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Gestion (Economie et société) - Ecole de commerce de Genève
En 1ère, 2ème ou 3ème année de l'école de commerce et en difficultés ? Le cours permet de comprendre les principes et logiques de la Gestion afin de pallier aux difficultés et de permettre une compréhension de la branche. Englobe la totalité du programme des 3 années en comptabilité ou en société.
(documents annexes)
Informations supplémentaires
Matériel : Brochures de Gestion(documents annexes)
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Genève, Suisse
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
- Connaissances en Gestion (comptabilité et société)- Possibilité de donner des documents permettant une meilleure compréhension sur un sujet précis
- Explication pour la meilleure compréhension du fonctionnement de la branche pour se préparer à des futures épreuves ou examens
Education
Ecole de Commerce, canton de Genève (Maturité professionnelle, 4ème année)- Cycle d'orientation et école primaire également effectués dans le canton de Genève.
Expérience / Qualifications
- CFC élargi (école plein temps) effectué dans les écoles de commerce de Genève.- Ecole de Commerce, canton de Genève (Maturité professionnelle, 4ème année)
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Envoyez un message à Giovanni et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Giovanni sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis juin 2019
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Diplômé de Master donne cours d'Economie niveau BachelorDiplômé d’un Master d’Economie - modélisation Prospective - de l'Université Paris-Saclay, je propose de faire bénéficier de mon expérience d'ancien étudiant en classe préparatoire économique, au moyen de cours de microéconomie (économie mathématique), pour les étudiants en bachelor d’économie. Les thèmes suivants peuvent être traités : la théorie du consommateur et du producteur, l’équilibre partiel et général, la théorie des jeux, les monopoles et les oligopoles, les externalités et les biens publics.
Ces cours sont adaptés aux besoins de chaque étudiant. Il peut donc être réalisé une aide à la compréhension du cours, à la préparation des td et des partiels, une prise d’avance ou un approfondissement du cours pour les élèves désireux d’aller plus loin.
Ces cours passent aussi par le développement d'une méthodologie de travail et de résolution des exercices dans les matières quantitatives. Le but est notamment de doter les élèves des outils quantitatifs nécessaires à la résolution des exercices qui leurs sont donnés.
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Nous pourrions aborder des sujets de base comme l'offre et la demande, la concurrence et le profit, mais aussi des sujets plus complexes comme les structures de marché (monopole vs concurrence parfaite) ou le rôle du gouvernement dans la régulation des entreprises. Parfois, nous analyserons des études de cas d'entreprises célèbres ou d'échecs pour avoir une idée de ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas dans le monde réel.
Attendez-vous à des débats, à des échanges d’idées sur ce qui constitue une bonne stratégie commerciale ou à des discussions sur des sujets tels que les causes des récessions, la manière dont l’argent est gagné et géré ou les raisons pour lesquelles certaines industries prospèrent tandis que d’autres s’effondrent.
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