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Cours particuliers en EDM, géographie, histoire, sciences humaines et sciences sociales

° Mon but est de redonner confiance et de travailler progressivement selon les compétences de l'apprenant.
° Je m'adapte au rythme/niveau de l'enfant et lui propose une série d'exercices progressifs.
° Elèves du primaire, secondaire (1 à 3e) et les étudiants en haute école (préparation aux stages ou aide pour le T.F.E.)

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Nivelles, Belgique

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Info générales

Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français

Présentation

Professeur en secondaire et Haute Ecole, je donne principalement des cours particuliers en mathématiques et/ou méthode de travail pour les enfants de 6 à 16 ans mais aussi les futurs profs.

° Mon but est de redonner confiance et de travailler progressivement selon les compétences de l'apprenant.
° Je m'adapte au rythme/niveau de l'enfant et lui propose une série d'exercices progressifs.
° Elèves du primaire, secondaire (1 à 3e) et les étudiants en haute école (préparation aux stages, A.F.P. ou aide pour le T.F.E.)

° Je donne des cours particulier depuis 8 ans
° Lorsque le suivi est régulier, les résultats sont dans la grande majorité une vraie réussite

Education

Je possède un diplôme A.E.S.I. secondaire inférieur obtenu avec grande distinction en 2015. Je donne actuellement des cours en étude du milieu (EDM) en 1re et 2e années, géographie et histoire en 3e et aussi, des cours d'AFP pour les futurs enseignants (préparation des leçons, stages, TFE,...)

Expérience / Qualifications

J'ai enseigné dans toutes les sections possibles de l'enseignement : général, technique (transition et qualification), professionnel, CEFA et différencié.
Le but est d'aider le futur professeur dans la réalisation de ses leçons pour les stages ou les différents cours de Haute Ecole. Un accompagnement TFE est également possible. Je peux également aider dans la rédaction des méthodologies, des références au programme, objectifs pédagogiques, ...
° Mon but est de redonner confiance et de travailler progressivement selon les compétences de l'apprenant. ° Je m'adapte au rythme/niveau de l'enfant et lui propose une série d'exercices progressifs. ° Élèves du primaire, secondaire (1 à 3e) et les étudiants en haute école (préparation aux stages ou aide pour le T.F.E.) Au plaisir de vous lire.

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Envoyez un message à Guillaume et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Guillaume sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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Enseignante diplômée et attachée scientifique, je vous propose des cours particuliers en Français et Histoire. Je suis Historienne de formation mais j'ai enseigné le Français dans le Brabant Wallon. Je vous propose une aide personnalisée, une remise à niveau si besoin et une préparation aux interros et examens. Mon but est d'accompagner l'élève dans sa réussite.

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Tout revoir de la grammaire, de la conjugaison (concordance des temps), des principales règles de l'orthographe, et ce en s'amusant même parfois. Faire le point sur les sciences sociales, d'où elles viennent et où elles vont; à quoi elles servent.. Idem pour les sciences humaines. En rapport direct avec votre cursus ou non.

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Cours d'histoire et géopolitique au collège et au lycee
Apprendre la méthodologie en dissertation et analyse de documents dès le collège ainsi qu au lycée. C'est ce qui est présent en Histoire géographie et en spécialité HGGSP, et je propose des cours visant, en plus d'aider l'apprentissage des cours de ces matières, à mettre ce dernier en application dans un exercice à la méthodologie construite. C'est cette méthodologie que j'enseigne, afin de fournir à l'élève une indépendance. Je peux aussi fournir de l'aide aux devoirs dans ces classes, ainsi que reexpliquer et reprendre des points du cours mal compris. Quant à la prise de parole en public, elle est nécessaire pour les épreuves orales de fin de lycée. Je fais partie d'un groupe de débat depuis 3 ans et j'y ai acquis une certaine maîtrise. Je suis un élève au lycée, en terminale et j'ai déjà de l'expérience en aide aux devoirs au sein de mon lycée. J'ai aussi choisi la spécialité HGGSP (géopolitique et science politique) en seconde et j'ai obtenu mon bac dans cette matière.

Amine
Cours d'appui et soutien scolaire, pour enfants et adultes
Bonjour, Ayant fait ma scolarité dans le canton de Vaud, avec un bachelor en faculté des Lettres, je suis aujourd'hui enseignant de français en ligne pour adultes. J'offre aussi des cours d'appui et de soutien scolaire en ligne aux enfants. J'enseigne le français, à vous, ou à votre enfant : le français, l'histoire, la géo, le civisme, et autres matières non scientifiques :) Les cours se déroulent sur Google meet, ce qui est très facile, et vous n'avez pas besoin de télécharger une application ou autre. N'hésitez pas de me contacter

Amine
Cours de géographie et d'histoire pour tous les niveaux, enfants et aussi adultes.
Cours de géographie et d'histoire pour tous les niveaux, enfants et aussi adultes. J'espère que tu vas bien !!! Je donne des cours de géographie et d'histoire pour tous les niveaux. Mes cours s'adressent aux enfants mais aussi aux adultes. J'assure également un suivi pour chaque personne. J'attends votre réservation. Sincèrement.

Hala
Doctorante en Relations internationales, je dispense des cours d'histoire, de sciences politiques et relations internationales
En fonction de vos besoins, je peux vous offrir: -Cours de Relations Internationales -Cours d'Histoire (Mondiale, Europe et Moyen-Orient) -Cours de Sciences Politiques - Cours de Sociologie -Aide et soutien dans la réalisation de vos travaux en Sciences Politiques et Relations internationales Les cours s'adressent aux étudiants (lycée et université) ou non. Ma méthode d'enseignement s'appuie sur une riche palette de contextes historiques, géographiques et socio-économiques pour offrir une compréhension complète du sujet. Des cadres théoriques peuvent être intégrés aux leçons sur demande. Afin d'enrichir l'expérience d'apprentissage, j'incorpore une variété d'aides visuelles, notamment des cartes, des vidéos, des photos etc. et des exemples concrets tirés d'événements anciens et contemporains. Passionnée par le monde qui m'entoure, son histoire, ses enjeux politiques et ses défis géographiques, je partage depuis plus de 12 ans ma passion et mon expertise en histoire internationale, histoire du Monde Arabe, sciences politiques, relations internationales et géopolitique. Titulaire d'une licence et d'un master dans ces domaines (UL Liban et UCLouvain), je suis également doctorante en relations internationales (UCLouvain) et écrivaine indépendante. Forte de mes 12 années d'expérience dans la recherche et la vulgarisation scientifique, je suis animée par le désir de rendre accessibles et engageants des concepts complexes au grand public.

Vidiane
Cours particuliers de français et d'histoire-geo-education morale et civique
En partant d'un diagnostic réalisé lors du premier cours, je propose un accompagnement personnalisé en rapport avec l'objectif de l'élève, que ce soit pour une aide aux devoirs, une consolidation des connaissances ou un parcours d'apprentissage.

Emilce
Bilinguisme et changement de code : à la demande générale
En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Salem
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Découvrez le monde qui vous entoure avec nos cours d'Histoire et de Géographie ! Plongez dans les événements marquants qui ont façonné notre passé et explorez les dynamiques géographiques qui influencent notre quotidien. Nos cours sont conçus pour éveiller votre curiosité et enrichir votre compréhension des enjeux contemporains. Grâce à des méthodes d'enseignement interactives, des ressources multimédias et des discussions stimulantes, vous développerez une vision critique et globale du monde. Rejoignez-nous dès aujourd'hui et devenez un citoyen du monde éclairé !

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