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Méthodologie et Renforcement de la maturité intellectuelle
Analyser sa situation scolaire sans faire preuve de lucidité salutaire est délicat. Vous aurez tendance à être à la fois l'avocat général et l'avocat de la défense. DEMANDER CONSEIL EST LEGITIME.
💥Un conseil ? DEMARQUE TOI, IMPOSE TON LEADERSHIP et SOIES INTELLECTUELLEMENT DIFFERENT.💥
Pour se faire, j'accompagne les étudiants frustrés et lassés par des pédagogies historiques, tout en utilisant vos atouts et vos compétences, à obtenir une Maturité Intellectuelle à succès sans idéologie contraignante grâce à mon sens de la relation humaine contemporaine, grâce à mon sens de la collaboration.
💥Besoin d'une réelle Transformation ?
Tout d'abord je vous propose la phase de l'ANALYSE, avec un entretien préalable et la lecture de la situation actuelle. Apprenons à nous connaitre pour nous projeter généreusement.
Suite à ce premier rdv, je me permets de vous revenir pour proposer (à votre enfant ou à vous, l'étudiant que vous êtes, ou encore le salarié reconverti), une ventilation raisonnée de l'accompagnement.
En acceptant ma proposition, nous prévoyons le démarrage de notre collaboration, dans le temps et suivant vos objectifs.
Enfin, un compte rendu périodique est proposé entre tous les acteurs de cette future transformation intellectuelle et méthodologique pour ressentir au mieux les bienfaits et les résultats de notre travail. Vous allez vous étonner vous-même en découvrant la puissance de votre intellect.
👉 Nous travaillerons sur le SAVOIR FAIRE et...inéluctablement sur le SAVOIR ETRE, indispensable à toute projection idéale. Tous ces efforts seront progressifs mais coordonnés à un renouveau rassurant.
Mon offre ventilée en 4 phases stratégiques ;
1️⃣ Première Action; Sur base d'une supervision et d'animation des travaux en cours, je me permets d'adapter et de réajuster les approches de travail et de favoriser la réflexion en m'adaptant au programme et aux concepts non assimilés.
2️⃣ Seconde Action; Un second axe de travail qui met en avant la formule ' APPRENDRE A APPRENDRE '. Mon objectif est de renforcer considérablement la méthodologie et d'axer notre travail sur les objectifs futurs incontournables et sensibles.
3️⃣ Troisième action; Une vision PREMIUM avec un accompagnement renforcé en terme de communication et de suivi quotidien. Une disponibilité évidente comme partenaire de vie et soutien légitime pour REUSSIR. Un travail axé sur le Présent, le Passé et le Futur en couplant travaux scolaires et ajustements optimaux de votre personnalité ou celle de votre enfant, dans une optique de Performance Naturelle. La ventilation de ce programme est conçue étroitement entre les acteurs de l'accompagnement, la disponibilité du client et l' aboutissement d'un nouveau SAVOIR FAIRE et SAVOIR ETRE.
➡️ Vers la transformation finale et durable; Je vous propose de travailler pendant notre relation sur des actions vous révélant...en ciblant les axes spécifiques du travail par la méthodologie et un travail dynamique ET chaleureux. Jamais dans l'excès et le stress. Bien au contraire...
Je m'engage dans ces différentes phases à créer une collaboration positive sans excitation et sans pédagogie d'un autre temps. Le succès ne s'atteint pas avec douleurs et contraintes, mais avec UNION et PLAISIR.
Réajustons vous et moi notre approche au travail avec Courtoisie, Initiative et Energie.
💥Ma devise ? LE MEILLEUR EST A VENIR. Bénissez toutefois vos erreurs, elles vous permettent de progresser...
Vous désirez échanger sur votre situation? sur votre enfant ? sur votre reconversion ? sur une collaboration différente mais à projection idéale sans maux de tête. Votre dynamisme et mon soutien sont alors à activer...pour votre SUCCES...et découvrez mon secret pour vous émanciper et pousser vos limites...
🚩 Au plaisir de répondre à vos questions.
💥Un conseil ? DEMARQUE TOI, IMPOSE TON LEADERSHIP et SOIES INTELLECTUELLEMENT DIFFERENT.💥
Pour se faire, j'accompagne les étudiants frustrés et lassés par des pédagogies historiques, tout en utilisant vos atouts et vos compétences, à obtenir une Maturité Intellectuelle à succès sans idéologie contraignante grâce à mon sens de la relation humaine contemporaine, grâce à mon sens de la collaboration.
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Tout d'abord je vous propose la phase de l'ANALYSE, avec un entretien préalable et la lecture de la situation actuelle. Apprenons à nous connaitre pour nous projeter généreusement.
Suite à ce premier rdv, je me permets de vous revenir pour proposer (à votre enfant ou à vous, l'étudiant que vous êtes, ou encore le salarié reconverti), une ventilation raisonnée de l'accompagnement.
En acceptant ma proposition, nous prévoyons le démarrage de notre collaboration, dans le temps et suivant vos objectifs.
Enfin, un compte rendu périodique est proposé entre tous les acteurs de cette future transformation intellectuelle et méthodologique pour ressentir au mieux les bienfaits et les résultats de notre travail. Vous allez vous étonner vous-même en découvrant la puissance de votre intellect.
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Mon offre ventilée en 4 phases stratégiques ;
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2️⃣ Seconde Action; Un second axe de travail qui met en avant la formule ' APPRENDRE A APPRENDRE '. Mon objectif est de renforcer considérablement la méthodologie et d'axer notre travail sur les objectifs futurs incontournables et sensibles.
3️⃣ Troisième action; Une vision PREMIUM avec un accompagnement renforcé en terme de communication et de suivi quotidien. Une disponibilité évidente comme partenaire de vie et soutien légitime pour REUSSIR. Un travail axé sur le Présent, le Passé et le Futur en couplant travaux scolaires et ajustements optimaux de votre personnalité ou celle de votre enfant, dans une optique de Performance Naturelle. La ventilation de ce programme est conçue étroitement entre les acteurs de l'accompagnement, la disponibilité du client et l' aboutissement d'un nouveau SAVOIR FAIRE et SAVOIR ETRE.
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Je m'engage dans ces différentes phases à créer une collaboration positive sans excitation et sans pédagogie d'un autre temps. Le succès ne s'atteint pas avec douleurs et contraintes, mais avec UNION et PLAISIR.
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Informations supplémentaires
Etre dynamique et avoir envie de réussir. Vouloir se projeter avec intellect.Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Metz, France









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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
💥L'histoire commence à la fin de mes études en économie. Une passion pour la géo politique et la finance. Mon sentiment premier est de devenir professeur d'économie car ma vocation a toujours été de transmettre. TOUJOURS😁Déjà en tant que professeur de tennis et éducateur au football. La récurrence des apprentissages, le goût du détail et l'écoute de chaque profil...pour encourager...pour progresser...pour s'émanciper. Avec passion et raison...
Mais mon choix se porte sur la connaissance de la finance internationale avec l'interaction d'experts me faisant progresser dans la maîtrise des concepts et des situations d'entreprises. Cependant en aucun cas je ne perds le fil avec le partage des savoirs. Dans un premier dans le domaine du sport et je peux vous assurer qu'enseigner le tennis est délicat car l'autonomie dans ce sport est sensible. Dans cette optique il faut trouver les mots, s'adapter, convaincre et encourager.
Dans le domaine professionnel, je m'autorise d'anciens mes collègues dans notre domaine d'expertise, compte tenu de mon relationnel agréable et ouvert et mon empathie est appréciée. L'émancipation intellectuelle est pour moi indispensable d'une relation soutenue, interactive et progressive.
Après 20 ans, une décision importante s'impose, celle de passer à l'enseignement. Et quel bonheur !!! Ma relation avec les élèves est prometteuse car ma volonté est de couper avec l'enseignement historique et linéaire sans ajustements. Seul face à sa copie, seul face à son classeur sans indices pour progresser ...non sans moi…
Mon principe ? Collaborer, encourager, féliciter, réajuster et avancer main dans la main pour VOTRE SUCCES.
Je ne me considère pas comme un professeur mais comme un guide qui aujourd'hui connait ce qu'attend le monde du travail et j'ai conscience du monde qui nous entoure...du monde qui change…🧐
➡️ Votre objectif est d'appréhender vos études, votre future entrée dans le monde professionnel ? Alors construisons une relation digne de confiance ou vous et moi ajusterons régulièrement votre transformation , votre passage à l'action.
Mon accompagnement reste ouvert et je suis bienveillant pour favoriser la mobilisation de vos connaissances et faire en sorte que vous soyez différent et crédible... mature et que vos productions soient raisonnées et à succès.
Ma passion pour la gestion mentale et le développement de la maturité intellectuelle est importante et j'introduis aussi parfois quelques notions de leadership pour bousculer votre approche intellectuelle.
💥Ma conception...LE MEILLEUR EST A VENIR...Par contre mauvaise nouvelle. Je ne pourrai pas me substituer à une baguette magique pour vous soulager à la construction de votre maturité mais ce dont je suis certain, c'est qu'ensemble nous sommes plus forts que vous seul face à votre montagne de cours...indigeste et démoralisant.
Vous voulez une vraie relation de travail dynamisante et performante...alors accordons nous et discutons en...LE TALENT C'EST 99% DE TRAVAIL.
Mais je sais aussi m'évader par le sport et notamment par le Triathlon et le Tennis, mais aussi en faisant du bruit en jouant de la batterie. Vous devriez tenter l'aventure car cet instrument est diabolique de plaisir, si vous maitrisez vos 4 membres alors votre cours est n'en sera que plus adapté car l'effort ludique de cet instrument revêt une maturité grandissante qui s'associe avec votre intellect .
J'oubliais… Ma passion pour l'histoire napoléonienne est notoire et je retrouve dans les approches de la Grande Armée les mêmes principes raisonnés et volontaires. Un objectif reste un objectif…qu'on soit seul ou en groupe…RIEN NE SE FAIT AU TALENT.
Education
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BAC Sciences Economiques et Sociales et UNIVERSITE Administration Economique et Sociale. (3 ans après le baccalauréat)Une spécialisation pour la préparation au concours d'instituteur et d'économie. ( 1 année supplémentaire )
Actuellement une vraie passion pour la pédagogie innovante et dynamisante. Adepte de la psychologie positive. De la relation humaine accordée aux impératifs scolaires. Pourquoi réussir en se faisant mal à la tête ? Heureusement, d'autres alternatives existent et elles sont tellement excitantes et performantes.
En 2017, j'ai également refait une licence RH pour assumer mon goût de la relation humaine et prévoir des compétences ajustées en ce sens.
Expérience / Qualifications
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1️⃣ 18 ANS DANS LE DOMAINE DE LA FINANCE INTERNATIONALE2️⃣ 2 ANS DANS LE RECRUTEMENT SENSIBLE BANCAIRE INTERNATIONAL
3️⃣ CONSULTANT PENDANT 1 AN DANS LE DOAMINE DE LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL
➡️ DEPUIS 01/2022 PROFESSEUR D'ECONOMIE GESTION ET ACCOMPAGNEMENT SUR MESURE
Commentaires (1)
Très bon contact avec ma fille de 16 ans qui jusque là éprouve des difficultés à travailler, à s'organiser et à trouver la confiance en elle. Premières séances très positives observables par de petits changements sur son attitude face aux devoirs. Je la sens bouger et en mouvement, là ou marlgrè mon accompagnement de maman, l'inertie primait.
La méthodologie implique une organisation parfois millimétrée pour réussir. Plus on avance dans l'âge, plus on avance dans les études et plus notre méthodologie s'affine.
Mais de 7 à 77 ans on tente toujours de se réorganiser, de réajuster...voire de se relancer...avec succès ou avec interrogation.
Parfois la solution n'est pas dans le volume de ce cours que vous n'arriverez jamais à apprendre ou retenir... parfois la solution n'est pas de jeter la faute à ce professeur qui parle trop vite et trop longtemps...parfois la raison est tout simplement dans votre approche AVANT MEME d'avoir ouvert votre classeur, votre livre.
Vous soufflez avant le démarrage de votre révision...' J'y arriverai JAMAIS ' 🙄...
Gérons vous et moi votre appréhension, votre doute ou votre stress grandissant quant à l'approche de ce fichu examen, ou de cette fichue leçon sur laquelle vous avez un contrôle...
Connaitre, rectifier ses zones d'actions et prétendre à de futurs succès est une équation parfois ( souvent 🧐) délicate. Parfois certains de mes élèves ou des étudiants que j'encadre me disent qu'ils leurs manquent quelque chose qu'ils n'arrivent pas expliquer...' Cette 'chose(!) ne se situe pas dans le contexte purement scolaire mais plutôt dans une adaptation de votre profil pour 'aller plus haut...🎶'
La formation initiale revêt un caractère important pour se connaitre et valider la chronologie scolaire...mais elle doit aussi vous apporter des critères pour vous développer intimement...
Avez vous un cours sur VOTRE positionnement par rapport au monde qui vous entoure ? Avez-vous l'occasion de booster votre personnalité et de vous sentir serein à toute épreuve... Oui peut-être au détour d'une conversation avec un professeur avant que celui-ci ne rentre boire son café dans la salle des profs!!!
Autorisez vous a vous développer avec fierté, autorisez vous à pousser votre zone d'action en devenant serein et performant en contournant le chemin lié à la validation des compétences du livret scolaire et autorisez vous à vous émanciper avec crédibilité et performance.
Je suis évidemment très enthousiaste pour vous aider à la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études, mémoires ou pour la préparation d’une soutenance dans le domaine des sciences humaines, du français ou de certains rapports de stage ou d’activité.
Favorisant le dynamisme et l’enthousiasme au travail, je vous guide sur une voie de performance en ajustant votre approche et vos émotions (stress, négativité ou peur de l’échec).
Si vous avez des questions, je suis réactif et chaleureux à échanger avec vous lors d’un premier contact. Mon approche et mon discours ne pourront que vous faire réagir car j’ai un très bon contact avec tous les élèves que j’accompagne, en cours ou de manière privé en France et au Luxembourg.
J'effectue également des actions qui vous serviront pour le futur en contrôlant brièvement votre savoir-être pour vous conditionner au mieux vers les prochaines étapes importantes de votre scolarité...
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Envoyez un message à Mathias et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Mathias sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis avril 2023
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Cours Similaires
Kevin
Spécialiste polyglotte offre cours d’allemand. 9 ans d'expérience. Méthodes non scolaires, théorie psycholinguistique, pratique vivanteJe vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives :
Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options :
1) Apprendre les horaires par cœur.
2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h.
Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide.
Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats.
Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.
Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules.
Ce qui ne fera pas l'objet du cours :
apprendre des listes de verbes ;
apprendre des listes de noms avec un article ;
apprendre les mots avec leurs traductions ;
jeu de cartes mémoire ;
faire des exercices scolaires ;
suivre le programme d’un cahier ;
imposer la grammaire française à la langue allemande.
Ce qui m’importe en particulier :
motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d’amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ;
briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ;
placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire.
Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.
Valérie
Cours de Français - Cours d'Allemand - Soutien aux devoirs (niveau primaire) - Cours de méthodologie / Coaching Scolaire (tous niveaux)Bonjour à tous,
Passionnée par l’enseignement et l’accompagnement personnalisé avec 29 ans d’expérience dans l’enseignement primaire (+ FLE), j’ai eu la chance de guider de nombreux élèves sur leur chemin de réussite scolaire.
Mes services :
🌟 Cours particuliers en français et en allemand : Apprenez ou perfectionnez- vous grâce à une méthode adaptée à votre niveau et à vos objectifs.
🌟 Soutien scolaire : Boostez vos résultats grâce à un accompagnement structuré et bienveillant.
🌟 Coaching scolaire et méthodes de travail : Développez votre autonomie et vos stratégies d’apprentissage.
N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions :).
A bientôt,
Valérie
Alexis (PhD)
Docteur en droit. Cours-formation complet sur la méthodologie du commentaire d’arrêt Difficile, nébuleux, obscur... le commentaire d’arrêt est un exercice dont la méthode est souvent mal comprise.
Et pour cause ! Entre les conseils trop généraux (« Bah, il vous suffit d’étudier le sens, la valeur et la portée... » ; « Ce n’est ni de la paraphrase, ni une dissertation »), les attentes contradictoires des différents chargés de TD et les consignes loufoques de certains correcteurs (« Il faut que vous citiez l’arrêt une fois dans chaque sous-partie ! »), il n’est pas toujours simple de s’y retrouver...
Maîtriser le commentaire d’arrêt est pourtant indispensable (il s’agit de l’exercice juridique par excellence) ! C’est pourquoi je propose de vous accompagner dans le cadre d’un cours-formation intégralement dédié à la méthodologie du commentaire.
Cette formation (et le document qui vous sera envoyé après notre rencontre) compile de façon structurée l’ensemble des conseils que j’ai donnés à mes étudiants au cours de mes années d’enseignement ; l’idée est de démystifier chacune des étapes de l’exercice et de vous donner les clefs pour « systématiser » votre façon d’analyser une décision de justice.
Ce cours-formation s’organise en 4 temps (compter 2 heures) :
1) Considérations générales (10 minutes). Une première partie est consacrée à une explication détaillée de la finalité d’un commentaire d’arrêt. On dit souvent que le but de l’exercice est d’expliciter le sens, la valeur et la portée d’une décision de justice. C’est inexact : il s’agit de la méthode et non de la finalité (c’est le « comment », pas le « pourquoi »). Bien comprendre la finalité et l’intérêt de l’exercice – qui sont trop rarement présentés aux étudiants – vous permettra de mieux appréhender les attentes de vos correcteurs.
2) Introduction du commentaire (1 heure). Dans ce deuxième temps, nous reviendrons ensemble sur l’introduction du commentaire d’arrêt (accroche/faits/procédure/moyens/problème de droit/solution). Dans ce cadre, l’objectif est de vous apporter – pour chacune des étapes de l’introduction – des conseils pratiques qui vous permettront de répondre au mieux aux exigences et de surmonter les difficultés qui peuvent apparaître à ce stade (« Comment trouver une bonne phrase d’accroche ? », « Comment trouver un bon problème de droit ? »).
3) Corps du commentaire (55 minutes). Cette troisième partie nous permettra d’évoquer l’élaboration du commentaire lui-même. Cette étape est souvent redoutée des étudiants (« Comment trouver les idées qui alimenteront mon commentaire ? », « Comment organiser mes idées afin de trouver un plan ? »). À ce stade, il ne faut pas avancer à vue, en espérant que les idées viennent d’elles-mêmes. Nous verrons que l’on peut structurer et systématiser l’analyse des décisions de justice afin de dégager le contenu de notre commentaire.
4) Divers (5 minutes). Dans un dernier temps (et avant de vous souhaiter beaucoup de réussite pour vos commentaires à venir !), je vous ferai part de mon expérience d’enseignant (mais surtout de correcteur) et vous livrerai mes derniers conseils et astuces afin de vous permettre de faire (encore plus) la différence.
Kaushik
Tutorat en économie de l'IB (IA/préparation aux examens/articles/concepts)Vous préparez-vous aux examens d’économie de l’IB ? En tant que récent diplômé de l'IB ayant obtenu un 7 en économie et classé parmi les 10 % des meilleurs de ma classe, je comprends les défis du programme d'économie de l'IB et ce qu'il faut pour réussir.
Grâce à mon tutorat, mon objectif est d'aider les élèves à obtenir le score le plus élevé possible en tirant parti de ma propre expérience en passant les examens d'économie de l'IB. Je sais de première main ce que recherchent les examinateurs en termes de connaissances du contenu et de compétences analytiques. Mes séances de tutorat vous prépareront à penser comme un examinateur afin de sélectionner et d'appliquer les théories et concepts économiques appropriés à une question donnée.
Ayant moi-même suivi le programme complet de deux ans d'économie de l'IB, je comprends le rythme du cours et je peux m'assurer que nous couvrons tous les sujets requis à temps pour vos examens. Vous bénéficierez de mes méthodes éprouvées et de mon approche structurée de l'étude de l'économie, qui ont aidé de nombreux autres étudiants à obtenir d'excellents résultats. Je propose également des pratiques d'examen et des commentaires pour vous aider à identifier les domaines à améliorer.
Mes antécédents de réussite démontrent que je sais comment guider les étudiants pour maximiser leur potentiel et obtenir des résultats aux plus hauts niveaux. Lors du choix d’un tuteur, il est important de sélectionner quelqu’un qui a marché à votre place et qui comprend vraiment les exigences de l’IB. Grâce à mon expertise et à mon attention personnalisée, je peux vous aider à faire passer vos connaissances en économie et vos compétences en examen au niveau supérieur.
Marie
Cours de tout niveau et toute manière pour les primaire, collège et lycéeBonjour,
Je vous propose des cours sur-mesure adaptés vos besoins. Votre suivi est personnalisé.
Disposant des compétences requis pour vous accompagner, je suis fortement expérimentée dans ce domaine.
Au plaisir d'en échanger ensemble,
Cordialement.
Marie
Youssef
cours supplémentaires en micro/macroéconomique et en statistiques, Math financier, Gestion portefuille,Trading et investissement en bourse.Lauréat de l'école Nationale De Commerce Et De Gestion de Casablanca Parcours Finance de Marché.
Je donne des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les matières suivant : marché financier , Math financier, micro/macroéconomique , statistiques, économie générale, gestion financier, gestion de portefeuille, , économétrie, je suis presque toujours disponible et je me déplace au domicile de l'étudiant au à distance.
Cyril
Soutien scolaire en éco & comptabilité : Préparez-vous avec un professionnel !Vous êtes étudiant ou parent et vous cherchez un soutien personnalisé pour réussir dans vos études ? Je suis Cyril, enseignant-formateur indépendant spécialisé en économie et comptabilité, et je propose des cours particuliers en visioconférence, adaptés à votre niveau et à vos besoins.
Mes services :
• Pour les lycéens : Renforcement des notions fondamentales en économie & comptabilité, préparation au bac.
• Pour les étudiants en BTS : Approfondissement des matières, résolution d’exercices, et préparation aux examens, aide à la rédaction et correction du mémoire.
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Pourquoi choisir mes cours ?
• Pédagogie personnalisée : Mes cours s’adaptent à vos besoins spécifiques et à votre rythme d’apprentissage.
• Méthodes éprouvées : Avec 5 années d’expérience en cabinet d’expertise comptable et plusieurs diplômes, DCG & DSCG, je propose des explications claires et applicables.
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À propos de moi :
Diplômé en comptabilité, finance et économie, j’ai travaillé pendant 5 ans en cabinet d’expertise comptable avant de me tourner vers l’enseignement.
Passionné par la transmission du savoir, j’utilise des techniques pédagogiques modernes pour garantir un apprentissage efficace et agréable.
Salomé
Formation en lean management et project management - Identique à la certification de base!Diplômée universitaire de 32 ans, ingénieur de gestion, avec 8 ans d'experience professionnelle propose ses services d'enseignement pour les méthodologies LEAN management et PROJECT management.
Formation de 1H ou 1H30 selon votre connaissance actuelle
Pour adultes - privé ou société
Ma formation est identique à la certification officielle et vous donne toutes les notions essentielles pour l'utiliser dans votre vie active
Formation en Visio pour 1 élève - Sur place pour les groupes (prix dégressif par personne et durée allongée)
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information !
À bientôt
Ali
Cours particuliers mathématiques ou économie intermédiaire et avancé.Possédant un bachelier sciences économiques et actuellement en master à Solvay , je suis prêt à aider toutes sortes d’élèves pour réussir dans leurs cours . Que se soit primaires ou secondaires, j’accueille chacun personnellement et leurs apprends via différentes méthodes la manière efficace de réussir leurs cours.
Jonathan
Cours particuliers en français et méthodologie de travailJe m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique.
J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.
Flora
Cours Français / FLE / Préparation au CEB / Soutien scolaireJe suis prof de français en Flandre et j'ai enseigné pendant 6 ans en Wallonie.
Je suis diplômée en Français/FLE et j'ai travaillé longtemps dans le différencié.
Je suis donc également habituée à préparer le CEB.
Je peux donner cours en présentiel ou également à distance avec Teams.
Sarah
ECONOMIE/GESTION /FINANCES/COMPTABILITÉ cours particuliers tous les niveaux possible en ligneProfesseure d'économie gestion hautement diplômé et expérimentée ayant réussi à faire ses preuves même avec les élèves les plus difficiles propose des cours particuliers pour les élèves du système Français , Tunisien, université,différents niveaux :
-Baccalauréat et lycée . ....
- Niveau supérieur : comptabilité / economie / gestion/ finances et tout autre besoin spécifique
Les cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS er Les supports de cours sont adaptés à chaque niveau suivis de tests d'évaluation et une excellente pédagogie.
*révision +notions de base et rattrapages des lacunes
*Résumés de cours
*exercices et séries d'applications variés
*préparation aux examens et tests
Progression et amélioration des résultats sont assurés.
Alain Salomon
Cours particuliers, en comptabilité - économie et mathsL'objectif de ce cours de comptabilité est fournir les bases de la comptabilité générale aux apprentis, aux étudiants des branches professionnelles et aux adultes. L'objectif principal est de permettre aux apprenants de maîtriser les outils de gestion de base d'une petite et moyenne entreprise (PME).
Le cours d'économie porte essentiellement sur le notions de macro et micro économie. Afin de permettre aux apprenants de comprendre les enjeux de l'économie tant au niveau microéconomique, que au niveau macroéconomique.
Morgan
Coaching & Productivité : Gagnez en confiance, gérez votre temps et passez à l’action !Vous vous sentez débordé ? Manquez de confiance en vous ? Vous avez du mal à structurer votre travail ou à prendre la parole avec assurance ? 🚀
Ce cours est fait pour vous si vous souhaitez :
✔ Gagner en confiance : surmonter le stress, les doutes et développer une posture plus affirmée
✔ Mieux gérer votre temps : structurer vos journées, prioriser efficacement et éviter la procrastination
✔ Améliorer votre prise de parole : techniques pour s’exprimer avec clarté et assurance en public ou en réunion
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Ma pédagogie :
🔹 Approche bienveillante, personnalisée et pragmatique
🔹 Exercices concrets et mises en situation adaptés à vos besoins
🔹 Techniques issues du coaching professionnel, de la PNL et de l’organisation personnelle
🔹 Accompagnement axé sur des résultats concrets et mesurables
🌟 Pour qui ?
✅ Étudiants, jeunes professionnels ou adultes souhaitant gagner en confiance et en efficacité
✅ Entrepreneurs, cadres et salariés voulant mieux gérer leur stress et optimiser leur organisation
✅ Toute personne souhaitant améliorer son quotidien et atteindre ses objectifs plus sereinement
Yassin
Cours de maths par prof agrégé d état en ligne programme suisse de Maturité et Gymnase ou programmes françaisSoutien en mathématiques 90% en ligne et 10% en présentiel
Ma pédagogie est basée sur une approche adaptée aux besoins de chaque élève, en mettant l’accent sur la méthodologie, la compréhension des concepts et à travers des exercices ciblés.