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MUSIQUE 🎼 VIOLON 🎻 VIOLA • PIANO 🎹 • VOIX 🎤🎧 APPRENEZ À JOUER ET FAIRE DE LA MUSIQUE! JE PEUX ENSEIGNER EN 6 LANGUES!
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Mes cours ont lieu en ligne dans le monde entier. Je peux enseigner en anglais, espagnol, russe, italien, français, allemand ou portugais. Je suis diplômé du Conservatoire de Moscou en Russie où j'ai vécu, étudié la musique et les arts et travaillé comme professeur de ballet, professeur de langues et de musique. J'ai du matériel professionnel tel que des caméras dans différentes positions et degrés car il est essentiel que l'élève ait des optiques différentes à la fois du piano et de ma posture corporelle. Nous commençons par la théorie musicale et la pratique en même temps en choisissant les morceaux de préférence pour l'étudiant.Le véritable objectif de la classe va au-delà de la musique en soi ... mais plutôt une intégration spirituelle-intellectuelle qui aboutit au génie à travers la musique! La musique est le crochet pour toucher l'âme.
L'enseignement du piano russe se concentre sur des pièces moins nombreuses et plus difficiles. La musique sera apprise de mémoire et une grande partie de l'apprentissage se fait par la démonstration de l'enseignant.
- Solfège
Tout d'abord, qu'est-ce que le solfège?
Aussi connu sous le nom de «solfège», le solfège (parfois appelé chant à vue) est la capacité de lire et de chanter de la musique à vue. Vous avez peut-être déjà entendu cette phrase: «Do Re Mi Fa So La Ti Do». C'est une méthode utilisée pour aider les musiciens à chanter à vue.
La méthode d'enseignement du piano russe est souvent complétée par l'utilisation du solfège, et il est courant que lorsque les professeurs russes l'utilisent, ils utilisent le do fixe, ce qui signifie que C est toujours faire, quelle que soit la clé. Avec la méthode d'enseignement du piano britannique, le solfège est moins couramment utilisé, et quand c'est le cas, le do mobile (le tonique est faire) est utilisé. Comme vous pouvez probablement le déchiffrer, cela rend la méthode russe d'utilisation du solfège beaucoup plus difficile.
- Attitude
Sans vouloir généraliser à travers la Russie, leur méthode d'apprentissage est connue pour sa rigueur, sa discipline et sa controverse. Beaucoup se demandent: la manière russe d'apprendre le piano est-elle plus exigeante? Souvent, les professeurs de piano russes avec qui je travaille plaisantent sur la dureté des professeurs dans leur jeunesse. La méthode tente d'atteindre l'excellence dans le jeu du piano, mais l'encouragement et la discipline sont utilisés à des degrés divers.
Je mélange ma personnalité aventurière, fougueuse, sérieuse, exotique, disciplinée et sauvage et le résultat sont mes cours!
Informations supplémentaires
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Il est essentiel d'avoir un instrument.Aucun âge minimum requis pour les cours en face à face.
Les cours à domicile auront un coût supplémentaire (veuillez demander).
Il est essentiel d'avoir une excellente connexion Internet.
Lieu
Cours par webcam
Chez le professeur: Calle Ignacio Ramírez, Colonia Americana, Zona Centro, Guadalajara, Jalisco, Mexico
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | anglais, espagnol, allemand, russe, français, italien |
Présentation
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• 100% discipliné et engagé envers ses élèves.• Désireux de travailler avec des étudiants engagés.
• J'enseigne non seulement la grammaire mais aussi la phonétique et les mouvements musculaires.
• La ponctualité et la communication sont mon drapeau.
• Ma principale préoccupation est d'expliquer clairement les sujets pendant la classe et d'acquérir des connaissances classe par classe.
• Focalisé, intellectuel, humain, intelligent, intelligent.
Education
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Marketing et affaires ITESO. Guadalajara, MX.CSM Design de mode et Marketing de la mode. Londres, EN.
LCF Fashion Marketing et Fashion Business. Londres, EN.
ISTITUTO MARANGONI Design et Marketing de la Mode. Milan, IT / Paris, FR.
Carrière par intérim de Stella Adler. Los Angeles, Californie.
Conservatoire Tchaïkovski de Moscou, Moscou, RU.
Expérience / Qualifications
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CURRICULUM VITAE: GABRIELANombre: Gabriela
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 12 mai de 1989
ESTUDIOS
• FORMACIÓN ACADÉMICA
08 / 2014- 12/2018. Licenciatura en Música con Orientación en Ejecutante (Instrumento: Piano y violín avec Petr Ziatkov integrante de la OFJ Violonchelista Co-principal) en el Conservatorio Tchaikovsky, Moscú, Rusia. Departamento de Música.
Carreras: Marketing de la mode (Inglaterra, Francia, Italia, Alemania).
• Actuación (Los Angeles, Stella Adler)
• Maestria en Didáctica y Literatura del Italiano. (Istituto Marangoni, Milan, Italie).
• Licenciatura en Lengua y cultura italiana.
EXPERIENCIA LABORAL:
• Traductora - Perito y conferencista en eventos internacionales de idiomas.
• CURSOS Y SEMINARIOS
05/2014 Curso magistral de Piano con los maestros Donev. Anani Georgiev en la Real Academia Internacional de Música en Viena.
04/2015 Curso de técnica et interprétación pianística impartido por la maestra Marinova. Gergana Todorova à San Petersburgo, Rusia.
02/2016 Curso de Perfeccionamiento pianístico con la maestra Mironova. Esmiralda.
CONCIERTOS ET RECITALES
2014-2017 Participe en Recitales de piano y música de cámara en München y Berlín en Alemania y en Milano, Italia.
EXPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL
• 2014-2020 Directora y maestra en la Academia de arte y lenguas Zhakjarova.
Comencé sola en el año 2014 et al día de hoy he asistido a más de 4,000.00 alumnos internacionales. Cuento con mas de 30 colaboradores internacionales tanto de lenguas como de instrumentos musicales. Trabajamos para ser mejores y ofrecer el mejor de los servicios en todos los ámbitos.
IDIOMAS CERTIFICADOS:
• Anglais (IELTS & CELTA, certificat d'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues).
• Alemán (GOETHE-ZERTIFIKAT C2).
• Francés (Diplôme d'Aptitude Pédagogique pour l'Enseignement du Français Langue Étrangère (DAPEFLE).
• Italiano (CEDILS, Certificazione in Didattica dell'Italiano a Stranieri - Certificación de enseñanza de la lengua italiana a extranjeros).
• Español (lengua nativa).
• Ruso (Segunda lengua nativa).
IDIOMAS NO CERTIFICADOS AÚN:
* Árabe
* Chino
* Japonés
* Portugués
* Turco
Commentaires (4)
Un bon professeur me fait sentir que c'est une langue facile
J'ai hâte d'en apprendre davantage sur la langue avec elle
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Professeur incroyable qui prend son travail très au sérieux !
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Gabriella était très professionnelle et compétente. M'a gardé engagé et intéressé. Je pense que je pourrai atteindre mes objectifs linguistiques avec elle
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Très professionnel. Elle est excellente en espagnol ou en anglais. Mon mari et ma fille sont tous deux satisfaits de leurs apprentissages et continuent les cours.
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Combien de personnes dans le monde parlent l'allemand comme langue maternelle?
Environ 130 millions de personnes parlent l'allemand comme langue maternelle ou comme deuxième langue. L'allemand est la langue maternelle la plus parlée dans l'Union européenne et la langue officielle dans sept pays. Il y a 7,5 millions de personnes dans 42 pays qui font partie d'une minorité germanophone.
Combien de personnes ont déjà appris l'allemand comme langue étrangère?
289 millions! C'est le nombre total de personnes dans le monde qui ont appris l'allemand à un moment donné, selon un calcul du germaniste Ulrich Ammon. Une autre question est de savoir dans quelle mesure ils l'ont fait. Actuellement, 15,4 millions de personnes dans le monde apprennent l'allemand comme langue étrangère, 90% sont des écoliers et les 10% restants sont des adultes.
Combien de mots y a-t-il dans la langue allemande?
Plus que vous ne le pensez. Les apprenants allemands apprennent bientôt que deux noms combinés forment un nouveau mot. Cela rend difficile de compter le nombre total. En 2013, les philologues berlinois ont estimé un total de 5,3 millions de mots allemands. En 2017, les éditeurs du Duden, l'ouvrage standard de l'orthographe allemande, ont calculé que l'allemand d'aujourd'hui compte près de 23 millions de mots (dans ses seules formes de base). Ce résultat est basé sur une gigantesque collection numérique de textes provenant d'un total de 40 000 livres de fiction et de non-fiction. Cependant, la dernière édition du Duden ne contient que 145 000 entrées. Et un locuteur normal n'utilise que 12 000 à 16 000 mots.
Quels mots sont les plus courants?
«Der, die, das»: les articles spécifiques, que tous les étudiants allemands connaissent si bien, prennent la première place. Ils sont suivis de "in" et "et".
Quel mot a le plus de lettres?
Dans le Duden c'est: "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung" (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention), avec 44 lettres.
Pourquoi la Journée internationale de la langue maternelle a-t-elle été créée?
L'ONU a déclaré le 21 février Journée internationale de la langue maternelle, car près de la moitié des 6000 langues existantes dans le monde sont en danger d'extinction. L'allemand n'en fait pas partie, c'est l'une des dix langues les plus parlées. Mais en Allemagne, il existe des langues régionales dominées par de moins en moins de personnes: le frison septentrional et le frison oriental sont des langues particulièrement menacées, selon l'Atlas de l'UNESCO des langues en danger dans le monde.
En classe, nous aborderons la grammaire aussi quotidiennement que boire de l'eau ou manger pendant la journée.
Mes documents de travail comprennent des cartes mémoire, des manuels, des pages Web, des podcasts, des films et séries allemands, de la musique et des livres littéraires.
Une brève histoire de la langue espagnole:
L'espagnol, comme le français, l'italien, le roumain et le portugais, est une langue romane et en tant que telle a évolué du latin vulgaire. Il est originaire de la péninsule ibérique, qui abrite aujourd'hui l'Espagne et le Portugal. La continuation castillane du latin vulgaire (de la région espagnole de Castille), mélangée à l'arabe après la conquête musulmane, a fini par former la langue espagnole standardisée du 11ème siècle.
Dans quels pays l'espagnol est-il parlé?
L'espagnol est la langue officielle des 21 pays suivants: Argentine, Bolivie, Chili, Colombie, Costa Rica, Cuba, République dominicaine, Équateur, El Salvador, Guinée équatoriale, Guatemala, Honduras, Mexique, Nicaragua, Panama, Paraguay, Pérou, Espagne , L'Uruguay et le Venezuela; outre Porto Rico. Bien que ce ne soit pas une langue officielle, l'espagnol est également parlé aux États-Unis, au Belize, à Andorre et à Gibraltar.
Combien de personnes parlent espagnol?
Environ 483 millions de personnes dont la langue maternelle est l'espagnol, ce qui en fait la deuxième langue la plus parlée au monde après le chinois. L'anglais succède à l'espagnol avec quelque 360 millions de locuteurs natifs. L'espagnol est également la troisième langue la plus étudiée au monde, après l'anglais et le français. En plus de ces 400 millions de locuteurs espagnols, 9 autres millions parlent l'espagnol comme deuxième langue.
Combien de personnes parlent espagnol aux États-Unis?
Aux États-Unis, plus de 41 millions de personnes parlent l'espagnol comme langue maternelle (environ 13% de la population) et ce nombre ne fait qu'augmenter. De plus, les États-Unis comptent près de 12 millions de locuteurs espagnols bilingues. Cela en fait le deuxième pays avec le plus de locuteurs espagnols au monde après le Mexique, et il existe des études qui assurent qu'il deviendra le pays avec le plus de locuteurs espagnols en 2060.
Les Américains qui ne parlent pas encore espagnol essaient de l'apprendre. En fait, l'espagnol est la langue la plus apprise aux États-Unis, avec 50% des étudiants qui choisissent d'apprendre l'espagnol, contre 12% qui préfèrent le français.
L'espagnol est aussi la troisième langue la plus étudiée au monde, après l'anglais et le français!
En fonction de votre niveau d'espagnol, nous commencerons à aborder les problèmes de grammaire et le développement de la classe dépendra de vos doutes à cet égard. Évidemment, mon objectif principal est de parler espagnol tout au long de la classe.
Mes cours ont lieu en ligne dans le monde entier. Je peux enseigner en anglais, espagnol, russe, italien, français, allemand ou portugais. Je suis diplômé du Conservatoire de Moscou en Russie où j'ai vécu, étudié la musique et les arts et travaillé comme professeur de ballet, professeur de langues et de musique. J'ai du matériel professionnel tel que des caméras dans différentes positions et degrés car il est essentiel que l'élève ait des optiques différentes à la fois du piano et de ma posture corporelle. Nous commençons par la théorie musicale et la pratique en même temps en choisissant les morceaux de préférence pour l'étudiant.
Le véritable objectif de la classe va au-delà de la musique en soi ... mais plutôt une intégration spirituelle-intellectuelle qui aboutit au génie à travers la musique! La musique est le crochet pour toucher l'âme.
L'enseignement du piano russe se concentre sur des pièces moins nombreuses et plus difficiles. La musique sera apprise de mémoire et une grande partie de l'apprentissage se fait par la démonstration de l'enseignant.
- Solfège
Tout d'abord, qu'est-ce que le solfège?
Aussi connu sous le nom de «solfège», le solfège (parfois appelé chant à vue) est la capacité de lire et de chanter de la musique à vue. Vous avez peut-être déjà entendu cette phrase: «Do Re Mi Fa So La Ti Do». C'est une méthode utilisée pour aider les musiciens à chanter à vue.
La méthode d'enseignement du piano russe est souvent complétée par l'utilisation du solfège, et il est courant que lorsque les professeurs russes l'utilisent, ils utilisent le do fixe, ce qui signifie que C est toujours faire, quelle que soit la clé. Avec la méthode d'enseignement du piano britannique, le solfège est moins couramment utilisé, et quand c'est le cas, le do mobile (le tonique est faire) est utilisé. Comme vous pouvez probablement le déchiffrer, cela rend la méthode russe d'utilisation du solfège beaucoup plus difficile.
- Attitude
Sans vouloir généraliser à travers la Russie, leur méthode d'apprentissage est connue pour sa rigueur, sa discipline et sa controverse. Cela laisse beaucoup de doute: la manière russe d'apprendre le piano est-elle plus exigeante? Souvent, les professeurs de piano russes avec lesquels je travaille plaisantent sur la dureté des professeurs dans leur jeunesse. La méthode tente d'atteindre l'excellence dans le jeu du piano, mais l'encouragement et la discipline sont utilisés à des degrés divers.
La langue espagnole est un outil puissant puisqu’elle est parlée dans le monde par des millions de personnes. J'enseigne depuis 10 ans en Amérique, en Europe, en Asie, en Russie et dans de nombreux autres pays. Je suis certifié par DELE et CELTA ainsi que d'autres certificats.
Je suis d'origine mexicaine, né à Guadalajara, Jalisco, au Mexique. Depuis toute petite j'ai beaucoup de curiosité et de facilité pour les langues étrangères, j'ai eu l'opportunité au cours des 15 dernières années de ma vie de voyager, étudier, vivre et travailler dans différentes parties du monde... J'ai été chanceux!
La première chose que nous ferons avant même de commencer le cours est de déterminer votre niveau actuel d'espagnol, que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé. On va apprendre à se connaître un peu, je vais te poser des questions comme : Que fais-tu ? Pourquoi ou pourquoi souhaitez-vous apprendre la langue espagnole ? Pourquoi êtes-vous plus intéressé par l’accent latino-mexicain que par l’accent espagnol ou sud-américain ? Quel est votre objectif avec la langue espagnole ? entre autres questions pour décider de la meilleure méthodologie, au sein de ma méthodologie, qui s'adapte à vos besoins personnels, une fois que nous sommes à ce point précis... prêts, nous pouvons commencer !
J'utilise la méthodologie dans mes cours, c'est-à-dire des livres, cependant tous mes cours ne sont pas basés sur eux car cela me semble un peu fastidieux de baser mon cours sur un livre, je le prends uniquement comme guide.
En cours, nous verrons des cas pratiques et réels et, selon votre niveau, je parlerai un espagnol complet pendant le cours ou peut-être partiellement, mon objectif est que vous vous sentiez à 100% à l'aise.
Ma méthodologie est assimilative, intuitive, dynamique et révolutionnaire ! En fonction de votre assimilation nous verrons des résultats dès les premières semaines ! Je vais t'apprendre à te comporter comme un Mexicain et même lorsque tu parles, les gens penseront que tu es Mexicain. Parler une autre langue, c'est devenir une autre personne dans son propre corps, c'est tout un acte ! Agissons !
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Camille
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Par exemple, pour les débutants : Technique du plectre ou des doigts, coordination et correction de la main droite et gauche. Apprentissage des accords de base, thèmes simples, rythmiques simples, lecture de tablatures (...).
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Selon vos objectifs, vous pourrez apprendre, si vous le souhaiter, à jouer 60 à 80% des musiques actuelles dès les premiers cours, qui font souvent appel aux mêmes accords et aux mêmes techniques. Les objectifs prennent en considération les points suivants :
-Etude des divers techniques de jeux, des accords, de l'harmonie, des musiques de votre choix, du rythme, avec lecture de tablature, enseignement structuré autour du répertoire que vous aimez, technique de développement de l’oreille musicale
- Découverte du manche, des notes et positions de base des accords ouverts
- Exercices de coordination main gauche/droite et de rythme pour la main droite
- Apprentissage de différents morceaux au choix
- Exercices de contrôle de la main gauche, rapidité et précision
- Apprentissage des arpèges
- Travail autour de la mémoire musculaire
- Apprentissage de l'improvisation, du jeu musical avec l'autre
- Ear training : utiliser ses oreilles pour retrouver des accords, des mélodies, des sons et techniques utilisés
-Passer un moment d'échange agréable, sans pression institutionnelle inutile, tout en obtenant des résultats concrets
-Comprendre et découvrir les multiples facettes d'un instrument passionnant et convivial
-Bénéficier de conseils personnalisés sur sa posture et certains pièges à éviter en débutant seul
-Ajuster et clarifier ses connaissances d'autodidactes
- Apprendre les tablatures / tabs & en anglais.
Remarque :
- Possibilité d’utiliser la guitare à disposition sur place, en phase d’essai.
- Notre professeur étant également enseignant de chant, il est possible de combiner les deux disciplines : guitare + instrument vocal, et de travailler la synchronisation, le style, la justesse.
- Possibilité d'offrir ce cours (anniversaire, fête, noêl, évènement ...) à la personne de votre choix.
LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
✓ Langues:français/anglais.
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Avec les enfants, cela prend la forme d'une didactique adaptée à l'âge, ludique, avec laquelle je cerne un ou deux objectifs spécifiques à accomplir qui permettent de communiquer des notions complexes d'une manière simple. Apprendre par l'expérience du corps permet d'aborder toutes ces choses d'une manière dirigée et facilement accessible.
Mayssa
Oud, solfège, lecture de solfège.,Oud, solfège, lecture de solfège.,
Maqamat, formes musicales arabes, chants, chants arabes
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Paula
Cours d'alto et de violon ! en français, anglais ou espagnol. Tous âges et niveauxAlto / Violon pour tous les niveaux et tous les âges.
Je suis diplômé de l'alto au Koninklijk Conservatorium de Bruxelles, et également en tant que professeur de musique pour tous les niveaux du Conservatoire de Buenos Aires (Argentine), spécialisé en alto. J'ai de l'expérience dans l'enseignement de la musique aux enfants à travers des jeux, dans des orchestres scolaires ou en privé. J'enseigne également aux adultes, en adaptant la classe à leurs intérêts et besoins. Au cours des cours, l'étudiant apprendra également le solfège intégré à la classe d'instrument.
Carlo
Cours de violon et alto avec professeur expérimenté a BruxellesCours pour apprendre ou perfectionner la maîtrise du violon ou de l'alto. J'espère pouvoir vous apprendre toutes les bases de l'instrument de manière ludique et calme. Si vous êtes passionné par la musique et plus particulièrement par ces instruments, je vous encourage à l'essayer avec moi !
Gema
Apprenez le piano et l'improvisation et pratiquez d'autres langues :)La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer!
La durée du cours: vous pouvez choisir!
20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans)
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1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale)
J'utilise différentes méthodes selon:
1) Les objectifs de mon élève
2) La langue que nous utiliserons en classe
3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.
Ester
Cours particuliers de violon, théorie musicale, compétences techniques et musicalesMon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne.
Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne.
Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous.
Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.
Arthur
Cours de batterie personnalisés pour tous niveaux avec approche progressive et créativeDécouvrez la batterie autrement, avec des cours personnalisés et dynamiques !
Musicien depuis l'enfance et actuellement en Master à l'Haute Ecole de Musique de Lausanne, je joue et enseigne la batterie avec engagement et passion. Actif dans plusieurs projets musicaux variés, je propose des cours de batterie sur mesure, pour débutant.e.s comme pour musicien.ne.s confirmé.e.s.
Ma pédagogie s'adapte à chacun.e : j’aime créer des exercices et des parcours d’apprentissage qui évoluent en fonction de vos objectifs, vos besoins et votre sensibilité musicale. Que vous souhaitiez maîtriser les bases, perfectionner votre technique, ou explorer de nouveaux horizons musicaux, je vous accompagne pour progresser à votre rythme et surtout, prendre du plaisir à jouer.
Dajana
Un violoniste professionnel donne des cours de violon en ligne! Apprenez à jouer du violon et profitez de chaque leçon! 😊Dans ce cours de violon, vous apprendrez les bases de l'apprentissage de l'un des instruments les plus gratifiants dans une atmosphère amusante et détendue.
Saisissez l'archet, tenez le violon, positionnez parfaitement la main et prenez plaisir à jouer des cordes tout en apprenant à lire les notes, le rythme et la technique du violon.
Les élèves apprendront généralement mieux s’ils sentent que leur enseignant est en contact avec l’enseignant, que ce soit par l’humour, en se souciant de son développement ou en veillant à ce que l’enseignant consacre le même temps à tous les élèves du groupe.
Vous ne regretterez pas. 😊
Paula
Voulez-vous apprendre à jouer du violon? Cours de violon pour tous!Je suis violoniste professionnel. Je suis diplômé avec distinction du Conservatoire Royal de Bruxelles (Master) et titulaire d'un Bachelor Diploma de Codarts (Rotterdam).
J'ai également poursuivi un master en Education Musicale au Conservatoire Royal de Bruxelles.
J'enseigne aux étudiants de tous âges et de tous niveaux.
J'ai treize ans d'expérience dans l'enseignement aux Pays-Bas et en Belgique (en privé et dans des écoles de musique : Hart Muziekschool à Haarlem et Vioolstudio 020! à Amsterdam).
Dans mes cours, j'aide les étudiants à trouver un bon contact avec l'instrument et à cultiver une relation positive avec la musique en intégrant le développement des compétences auditives, le sens du rythme et une utilisation optimale du corps, ce qui leur permet de se connecter avec leur imaginaire musical.
Les leçons sont adaptées aux besoins et souhaits de chaque élève.
Raphael
Cours de violon, solfège, improvisation musicale, musique de chambreFort de mes 27 années d’expérience en tant que professeur de violon, artiste et compositeur je transmets mon amour de la musique d’une façon créative, ludique et holistique.
J'ai développé une méthode qui s’adapte à chaque élève en fonction de leurs besoins, niveaux et envies.
J’accorde une grande importance à créer une atmosphère bienveillante et détendue où l'élève pourra s'épanouir et développer à la fois une solide technique et apprendre la confiance en soi. On abordera aussi comment travailler efficacement et calmement et on développera les qualités nécessaires pour s’exprimer librement avec son instrument. On parlera de musicalité, de bien-être physique (l'importance de la respiration!) d’écoute attentive et on prendra le temps d’explorer en s’amusant.
Si besoin est les bases du solfège seront apprises au fur et à mesure.
Bien que j’aie suivi une formation classique j’aime enseigner une variété de musique (musique celtique, folk, klezmer, tango, jazz, films...) et j’encourage mes élèves à découvrir les plus belles mélodies du répertoire et parfois même d’improviser ou de composer ensemble. Je fais souvent de la musique de chambre (piano/ violon) ou des duos de violon avec mes élèves.
Mon cours s’adresse à toute personne qui a le temps de travailler son instrument, enfant à partir de 4 ou 5 ans, adolescents, amateurs chevronnés, adultes débutants ou avancés...
N'hésitez pas à me contacter pour toute information supplémentaire.
je me réjouis de vous rencontrer tout prochainement !