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Apprendre la philosophie scolaire. Preparer les examens . .
Avoir la capacité de connaitre la philosophie et analyser les textes philosophiques notamment pour les élèves du baccalauréat.
Renforcement des capacités des étudiants du droit public ( droit administratif, droit constitutionnel, ...)
Sociologie
Renforcement des capacités des étudiants du droit public ( droit administratif, droit constitutionnel, ...)
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Informations supplémentaires
Approche participative.Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Rabat, Maroc
Cours par webcam
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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, arabe |
Présentation
Un professeur de philo qui travaille avec une approche participative et qui veut instaurer l'intelligence collective et le travail collaboratif.Education
Depuis le 05 /2012 jusqu’aujourd’hui : Doctorat en cours en Sciences Juridiques et Politiques au centre d’études doctorales de Fès.Mémoire sous le thème « Le constitutionnalisme après le printemps Arabe »
2006-2008 : Master en droit public « Contentieux Publics » à la FSJES Fès
Mémoire sous le thème «Les contentieux électoraux au Maroc ».
2010-2011 : licence professionnelle « Agent de Développement Social » à la FSJES Fès
2007-2010 : Licence en sociologie à la faculté des lettres et sciences humaines Fès
2005-2006 : Licence des études fondamentales en droit public à la FSJES Fès
2001-2003 : Diplôme du Centre de Formation pour Instituteurs et Institutrices.
2001-2002 : Baccalauréat en sciences expérimentale
Expérience / Qualifications
Depuis 09/2012 jusqu’aujourd’hui : Enseignant au niveau secondaire spécialité philosophieDepuis 09/2003 : Enseignant au niveau primaire
Animation et orientation des débats et discussions après les présentations intervenantes dans chaque atelier ;
Faire la synthèse des discussions de chaque atelier dans une note résumant les diagnostics, les analyses et les recommandations formulées par les participants ;
Elaborer des documents de synthèse « résultats des réflexions » reprenant l’ensemble des diagnostics, analyses et toutes les recommandations issues des ateliers thématiques .
2013/2014 : Cycle de formation pédagogique de l’Ecole citoyenne d’études politiques (ECEP) appuyée par le Conseil de l’Europe.
Juillet 2013 : formation en droit de l’homme à l’institut international du droit de l’homme de Strasbourg.
2012/2013 : formation de la deuxième phase de l'Initiative du Réseau des jeunes analystes arabes (YAANI), organisée par Le «British Council Maroc»
Juin 2015 : formation sur la culture et la sécurité dans le cadre de la 2ème académie d’été des Ecoles d'Etudes Politiques, Bulgare, Tunisienne et Marocaine à Sofia Bulgarie
Juillet 2015 : formation sur l’Approche basée sur les droits de l’homme et l’Approche Accès sur Résultat organisé par l’UNESCO
Participation à des Séminaires, colloques et ateliers de réflexions internationaux sur diverses thématiques:
Octobre 2015 : Conférence Régionale sur "Raising awareness on Electoral Dispute Résolution" à Beirut organisée par les Nations Unis
Novembre2013 : Participation au forum mondial de la démocratie à Strasbourg .
Juillet 2013 : Participation à la 44ème Session annuelle du Droit international des Droits de l’Homme à Strasbourg.
Mars 2013 : Participation au forum social en Tunisie.
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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
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- Professeur depuis janvier 2020
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En espérant que je puisse vous aider à vous améliorer :))))
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Les étudiants acquerront un aperçu des différentes formes d'entreprises, telles que les entreprises individuelles, les partenariats, les sociétés à responsabilité limitée (SARL) et les sociétés, ainsi que de la manière dont ces structures fonctionnent dans les cadres juridiques des pays du Golfe. De plus, nous examinerons les aspects uniques du droit du Golfe, y compris les exigences réglementaires spécifiques à la région et l'impact des coutumes et pratiques locales sur les opérations commerciales.
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Professeur certifié de philosophie 25 ans d'expérience donne cours et conseils méthodologiques tout niveau à domicileÊtes-vous prêt(e) à plonger dans les profondeurs de la philosophie, à explorer les grandes idées qui ont façonné notre compréhension du monde ? Souhaitez-vous élargir votre horizon intellectuel, développer votre pensée critique et nourrir votre esprit avec des connaissances qui transcendent les frontières du temps ?
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Le but de ce cours de soutient est que vous en ressortiez en ayant compris tous les concepts.
Une préparation pour l’épreuve finale peut être réalisé à l’aide de sujets d’entraînement et de fiches pratiques.
Il est possible d’ajuster les cours en fonction du besoin de l’élève.
Hichem
Qu'est-ce que la sociologie ? Cours initiatique portant sur les concepts-clésLe cours intitulé « Qu'est-ce que la sociologie ?" est tiré d'un manuel ayant le même titre. Le manuel est une exploration complète de la sociologie, qui s'adresse à la fois aux étudiants et aux éducateurs. Il explore divers aspects de la sociologie et fournit une riche compréhension des structures sociales, des institutions et de leur impact sur le comportement humain et l'organisation de la société. Le cours suit les mêmes lignes de mon manuel (qu'on peut d'ailleurs trouver sur Amazon en francais et en anglais).
Le cours est organisé en 14 modules, comme suit :
1.Introduction à la sociologie
2.Les origines et le développement de la sociologie
3.L'histoire de la sociologie
4.Perspectives théoriques en sociologie
5.Méthodes de recherche en sociologie
6.Socialisation et identité
7.Structures sociales et institutions
8.Stratification sociale et inégalités
9.Culture et société
10.Sociologie de la religion
11.Déviance et criminalité
12.Changement social et mouvements sociaux
13.L'avenir de la sociologie
14.Conclusion : Un voyage de réflexion à travers la sociologie.
A chaque fois, l'enseignant commence par présenter le sujet. Les élèves doivent prendre des notes. Ensuite, nous commençons les questions et les réponses pour nous assurer que les élèves ont bien compris ce qui a été dit. Ensuite, nous résumons, et la session se termine.
NB: Il y aura aussi une distribution des références pour approfondir le sujet.
Dans l'ensemble, le cours constitue une base théorique pour comprendre les concepts sociologiques clés et leur application à l'analyse et à la résolution des complexités sociétales. Il sera complété par des exercices pratiques d'analyse de contenu, intelligence de texte, etc.