Cours de flûte traversière pour élèves débutants et intermédiaires

Je joue de la batterie depuis 12 ans, Bachelier économique et sociale, puis élève a l'IMEP, je joue maintenant dans des restaurants ou des mariages La batterie est un instrument clefs au sein d'un groupe, c'est lui qui va permettre de créer un lien entre tous. Mon but est simple, il faut que tu prennes du plaisir à jouer, cela va passer bien entendu par une assiduité, mais aussi par des moments de rigolade, de fun, d'échange, de communication... Je t'initierais si tu en as envie à jouer des percussions à les tester à t'amuser. J'essaierais de t'apprendre les styles que je connais pour que tu puisses les pratiquer, que ce soit du rock de la funk de la pop de la soul du jazz du reggae mais aussi à t'amuser avec ton instrument, et pourquoi pas en faire ton métier... Alors on commence quand ? je te donne RDV du lundi au samedi

Je suis un pianiste d'origine américaine et diplôme aux USA et en France (l'Ecole Normale de Musique). J'ai presque 10 ans d'expérience comme professeur de musique dans plusieurs pays. Si vous souhaitez apprendre avec un professeur investi, encourageant, et patient, je suis à votre disposition. Je vous montrerai comment progresser vite et comment travailler de façon efficace. Je parle français, anglais, espagnol, et italien. Envoyez-moi un SMS si vous êtes intéressé.e.

Étudiant au Conservatoire de Paris offre des cours particuliers de musique. Cours de piano, solfège, composition, formation musicale, harmonie ou autres matières. Dirigé à tous niveaux et âges, de débutant à avancé. Également pour se préparer aux concours.

Etudiante diplômée DEM violon, musique de chambre au CRR de Perpignan et Rueil Malmaison. Étude au CRR de Paris, 1ere année de Bachelor à l'udem Montréal et actuellement à la HEAR a Strasbourg. Je propose des cours particuliers en violon et/ou solfège pour tous niveaux, également pour les personnes désirant jouer pour le plaisir, sans contraintes, et de tout âge. A travers mes cours j'essaye de transmettre au mieux la compréhension et le respect au corps, à sa posture, afin d'avoir une approche à l'instrument la plus saine et agréable possible. Je me déplace à domicile et adopte une pédagogie adaptée pour chaque élève. Dans les cours tous les styles peuvent être approchés, ainsi que des duos de violons pour un autre abord ( musique de chambre).

La formule des cours comprend (au choix, et cumulatif): •Des partitions personnalisées tout au long de l'année, pour tous les genres musicaux: Choisissez vos morceaux favoris. Je m'occupe de vous écrire la partition adaptée à votre niveau, que nous travaillerons ensemble •Des cours sur la compréhension de la musique : Savoir se détacher des partitions, pouvoir transmettre des sentiments grâce au piano. A l'issue de cette formation, vous serez capable d'improviser et composer des oeuvres musicales. •Une formation au solfège: Apprentissage de la lecture de partitions et de l'ensemble des techniques au piano (rythmique, doigté, phrasé musical...) afin d'apprendre en autonomie n'importe quelle partition. •Cours centré sur le piano d'accompagnement pour chanteur/groupe: Apprentissage des accords, de la notation américaine, des arrangements, de la synchronisation avec le chant ou d'autres instruments. Vous saurez accompagner un chanteur ou un groupes, vous aurez appris à embellir et adapter vos accompagnement, et vous apprendrez (si vous le désirez) à gérer le jeu de piano et le chant simultanément. Mon profil Ma pédagogie : •rendre la pratique ludique et nourrir l'intérêt de l'élève •proposer un apprentissage intelligent et efficace : si l'apprentissage d'une discipline demande de la rigueur, elle ne doit pas devenir une contrainte chronophage et désagréable. •s'adapter à vos attentes : si vous avez des envies précises, nous concentrerons nos efforts dessus. Si vous découvrez la musique et le piano, le cours sera polyvalent et vous fera découvrir l'instrument sous tous ses aspects. Vous avez donc le choix, en permanence, des compétences que vous voulez développer. (liste dans la description) Mon expérience: J'entame ma 4ème année de professorat, et ma 2ème au sein de l'école la Rock School de Paris. Cela m'a permis d'avoir plus d'une trentaine d'élèves, chacun avec un profil différent. J'ai pu travailler avec des enfants qui présentent des troubles de l'attention, et avec un adulte atteint d'aphasie. Non seulement la musique doit être accessible pour tout le monde ; mais elle est également un outil précieux pour développer la confiance en soi, pouvoir s'exprimer autrement, et partager avec les autres dans un langage universel. C'est mon rôle de vous accompagner et de vous offrir ce champ des possibles avec le plus de justesse possible. Formation musicale •12 ans de cours de piano soliste classique et en groupe (pop/rock) •Stages de jazz pour apprendre l'improvisation et la lecture des grilles de jazz en soliste, groupe et orchestre •Auditions en public annuelles •Multi instrumentiste (piano, guitare, basse, chant) •Depuis mes 18 ans, j'ai continué quotidiennement à pratiquer mon instrument, lire des livres de théorie et de pédagogie musicale, jouer en studio avec des amis et partager ma passion

Avec une dizaine d’années d’expérience en tant que professeur de fondement de la musique, de solfège et de musique pour enfants, je m’engage à transmettre aux jeunes générations les bases de la théorie musicale. Mon approche pédagogique, à la fois structurée et créative, vise à éveiller leur passion pour la musique tout en développant leurs compétences fondamentales.

Je suis un musicien éclectique et curieux, avant tout contrebassiste.Je suis aussi compositeur et arrangeur. Après un master de sociologie je prend la décision de me former professionnellement ; je rentre simultanément au conservatoire d'Agen en jazz et au conservatoire de Bordeaux en classique pour y apprendre la contrebasse. Puis je valide en 2014 un Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien au Pôle Supérieur Paris Boulogne Billancourt par l’intermédiaire de la formation au Centre des Musiques Didier Lockwood. J'ai été formé rétrospectivement par Jean-paul Macé, Kent Carter, Gilles Naturel, Marc-Michel Lebevillon, Cristian Diaz, Jean Michel Charbonel, Chris Jennings, Cristophe Dal-sasso, et Carine Bonnefoy (pour l’écriture). Tout ces gens ont nourri mon amour et ma passion pour la musique, qui reste pour moi une longue voie à explorer en quête de nouvelles connaissances. C'est la diversité des cultures et la richesse des savoirs qui me pousse à continuer d’étudier tout ce qui est à ma portée. Je m’intéresse donc autant au jazz, qu'à la musique classique en passant par la musique indienne, le rock et les musiques électroniques... J'ai horreur des tabous et des séparations entres les univers musicaux et j'estime que tout le monde gagne à partager son savoir et ses modes de fonctionnement. Ma façon d'envisager l'apprentissage de la Musique: Je tiens en priorité à rester sur un principe de plaisir et de partage propre à la musique. Je trouve important de s'adapter afin de nourrir la motivation de l'élève, particulièrement pour des jeunes avec qui il est très important d'avoir une approche ludique. Trop d'élèves sortent démotivés des classes d'écoles de musique ou du conservatoire ; que j'ai pratiqué pendant 5 ans (puisque malgré mes critiques j'ai tout de même un prix de conservatoire de jazz et j'ai suivi la formation pour obtenir le DE de jazz qui est un diplôme de pédagogie). Ceci passe donc par l'apprentissage des mécanismes basés sur l'improvisation , la compréhension des accords , du rythme et de la mélodie. En ce qui concerne le répertoire je me base sur la culture des élèves, après tout ce sont eux les principaux concernés! Donc les choix des morceaux dépendent des envies et des goûts. Le mode d'apprentissage dépend donc du style musical abordé, par exemple je ne vais pas faire faire du solfège à quelqu'un qui veut jouer du AC/DC (sauf s'il le souhaite) à l'inverse une personne qui veut aborder le jazz pourra difficilement se passer de notions sur l'harmonie. Le but de cette démarche est de développer l'indépendance de l'élève. Le professeur est là pour accompagner l'élève au début ; il ne doit pas devenir un tuteur qui peut parfois se transformer au fil des ans en béquille! Voilà ma manière de voir la pédagogie!

Chers étudiants: Je m'appelle Denise et je suis une chanteuse professionnelle titulaire d'un master de chant de l'École supérieure de musique de Catalogne (ESMUC) spécialisée en chant historique, musicologie et éducation musicale. Mon expérience s'étend principalement à la musique ancienne et classique avec une vie d'interprète active, mais j'ai également l'expérience et la connaissance des styles musicaux populaires tels que le folk latino-américain, le jazz et les comédies musicales. En tant que guide ou coach vocal, j'ai collaboré avec différentes institutions académiques et projets artistiques privés, en me concentrant principalement sur les étudiants internationaux ou les programmes d'intégration sociale. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement aux enfants, adolescents et adultes en Amérique latine et en Europe, comprenant ainsi différents niveaux d'appréciation et besoins. Mon objectif principal est d'aider l'élève à découvrir sa voix tout en prenant plaisir à faire de la musique. **Suggestions et indications de cours** Aucune expérience n'est nécessaire, apportez simplement votre enthousiasme et votre musique préférée. Les cours peuvent être dispensés en anglais, espagnol, français ou allemand. Il n'y a pas de limite pour les styles, apportez votre musique préférée et je fournirai un environnement sûr pour votre croissance personnelle et musicale. Pour les enfants, je recommande fortement le cours de 45 minutes car leur durée d'attention et leur développement corporel sont différents de ceux d'un adulte. N'hésitez pas à me contacter en cas de questions complémentaires. J'aimerais travailler ensemble pour atteindre vos objectifs musicaux. De mon mieux, Denise

Je m'appelle Abraham et je suis étudiant en troisième année de piano jazz à Codarts Rotterdam. Je joue depuis 14 ans, dont la plupart dans la musique classique. J'enseigne tous les niveaux et styles (classique, pop, jazz, etc.). Cela peut être avec ou sans théorie, selon ce que vous préférez. La durée des cours est flexible et trois lieux sont possibles (en dehors de votre maison, si vous préférez) : Kruisplein, 3012 CC, Willem Buytewechstraat, 3024 BP, ou Essenburgsingel, 3022 EM. Si vous êtes intéressé et souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à me contacter via ce site. Bonne journée :)

Pianiste et musicologue, j'enseigne depuis plus de 20 ans le piano dans tous les styles (classique, jazz, musique de film, musique populaire...) à des élèves de tous âges et niveaux. Selon les envies, tous les aspects de la musique et du répertoire de piano sont abordés : Lecture de partitions, analyse, jeu à l'oreille, improvisation, développement de la musicalité, travail plus technique, jeu en ensemble, culture et histoire de la musique, préparation au jeu en public, répertoire peu connu... L'enseignement est dynamique, moderne et adapté à chaque élève. Il combine solfège, travail de l'oreille et instrument et s'adresse aux élèves de tous niveaux, du débutant (ou faux débutant) au musicien plus avancé. Le niveau et les besoins sont déterminés dès la première leçon. Pour garantir les progrès, la motivation et, surtout, le plaisir, je fais régulièrement le point sur les acquis et les attentes de mes élèves. Basés sur les méthodes les plus réputées, documentées et modernes (C.-L. Hanon, C. Czerny, J. Brahms, F. Chopin, A. Cortot, M. Long, B. Bartók, C. Orff, P. Roskell, J. Siskind, M. Levine, J. Siron, L. Cugny, N. Loriers, Berklee College...), les cours et leurs supports sont mis à jour d'année en année. Évolutifs, ils sont personnalisés et s'adaptent aux progrès et aux besoins de l'élève. Quelle que soit l'orientation choisie, les bases de l'apprentissage de l'instrument demeurent communes (position des mains, technique au piano, bases de la théorie, travail de l'oreille et de la sensibilité musicale). Dans un deuxième temps, les leçons évoluent en fonction des progrès et des goûts de l'élève. La convivialité garantie ! Si l'apprentissage du piano demande de l'investissement (physique, mental, temporel, etc.), je ferai toujours de mon mieux pour que vous appreniez dans les meilleures conditions ! Il est possible de suivre les cours à domicile (Schaerbeek, à proximité ede la station prémétro Diamant), au domicile de l'élève (Woluwe-Saint-Lambert, Woluwe-Saint-Pierre, Schaerbeek, Saint-Josse, Evere et autres communes limitrophes, occasionnellement dans le Brabant wallon) mais également en ligne (plusieurs webcams me permettent de donner cours dans des conditions quasi similaires à un cours en présentiel). La fréquence des leçons est au choix de l'élève : chaque semaine (pour une progression rapide), toutes les deux semaines ou à différentes dates convenues à l'avance selon les disponibilités de chacun. Toutefois, le facteur déterminant demeure le travail personnel chez soi, sur base des consignes qui auront été données au cours. Les cours peuvent être donnés en français, anglais et espagnol.

Bonjour, j'ai l'expérience de coacher des chanteurs professionnelles ou amateurs, des comédiens du théâtre et des artistes de voix comme doublage de films. Je suis là pour vous transmettre des meilleurs méthodes et techniques afin d'améliorer votre qualité de voix et trouver votre confiance dans le chant, théâtre ou dans les représentations du discours. J'ai la chance d'étudier auprès des chanteurs/musiciens de niveau supérieur, tels que les Chevaliers des arts et des lettres venant du théâtre de Paris, Versailles, New York , Monte-Carlo, Leipzig ,Napoli. J'ai hâte d'explorer avec vous comment ces techniques peuvent enrichir notre collaboration à venir. Répertoire : Comédie musicale / Pop / Rock / Lyrique Entraînement inclus : Echauffement Inspiration Technique vocale Expression vocale Interprétation Phonétique international Construire la confiance en soit

Batteur et percussionniste depuis 20 ans, diplômé des Conservatoires de Bruxelles et Mons, j'enseigne la batterie, la percussion et le solfège. Mon cours se fonde tout d'abord sur vous. Que ce soit à la batterie, au marimba, à la percussion ou au solfège, je suis attentif à vos attentes et développe avec vous un programme adapté à vos facilités, vos difficultés ainsi qu'à vos objectifs. Il s'adresse à toutes et tous, enfants comme adultes, débutant(e)s complet(e)s comme musicien(ne)s plus confirmé(e)s cherchant un avis, une méthode ou des conseils extérieurs. J'accorde une importance cruciale à l'autonomie, la créativité, la curiosité et à l'écoute, piliers de ma méthode. Nous avançons de façon progressive en prêtant attention tant à la technique qu'à la musicalité et à l'oreille. Je réalise des partitions, des exercices personnalisés ou des arrangements à la demande et selon les besoins, et je fournis régulièrement, via mon site internet, des conseils et des ressources pour alimenter votre pratique et votre culture musicales. J'enseigne : -la batterie dans de nombreux styles (rock, funk, jazz, shuffle, pop, musiques du monde, musiques latines, chansons à la demande) et sous ses nombreuses formes (technique Moeller, rapidité, mise en application des rudiments, syncopation, breaks, solos, indépendance, musicalité, double pédale, etc.); -la percussion (marimba et vibraphone à 4 baguettes, xylophone, timbales, cajón, petites percussions), dans des styles contemporains mais aussi plus classiques (musique classique, baroque, etc.); -le solfège, qui peut être intégré au cours si cela est nécessaire, mais aussi faire l'objet d'un cours à part entière pour les élèves qui souhaitent un soutien pour leurs cours en académie ou au Conservatoire; -l'harmonie; -des techniques de lecture des partitions, ainsi que la lecture à vue; -l'oreille absolue et l'oreille relative (expérimental)

La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer! La durée du cours: vous pouvez choisir! 20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans) 30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans) 45 minutes (débutants intermédiaires + adultes) 1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale) J'utilise différentes méthodes selon: 1) Les objectifs de mon élève 2) La langue que nous utiliserons en classe 3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.

Dans ce cours de violon, vous apprendrez les bases de l'apprentissage de l'un des instruments les plus gratifiants dans une atmosphère amusante et détendue. Saisissez l'archet, tenez le violon, positionnez parfaitement la main et prenez plaisir à jouer des cordes tout en apprenant à lire les notes, le rythme et la technique du violon. Les élèves apprendront généralement mieux s’ils sentent que leur enseignant est en contact avec l’enseignant, que ce soit par l’humour, en se souciant de son développement ou en veillant à ce que l’enseignant consacre le même temps à tous les élèves du groupe. Vous ne regretterez pas. 😊

Je suis violoniste professionnel. Je suis diplômé avec distinction du Conservatoire Royal de Bruxelles (Master) et titulaire d'un Bachelor Diploma de Codarts (Rotterdam). J'ai également poursuivi un master en Education Musicale au Conservatoire Royal de Bruxelles. J'enseigne aux étudiants de tous âges et de tous niveaux. J'ai treize ans d'expérience dans l'enseignement aux Pays-Bas et en Belgique (en privé et dans des écoles de musique : Hart Muziekschool à Haarlem et Vioolstudio 020! à Amsterdam). Dans mes cours, j'aide les étudiants à trouver un bon contact avec l'instrument et à cultiver une relation positive avec la musique en intégrant le développement des compétences auditives, le sens du rythme et une utilisation optimale du corps, ce qui leur permet de se connecter avec leur imaginaire musical. Les leçons sont adaptées aux besoins et souhaits de chaque élève.