocabulaire). -Utilisez un tableau blanc interactif. -Nous utiliserons un cahier partagĂ© en ligne pour corriger vos exercices et me poser vos questions Ă  tout moment de la journĂ©e. Je propose une prĂ©paration aux examens officiels (DELF, DALF, TCF, EOI, FIDE en Suisse...). Cours pour niveaux dĂ©butants, intermĂ©diaires ou avancĂ©s. PrĂ©paration de confĂ©rences ou d'exposĂ©s pour les gens d'affaires. Entretiens d'embauche. La classe est un peu diffĂ©rente quand je travaille avec des enfants ou des adolescents. J'utilise des sites Web interactifs et des lettres. Si vous voulez un enseignant jeune, organisĂ©, dynamique et passionnĂ©, appelez-moi ou Ă©crivez-moi! À bientĂŽt, Laurie*

Evy
đŸ‡Ș🇾 Cours d'espagnol Ă  GenĂšve, votre domicile ou en ligne, personnalisĂ©s et privĂ©s, pour tous les niveaux. Español/Spanish Course
● Tous les niveaux ● Tous Ăąges (enfants et adultes) ● Niveau d'espagnol natif 👋 Hola a todos !! Je m'appelle Evelyn, je suis pĂ©ruvienne et ma langue maternelle est l'espagnol. Actuellement, je vis Ă  GenĂšve oĂč je poursuis mon master. Enseigner les langues est ma passion, et j'ai une solide expĂ©rience dans l'enseignement de l'espagnol Ă  des Ă©lĂšves de tous Ăąges et niveaux. 🎓 Ma mĂ©thode d'enseignement est entiĂšrement personnalisĂ©e pour rĂ©pondre aux besoins et aux objectifs de chaque Ă©lĂšve. J'utilise une variĂ©tĂ© de supports pĂ©dagogiques – livres, vidĂ©os, chansons, jeux et exercices pratiques – pour rendre l'apprentissage agrĂ©able et efficace. Les cours commencent en anglais/français pour plus de clartĂ©, puis nous passons rapidement Ă  un environnement d'espagnol conversationnel, permettant une immersion rapide dans la langue et un apprentissage plus fluide. Chaque Ă©lĂšve dispose d'un plan personnalisĂ© qu'il peut consulter et ajuster pour se concentrer sur les sujets les plus importants pour lui. Ce plan est documentĂ© pour suivre les progrĂšs, ainsi que les prĂ©sentations de chaque session. 🏠 Les cours peuvent se dĂ©rouler en prĂ©sentiel chez vous, chez moi ou dans un lieu convenu, y compris dans les environs en France. Les cours en ligne sont Ă©galement disponibles. Pour les cours en prĂ©sentiel, je fournis des supports physiques (ou numĂ©riques si prĂ©fĂ©rĂ©), et pour les cours en ligne, tous les documents sont partagĂ©s par email ou Google Classroom. 💬 En plus d’enseigner la grammaire et le vocabulaire, je mets l’accent sur la pratique Ă  travers des conversations constantes avec l’élĂšve, afin qu’il se sente Ă  l’aise et motivĂ© pour parler. Mon objectif est de crĂ©er un environnement de soutien et de motivation pour vous encourager Ă  progresser en espagnol. đŸ‡Ș🇾 Si vous cherchez un professeur pour vous accompagner dans votre apprentissage de l’espagnol, n'hĂ©sitez pas Ă  me contacter. Je suis lĂ  pour vous aider Ă  atteindre vos objectifs ! 👋 FAQ - Cours d’Espagnol avec Evelyn 1. Que dois-je apporter en cours ? Il est recommandĂ© d’apporter un carnet de notes pour Ă©crire les points clĂ©s de la leçon. Cela t’aidera Ă  mieux mĂ©moriser et Ă  rĂ©viser efficacement. đŸ““âœïž 2. Quelle attitude dois-je adopter pour apprendre l’espagnol ? Viens avec une attitude positive et l'envie d’apprendre. Garde un Ă©tat d’esprit ouvert et actif pour profiter pleinement de tes cours ! 😊đŸ’Ș 3. Que se passe-t-il si je n'ai aucun niveau ou si je ne comprends rien en espagnol ? Pas de problĂšme ! Nous pouvons commencer depuis zĂ©ro, que ce soit pour quelqu'un qui n'a aucune expĂ©rience avec l'espagnol ou pour ceux qui en comprennent dĂ©jĂ  un peu. Je m'adapte Ă  ton niveau et nous avancerons Ă  ton rythme. L’important est de progresser ensemble, sans stress ! đŸŒ±đŸ™‚ 4. Dois-je avoir peur de faire des erreurs ? Pas du tout ! Les erreurs font partie du processus d’apprentissage. Ne les crains pas, elles sont essentielles pour amĂ©liorer tes compĂ©tences. Je les corrigerai et ensemble nous progresserons. 🔄🙌 5. Comment suivre mes progrĂšs ? Chaque Ă©tudiant a un plan personnalisĂ© que nous ajustons pour nous concentrer sur les sujets les plus importants pour toi. Nous suivons rĂ©guliĂšrement les progrĂšs pour que tu puisses voir ton Ă©volution. 📈👀

Gohar
Cours de russe en ligne pour tous, apprenez Ă  parler russe en trĂšs peu de temps
Je propose des cours de russe en ligne de haute qualitĂ© À la fin de ce cours, vous serez capable de lire et de parler le russe en utilisant les phrases nĂ©cessaires pour fonctionner dans diffĂ©rentes situations de la vie, comme vous prĂ©senter, vous faire des amis, sortir, fĂ©liciter vos amis russes pour diverses vacances, etc. Le cours met en Ă©vidence les points les plus importants aspects de la grammaire russe. Vous dĂ©couvrirez les noms, pronoms, adjectifs russes, leur catĂ©gorie de genre, les temps de grammaire, etc. BASIC RUSSIAN FOR EVERYONE vous aidera Ă  plonger dans le monde de la langue russe !

Petra
Cours d'indonésien. Apprendre à parler et écrire l'indonésien à GenÚve, en Suisse.
Bonjour, Apa kabar ? Peu de gens connaissent l'Indonésie. Mais je suis sûr qu'il y a des gens qui veulent en savoir plus sur sa beauté, sa culture, sa musique, son histoire... et bien sûr sa langue !! Pour moi, parler indonésien (Bahasa Indonesia) est une fierté et une joie. Et je veux partager cette joie. A propos de ma classe : Si vous avez besoin de quelqu'un pour vous aider à apprendre l'indonésien à partir des bases ou à l'améliorer jusqu'au niveau le plus formel, me voici !! Envoyez-moi simplement un message décrivant ou expliquant votre objectif et vos besoins et j'adapterai une leçon qui leur correspond. J'espÚre vous voir trÚs bientÎt dans mes cours particuliers d'indonésien ! Je vous remercie, Pétra *Français* Bonjour à vous, Apa kabar ? Pas tellement de personnes ne sont familiÚres avec l'Indonésie. Mais je suis sûr qu'il en est certain qui veulent en apprendre plus à propos de sa beauté, de sa culture, de son histoire... et bien sûr de sa langue ! Pour moi, parler indonésien (Bahasa Indonesia) est une fierté et une joie, et je veux partager cette joie. Concernant ma classe : Si vous avez besoin de quelqu'un pour vous apprendre l'indonésien depuis les tout débuts ou l'améliorer jusqu'au niveau le plus formel, je suis là !! Envoyez-moi un message décrivant votre mais et vos besoins et je taillerai des leçons correspondant à ceux-ci. J'espÚre vous voir trÚs bientÎt à mes cours particuliers d'indonésien ! Merci beaucoup, Pétra