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Cours de soutien Histoire-Géographie collège/ lycée
L'histoire et la géographie dans le secondaire sont des matières qui peuvent paraître complexes aux élèves, car elles demandent à la fois de l'apprentissage par cœur et un certain esprit d'analyse. Pourtant, avec les bonnes clés, elles ne posent pas de grandes difficultés et peuvent même être gratifiantes.
Fort de mon expérience d'enseignant en lycée professionnel, j'offre à votre enfant la possibilité de se mettre ou se remettre à niveau en histoire et en géographie, qu'il prépare un examen (brevet, baccalauréat, CAP) ou non.
Fort de mon expérience d'enseignant en lycée professionnel, j'offre à votre enfant la possibilité de se mettre ou se remettre à niveau en histoire et en géographie, qu'il prépare un examen (brevet, baccalauréat, CAP) ou non.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Lyon, France
Cours par webcam
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais, italien |
Présentation
Je prépare les concours de l'enseignement (CAPES et agrégation) pour devenir prof d'histoire-géo. J'ai effectué plusieurs remplacements en lycée, donc je connais bien la réalité de l'enseignement aux adolescents. Je sais que les cours peuvent parfois être une corvée à cet âge, et sans jamais revenir sur la qualité de mon enseignement, mon but est surtout de faire en sorte que mes élèves se sentent en confiance pour aborder les matières que j'enseigne.Education
Licence d'histoire à l'université Lyon III (2018-2021)Master de recherche en histoire à l'université Lyon III (2021-2023)
Préparation aux concours de l'enseignement à l'université Lyon II (2023-2025)
Expérience / Qualifications
Missions d'enseignement en lycée professionnel (année 2024-2025) avec des classes de Seconde, de Première, de Terminale et de CAPL'anglais est aujourd'hui la langue mondiale, et sa maîtrise est indispensable pour de nombreux domaines.
Pour les élèves qui éprouvent des difficultés, il s'agit avant tout de leur donner confiance dans leurs connaissances (eh oui, ils entendent de l'anglais tous les jours, sans même s'en rendre compte !) et de leur donner les outils de base pour s'exprimer (grammaire, vocabulaire).
Pour les élèves plus à l'aise, il s'agit surtout de leur permettre d'améliorer leur niveau en travaillant certains détails (la prononciation, la syntaxe) pour faire de l'anglais une langue plaisante à utiliser pour eux.
Le français est une "matière-socle", car c'est elle qui nous permet de réussir à comprendre les autres matières, et aussi à s'orienter dans la vie en dehors de l'école. Elle fait souvent peur aux élèves car elle paraît hors de leur portée : pourtant, le français est une langue qu'ils utilisent tous les jours, et ils n'ont pas à en avoir peur !
Mon objectif est de préparer au mieux mes élèves à réussir leur scolarité, qu'ils préparent un examen (brevet, baccalauréat, CAP) ou non, et de leur donner confiance dans leurs propres capacités.
Poser une question
Envoyez un message à Mathias et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Mathias sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00) New York
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis octobre 2024
- Numéro de téléphone vérifié.
Disponibilité semaine type
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Passionnée d'éducation, je propose des cours de soutien en mathématiques, histoire et français pour aider chaque enfant à progresser à son rythme. Mon approche est basée sur l'écoute, l'empathie et des méthodes adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève, du primaire au secondaire.
Avec des explications claires et un accompagnement personnalisé, je cherche à renforcer les bases, combler d'éventuelles lacunes et développer la confiance de votre enfant dans un environnement motivant. Ensemble, nous travaillerons pour obtenir des résultats concrets et durables.
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En outre, mon niveau d'anglais s’avère suffisamment bon pour apporter une aide conséquente à un élève du collège, la seconde langue que j'ai pratiquée jusqu'au bac étant l'allemand.
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Professeur Particulier en mathématiques (du niveau primaire à la 6ème)
- Cours de soutien aux élèves en difficultés scolaire (calcul, géométrie, mesure, problèmes de maths etc...)
Revoir et comprendre les cours et notions abordées durant leurs parcours scolaires.
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Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !
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Au Manar2
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Histoire niveau universitaire - soutien et méthodeDocteur en histoire moderne (EPHE, Paris Sorbonne), habilité aux fonctions de maître de conférences, collaborateur de la BnF, j’ai enseigné dans trois universités françaises et une université suisse, à tous les niveaux de la licence, à des étudiants dont l’histoire était la spécialité ou non.
Il peut être difficile de trouver ses marques et d’intégrer la méthode de la dissertation et du commentaire de documents en arrivant à l’université, ou en prépa. Depuis dix ans, je spécialise mon enseignement dans l’apprentissage de la problématisation, le noyau de cette méthode. Quels que soient l’époque étudiée, la spécialité, le niveau ou la quantité de connaissances possédées par l’étudiant, savoir problématiser est fondamental, assure un minimum de points et, travail aidant, permet d’arriver à des résultats excellents. Enfin, cette capacité est fondamentale pour la réussite aux concours qui suivent souvent la formation en histoire, et elle est transposable dans tous les domaines des sciences humaines.
Pas de formule magique : la problématique s’apprend comme un art, à l’usage. C’est ce qui peut provoquer des difficultés à l’université, où le nombre d’étudiants ne permet pas un nombre soutenu d’exercices avec corrections précises et personnalisées – ce qui est précisément ce que je propose.
Pour ceux qui désirent aborder des questions de connaissances plus précises, mes spécialités sont l’histoire moderne (fin XVe siècle – fin XVIIIe siècle), l’histoire culturelle, l’histoire confessionnelle (époque moderne) et les techniques de paléographie moderne.