Je peux vous apprendre à aimer et à comprendre le langage musical. Approche individuelle pour chaque élève. EXPÉRIENCE 2022 à aujourd'hui - Professeur d'enseignement artistique au Conservatoire à Rayonnement Régional de Douai ( CRR ) 1996-2019 - Professeur et accompagniatrice au conservatoire d'Ivano-Frankivsk (Ukraine - 250000 habitants) - Accompagnatrice principale à l'Université nationale subcarpatique Vassyl Stefanyk d'Ivano-Frankivsk - Pianiste-soliste à la Philharmonie d'Ivano-Frankivsk FORMATIONS - 1997-2002 formation supérieure à l'Académie musicale nationale Lyssenko de Lviv (Ukraine - 730000 habitants) - 1992-1996 etudes professionnelles de piano au conservatoire d'Ivano-Frankivsk

Bonjour, Vous voulez développer une autonomie sur le piano et vous mettre à jouer comme les pros ? Que votre but soit d'acquérir une capacité d'apprentissage personnel, ou bien de préparer un concours, ce cours est là pour vous. Je peut également enseigner le solfège et l'harmonie car le but est vraiment de vous transmettre les clés nécessaire à votre épanouissement sur le clavier.

Le piano est un instrument très sophistiqué à apprendre et à jouer, et il fait vraiment beaucoup travailler votre cerveau !! Cela étant dit, ce n'est pas seulement un excellent instrument pour apprendre à être un musicien professionnel, mais les avantages d'apprendre le piano sont vraiment énormes.

Vous souhaitez découvrir le violoncelle, le plus bel instrument du monde, ou en approfondir la pratique ? Je me propose de vous guider. Je donne cours aussi bien dans mon appartement au centre de Lille qu'à domicile. Ma pédagogie : Ayant été formé dans la grande tradition française du violoncelle, j'en conserve l'exigence tout en prônant une ouverture absolue quant aux souhaits de mes élèves. Les cours sont alors une rencontre entre vos envies ou besoins - qu'ils soient classique, rock, jazz, pop, tango, samba, besoin de cours de soutien - et ma détermination à vous faire avancer et vous rendre de plus en plus autonome. Je suis disponible également pour des cours de solfège. Mon parcours en quelques mots : Le violoncelle est mon compagnon depuis mes 6 ans. Après avoir entamé des études de théâtre, j'ai trouvé mon bonheur dans la musique. Fort de cette double expérience, je suis désormais titulaire du diplôme de fin d'études du conservatoire régional d'Aubervilliers la Courneuve (CRR 93), et poursuis des études à l'École Supérieure de Musique et de Danse (ESMD) de Lille. Je suis également diplômé du Centre du Formation du Musicien d'Orchestre (CFMO), qui m'a permis de me former auprès de musiciens issus des plus beaux orchestres français. Enfin, je cultive un grand amour pour la musique de chambre. J'ai notamment pu pratiquer le quatuor à cordes en bénéficiant des conseils des quatuors Voce et Van Kuijk, et le trio avec piano sous l'égide du trio Leos. Contactez-moi si vous avez la moindre question, j'y répondrai le plus rapidement possible.

Musicienne à l’orchestre national de Lille, je suis passionnée par la pédagogie et la transmission. Mes cours de Violon, Alto et solfège s'adressent et s'adaptent à tous. En général d'une durée de 1h00, les cours peuvent s'articuler de différentes manières selon le besoin de chacun. Depuis une dizaine d’années je donne des cours de Formation Musicale, violon et alto à la fois dans l'objectif d'un soutien personnalisé des élèves suivant des cursus dans des conservatoires mais aussi dans le cadre d'un apprentissage unique et adapté et pour tous niveaux. —————— Passionnée, curieuse, et douée d’une sensibilité artistique, l’altiste Julie s’implique dans de nombreux projets, à la fois collectifs, novateurs et pédagogiques. Après avoir étudié l’alto auprès de Michel Michalakakos, puis dans la classe de David Gaillard et Nicolas Bone au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMDP) où elle a obtenu en juin 2016 sa Licence, elle se perfectionne en Master dans la classe de Lawrence POWER à la Hochschule de Zürich (ZHDK) Elle a déjà obtenu plusieurs récompenses et prix en tant qu’interprète soliste (Concours L. Bellan 2010, Concours des Jeunes Altistes 2011) mais c’est pour l’instant surtout dans des expériences collectives qu’elle s’épanouit. Elle a, en effet, participé à de nombreux Festivals et Académies d’orchestre de dimension internationale (Orchestre Français des Jeunes, Gustav Mahler Joung Orchestra, Schleswig Holstein Musik Festival,...) et a été membre de l’Académie de l'orchestre de l'Opéra de Zürich. Elle collabore aujourd’hui avec plusieurs orchestres professionnels (Opéra de Paris, Orchestre National de France, Orchestre de Paris, Opéra de Zürich,...). Ce plaisir du partage artistique s’inscrit aussi dans sa pratique de la musique de chambre : membre du trio Desdémone (Alto, Clarinette, Piano) avec lequel elle participe à plusieurs festivals, elle a participé aussi au Zermatt Music Festival Academy, (musique de chambre et orchestre de chambre) avec des musiciens du Philharmonique de Berlin. Elle explore différentes formations et se produit régulièrement au sein d’ensembles à géométries variables, et dans des univers artistiques divers (Jazz, musiques improvisées,...) C’est dans cette vibration artistique commune que Julie veut poursuivre sa carrière, elle souhaite aussi transmettre sa passion à travers la pédagogie et espère développer des projets de médiation culturelle et de sensibilisation musicale. Elle est aujourd’hui altiste au sein de l’orchestre National de Lille.

Les cours que je propose s'adressent aux débutants mais aussi aux niveaux intermédiaire ayant déjà une pratique et souhaitant s'améliorer. Sans me concentrer à tout prix sur le solfège, j'aime tout de même mettre un peu de théorie abordable de manière simple et ludique afin de bien comprendre l'instrument et ainsi progresser plus vite. L'idée est aussi de permettre à l'élève d'aller à son rythme en s'épanouissant. On travaillera aussi des morceaux, que l'on choisira ensemble selon les gouts de l'élève. Le premier cours, sert à établir les objectifs et anticiper un programme en fonction des motivations de l'élève.

L'apprentissage de la flûte traversière est corrélé à l'apprentissage de la respiration, ainsi que du solfège. Les cours se déroulent donc de la manière suivante, à savoir : - exercices de respiration, associés à des exercices de souffle avec l'instrument. - exercices de solfège (apprentissage de la lecture de notes et de rythme) associés à la pratique de l'instrument. - apprentissage d'un morceau choisi par le professeur ou l'élève...

Professeur bientôt diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des auditions & des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des exercices après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement. Munis d'un cursus musiques actuelles ainsi qu'un cursus initiation (méthodes Dante Agostini), ce cours convient parfaitement aux batteurs débutants, intermédiaires ou avancés. L'objectif est d'apprendre à jouer des recettes musicales très simples. Vous apprendrez une variété de techniques à la batterie, à réduire le coût et le temps de préparation à l'apprentissage d'un morceau, ceci dans un environnement détendu et amusant. Si vous êtes débutant, ne vous inquiétez pas, vous serez rapidement capable de faire la plupart des exercices du cours. En tant que batteur, vous devrez être capable de connaitre les nombreux rudiments, souvent complexes, pour améliorer votre jeu. J'ai conçu ce cours comme un guide pratique conçu pour les batteurs. Vous allez apprendre à effectuer des rudiments, de la coordination, des études stylistiques et à utiliser des techniques avancées pour améliorer votre jeu.

A. Présentation Musicien en activité de 36 ans donne cours 6(adultes et enfants) Formé à l’école des musiques actuelles ATLA à Paris et à l’école de batterie Agostini Paris B. Méthode de travail Cours individuels pour débutants et intermédiaires basés sur la méthode Agostini Pédagogie adaptée à l’élève en fonction de son projet - Jeu sur partition et support audio - Travail de l’indépendance - Travail spécifique sur caisse claire - Etude de solo - Evolution sur l’ensemble de l’instrument dans différents styles (rock, jazz, latin, ...) - Développement de l’improvisation, de l’écoute, de la créativité - Apprendre à composer sa partie de batterie pour jouer en groupe - Travail des rudiments et application sur la batterie

Ayant pratiqué le piano pendant de nombreuses années, je propose mes services pour la découverte de cet instrument ainsi que l'apprentissage du solfège, qui est une étape indispensable à votre futur épanouissement musical.

Aujourd’hui il est indispensable de savoir parler anglais. Maîtriser cette langue est un réel atout pour le futur professionnel de chacun, et ouvrira de nouvelles opportunités. Diplômée en licence d'anglais, je propose de partager les clés pour réussir à maîtriser les bases cette langue, pour ensuite approfondir la communication.

J'ai obtenu mon diplôme de conservatoire de musique à Vilnius, en Lituanie, en tant que pianiste classique. J'ai de l'expérience dans l'enseignement du piano aux enfants depuis plusieurs années. Je sais que les enfants m'aiment bien parce que c'est un plaisir de sentir les progrès accomplis. Je suis dynamique, patient et passionné de piano! Quel que soit votre niveau, je peux proposer des cours personnalisés pour débutants ou avancés. À bientôt j'espère!

Etudiante en deuxième année de musicologie et étudiante au Conservatoire de Lille, je propose des cours de formation musicale, d'histoire de la musique, ... Mon but est de faire découvrir la beauté de la musique, et de transmettre ma passion. Mes cours peuvent concerner n'importe qui, enfant comme adulte, débutant comme avancé.

Je propose des cours de piano à domicile pour tous les niveaux et tous les âges en anglais et en letton. Les cours de solfège et d'harmonie sont intégrés au cours, si nécessaire, pour une meilleure compréhension de la musique et donc une capacité à s'exprimer. J'enseigne depuis 8 ans depuis de jeunes étudiants jusqu'à des adultes de différents niveaux, du débutant au jeune professionnel. Mon enseignement s'appuie sur mes propres expériences en tant qu'étudiant, confrère professeur de musiciens du plus haut niveau et interprète. Les cours sont adaptés aux souhaits et aux besoins de l'étudiant.

Avec 7 ans d'expérience derrière moi et une quarantaine d'élèves, je pense que la meilleure méthode de cours se base sur une approche transversale, liant dès le début l'apprentissage corporel de l'instrument à l'intention musicale de l'élève. . Comment exprimer telle ou telle émotion sur le piano avec notre corps ? Que l'on apprenne le piano simplement pour le plaisir ou vers une professionnalisation, cette approche s'adapte aux désirs de tous. Adultes et enfants de tout âge sont les bienvenus, le premier cours étant offert toujours, chez moi sur un piano à Queue. En dehors du Piano Classique et du solfège, on peut aussi aborder le Piano Jazz, l'improvisation, la composition et les traditions musicales Indiennes et Indonésiennes. Avec les enfants, cela prend la forme d'une didactique adaptée à l'âge, ludique, avec laquelle je cerne un ou deux objectifs spécifiques à accomplir qui permettent de communiquer des notions complexes d'une manière simple. Apprendre par l'expérience du corps permet d'aborder toutes ces choses d'une manière dirigée et facilement accessible La compréhension du rapport entre son et corps, c'est surtout comprendre que par l'apprentissage sur unifie des éléments séparés. Les signes et les idées musicales qui se trouvent sur la cloison, les mouvements dépendent de nos mains, les sons produits ensuite et entendus par nos oreilles forment un tout. C'est ce tout qui s'exprime comme musique, c'est-à-dire quelque chose de plus que ces éléments pris séparément. Comprendre ce rapport, c'est sentir plus nettement comment la musique nous touche et comment l'on peut toucher les autres avec la musique.