Cours de Mathématiques Collège et Lycée

Je vous propose d'appréhender la méthode en vogue pour mieux maîtriser les chiffres : le boulier. Adaptée à tous les âges, elle développe des automatismes pour manipuler les nombres et réussir de tête ses calculs. Ludique, elle convient à tous les âges à partir de 4 ans.

Bonjour, je suis un vietnamien, née en République tchèque j'ai 21 ans et actuellement je suis etudiant a Sorbonne Jussieu, je fais des études sciences d'ingénieurs. J'ai des expériences avec des enseignement (surtout avec des enfant de 8-13ans). J'offre des aides dans mathématiques, physique-chimie et aussi anglais (de juste entrainer la communication ou la préparations pour des examens cambridge pour d'avoir le certificat anglais). Pendant les seances au début j'explique la théorie, puis pendant applications je suis la plutot comme le guide, comme ca l'etudiant doit penser et trouver des solutions.

Professeur de maths certifiée, durant 27 ans, je suis là pour aider enfants et adolescents dans leurs devoirs et en particulier en maths. Au cours de ma carrière, j ai pu expérimenter différentes méthodes d apprentissage, par le dessin, le jeu, .. qui ont permis à de nombreux enfants de dépasser leurs difficultés, leurs appréhensions et de progresser.

Les mathématiques sont indispensables dans la vie de tout les jours et s'appliquent dans plusieurs domaines. Il est important de savoir faire un peu de maths surtout pour ceux qui aspirent à des métiers futurs qui touchent dans le domaine scientifique.

J’ai eu un Bac S spécialité mathématiques mention Très Bien et je sais à quel point les maths sont complexes et un chapitre incompris peut handicaper l’élève pour tout le reste du programme. Je vais vous aider à comprendre le cours, à l’assimiler et à savoir l’appliquer dans les exercices. J’ai effectué une prépa HEC et ai ainsi l’habitude d’écrire et de parler à la fois anglais et espagnol. Je saurai communiquer les points essentiels de grammaire ainsi que travailler sur des thèmes spécifiques afin d’approfondir à la fois la langue et la culture anglaises et espagnoles.

bonjour je suis étudiante en troisième année d'école d'ingénieur (ESPCI-PSL paris). Je propose un soutien scolaire pour des cours de niveau lycée et L1-L2 de maths, chimie et physique ou des cours de chinois. Je peux enseigner en français, anglais ou chinois.

Ce cours est destiné pour renforcer vos bases dans ces matières pour vous permettre d'aborder au mieux votre futur classe au collège ou début lycée. En math, nous verrons essentiellement, le calcul vectoriel, les nombres rationnels, les notions de divisibilité et de nombres premiers, le calcul littéral, les bases du dénombrement, les fonctions et le calcul littéral. Concernant la physique-chimie, nous verrons la constitution et les états de la matière, les transformations chimiques, le mouvement , les forces, les formes et transfert d'énergie

Enseignante expérimentée, diplômée en psychopédagogie et en mathématiques, offre des cours particuliers en mathématiques, français, physique/chimie et biologie. Je possède les compétences et les qualités nécessaires pour vous faire progresser à votre rythme et selon votre objectif : remise à niveau, perfectionnement, aide aux devoirs, préparation aux examens, méthodologie et organisation...

je souhaite aidé des élèves à aborder les différents axes des mathématiques et des sciences physiques. -Étant donné qu'il est plus simple d'apprendre quand l'on fait nous même, chaque cours vous poussera à mettre en œuvre vous-même les règles et théorèmes vu en classe. Nous travaillerons donc avec des activités à thème et la mise en situation avec des exemples concrets et le moins abstraits possible. -Les notions ainsi comprises seront mise en application au travers de différents exercices qui m'amèneront à voir les problèmes que vous pourrez rencontrer et ainsi voir comment surmonter ces difficultés. - Les corrections faites de ces exercices auront pour but de réfléchir ensemble à la solution afin que l'élève soit impliqué et se souvienne donc plus des conseils et méthodes utilisées. - De plus nous verrons des méthodes permettant de simplifier certains calculs et opérations pouvant faire peur au premier abord.

Très pédagogue, étant capable de me mettre à la place de l'élève et d'expliciter les choses avec d'autres mots que ceux des professeurs, j'ai toujours réussi à mettre mes élèves en confiance pour améliorer leurs résultats. Je commence toujours par m'assurer que l'élève à bien compris les dernières notions enseignées. Ensuite nous travaillons des exercices pour vérifier la bonne compréhension des leçons.

Ma méthode est de préparer les élèves du secondaire au Baccalauréat et/ou à leur entrée en classe préparatoire, en effectuant un suivi continu que ce soit au niveau académique mais aussi en orientation, en stratégie pour briller autant au Bac qu’en Prépa.

Je suis polytechniciens agrégé de mathématiques. Je donne des cours de mathématiques depuis 20 ans. Je donne actuellement des cours dans une classe préparatoire aux grandes écoles dans un établissement privé. Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé. Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire. Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit. Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève. D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique. Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques. La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs. Le cours peut avoir lieu chez l ́Élève avec un supplément pour le déplacement. Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement. L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris. C’est une des clés les plus importantes de ma méthode.

Bonjour, • Je propose des cours particuliers dans plusieurs matières scientifiques, pour aider à préparer des examens, ou aider à aborder une rentrée scolaire en toute confiance. • J'oriente principalement mes cours vers la pratique des exercices. J’essaie de faire en sorte que mes élèves soient les plus actifs possible et conservent leur autonomie tout en essayant d'adapter au maximum ma méthode de travail à chaque élève. Enfin, je réalise des bilans pour établir un véritable suivi, ce qui permet à un élève de voir ses progrès et de connaitre ce qui lui reste à travailler. • Je donne des cours particuliers en mathématiques (et autres matières scientifiques) depuis plus de quatre ans (à des élèves de 3e, 2nd, Terminale et première année de BCPST). • Je viens de terminer ma première année en Biologie/Chimie à l'École Normale Supérieure que j'ai intégré cette année après deux ans de prépa BCPST.

Bonjour, Êtres vous disponible pour donner des cours Je cherche pour une amie qu'elle qu'un disponible pour donner des cours a Pour échanger avec la dame pas mail Merci

Je suis étudiant en Licence 1 Science des Organisations à l'Université Paris Dauphine, PSL. Titulaire d'un Bac ES mention TB, j'ai fait du tutorat tout au long de mes années lycée. Lors d'un cours, j'aborde la matière d'une façon différente d'un professeur de lycée, en faisant primer la participation active de l'élève. Je privilégie la compréhension des notions avant l'apprentissage par coeur: l'élève commence par faire des recherches sur une notion pour qu'il se l'approprie bien puis il découvre les propriétés et théories de la notion. Il s'agit pour les matières plus littéraires de se forger une culture et une méthodologie approfondie afin de disposer d'un bagage complet devant les interrogations. Je cherche surtout à établir une relation de confiance avec l'élève pour qu'il trouve la motivation de lui même d'améliorer ses capacités et méthodes de travail.