Académie BioSphère : Dévoiler les Mystères de la Biologie

Je suis physiothérapeute en exercice et vous aide à comprendre l'anatomie musculo-squelettique du corps humain. Je peux également expliquer l'anatomie fonctionnelle, la neuroanatomie et l'étiologie (causes) des maladies orthopédiques. (Si vous êtes étudiant en physiothérapie/instructeur de conditionnement physique médical, etc., je peux vous proposer différentes options de traitement pour tout trouble orthopédique dans vos cours pratiques.) Je peux vous aider à réussir votre examen d'anatomie dans les cours de physiothérapie/fitness/yoga/pilates soins infirmiers. Les sessions d'apprentissage consisteront en différentes manières d'aborder des sujets complexes afin de stimuler l'apprentissage à différents niveaux. Vers la fin de la séance, un questionnaire sera réalisé pour revoir les apprentissages. Améliorons vos compétences en anatomie Sandor ;)

Aider les étudiants en pré-clinique : Sujets principaux: - La biologie - Biochimie - anatomie -Pathologie -Physiologie -Médecine Clinique -Médecine sociale -Santé mondiale (faim, pandémie, droit à la santé, santé planétaire...) -Neurologie -Génétique médicale -Radiologie & Imagerie - Médecine du sport -Pédiatrie -Gynécologie & beaucoup plus Expérimenté en clinique avec des prélèvements sanguins, la recherche, l'éducation, etc. Si vous avez des difficultés avec vos études ou pour comprendre les concepts de vos examens, vous pouvez me demander. J'ai beaucoup de matériel disponible comme des livres médicaux, des vidéos, des diapositives et d'autres ressources. Je travaille beaucoup avec des illustrations et des partages d'écran pour expliquer des concepts aux élèves. De plus, mes cours sont structurés et je donne également des conseils sur la façon d'obtenir les meilleures performances lors des examens. Je suis maintenant un étudiant en médecine expérimenté qui termine ma partie théorique et je comprends parfaitement vos difficultés. Si vous sentez que je peux vous aider, n'hésitez pas à laisser un message. Je vais vous enseigner sous différents angles et beaucoup de compréhension. Il n’y a pas de questions bizarres pour moi. Comme la plupart des sujets s'enchaînent, je me concentre sur les maladies cliniques ou les blocs de systèmes. Par exemple, la cardiologie se concentrerait sur le développement, la physiologie, l'anatomie, les tableaux cliniques avec des cas, etc. Tout est entrelacé et donc vraiment amusant à enseigner. Je peux adapter mes cours à des personnes ayant des questions très spécifiques et proposer un accompagnement sur le long terme.

1) Ostéologie Crâne Rachis cervical, dorsal, lombaire Bassin Membre supérieur Membre inférieur 2)Myologie origine, trajet, terminaison innervation et fonction des muscles Tête et cou Thorax Bassin Membre supérieur Membre inférieur 3) Initiation au dessin anatomique

Ma manière de préparer les cours : - Tout d'abord, je dois comprendre le mécanisme d'apprentissage de l'élève : est-il plutôt auditif, visuel, kinesthésique, etc. Je peux proposer un test que j'ai moi-même fait en cours si la personne ne le sais pas. - Ensuite, je voudrais un court entretien (appel, visio à votre guise) d'une dizaine de minutes (pas compté dans le prix du cours, c'est-à-dire gratuit) un jour ou 2 avant chaque cours afin que je puisse préparer le cours : expériences pour démontrer un principe physique ou illustrations sous différentes formes (métaphores en premier lieu puis complexifier quand la base est bien comprise) pour un mécanisme biochimique par exemple. J'utilise donc souvent des images et des comparaisons simples afin de faire comprendre ce que j'explique. Je crée des chansons, des histoires et j'utilise des moyens mnémotechniques pour retenir. Je fais également de brèves fiches reprenant les éléments les plus importants. Déjà en première primaire, je comprenais rapidement ce que l'on m'apprenait et j'aimais expliquer la matière aux autres élèves. Je suis patiente et à l'écoute de la personne, motivée et de bonne humeur. Mon but face à un élève est de lui faire comprendre la matière (et je tiens à ce que la personne comprenne bien) mais également d'essayer de la lui faire apprécier ou, du moins, de l'intéresser. J'ai effectué mes études secondaires en section latin-grec. J'apprécie beaucoup la logique des langues à déclinaisons. J'adore aussi les chiffres, les calculs et donc les mathématiques et les statistiques. Je suis passionnée par les sciences de la vie comme la physique et la chimie mais encore plus par l'étude du vivant : biologie, biochimie, physiologie. J'ai commencé mes études en médecine et j'ai suspendu ma formation au milieu de la 3ème pour me réorienter. Les études sont passionnantes mais le métier de médecin ne me correspond pas.

Docteur en Pharmacie, spécialisée en Nutrition, je propose à tout étudiant en difficulté dans le domaine scientifique, un soutien et des explications claires et compréhensives. Je vous donne les clefs de la réussite à vos examens. Ne lâchez jamais, vous allez y arriver!

Ce cours est conçu pour fournir aux étudiants une compréhension fondamentale de la terminologie médicale et de l'anatomie de base, essentielle pour toute personne intéressée par les professions de la santé. Grâce à des conférences interactives et des activités pratiques, les étudiants apprendront la structure des termes médicaux, les préfixes et suffixes courants, et comment déchiffrer le jargon médical. De plus, le cours couvrira les concepts anatomiques fondamentaux, notamment la structure et la fonction des principaux systèmes organiques. Que vous envisagiez une carrière en médecine ou que vous souhaitiez simplement élargir vos connaissances médicales, ce cours vous permettra d'acquérir des compétences et des connaissances essentielles. Sujets clés abordés : Bases de la terminologie médicale : préfixes, suffixes et racines de mots Aperçu de la terminologie anatomique et des systèmes corporels Introduction à l'anatomie humaine : principaux organes, tissus et leurs fonctions Corrélations cliniques et applications des connaissances anatomiques Le cours utilisera un mélange de cours magistraux, de discussions interactives, d'aides visuelles telles que des modèles et des diagrammes anatomiques, et d'exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage.

Je vais vous parler principalement de l'anatomie locomotrice, c'est-à-dire l'anatomie qui nous sert dans la vie de tous les jours tels que nos bras, nos jambes, ... J'utilise un logiciel d'anatomie où nous pouvons voir le corps en 3d ce qui rend le cours tout de suite plus ludique. Le cours est intéractif, je vous poserais des questions régulièrement et vous aussi n'hésitez pas à m'en poser, je vous répondrais avec plaisir. J'utilise également un support Powerpoint pour avoir un vrai déroulé et ne pas se perdre. Ces cours s'adressent à tout type de personnes qui veux en savoir plus sur le Corps Humain. De l'enfant à l'adulte en passant par les futurs étudiants en médecine ou en kiné. J'adapterais mes cours et mon langage en fonction de vous :)

Anatomie de base, anatomie avancée et spécialisée, anatomie du sport, anatomie esthétique, neuropsychologie, médecine, travaux écrits liés au sujet, monographies, projets de fin d'études, troisième cycle, maîtrise et doctorat. Connaissance approfondie en neuroanatomie, neurochimie, neuropsychologie, psychophysiologie, système nerveux central et système nerveux périphérique. Connaissances approfondies en endocrinologie, psychopathologie et physiopathologie. Etude de la relation entre émotions et maladie et comment accompagner le thérapeute et le patient, pour promouvoir une santé dérivée de l'harmonie entre les activités quotidiennes, l'alimentation et la gestion du psychisme. L'anatomie est abordée en tenant compte de l'âge, de la situation physique, émotionnelle, professionnelle et sociale du patient. Approche holistique de l'anatomie humaine. Incidence de la psychologie dans la santé et la maladie dans l'état psychologique du patient. Classes avec des aides pédagogiques telles que des images, des cartes conceptuelles, des descriptions, des cas cliniques. Plus de 20 ans d'expérience en tant qu'enseignant de base, secondaire, universitaire, master et doctorat. Deux ans d'expérience dans l'enseignement de cours en ligne et en présentiel. Tous âges, toutes conditions (même personnes ayant des capacités différentes).

Etudiante en 3ème année sur 5 en ostéopathie animale, je connais tous les secrets de l'anatomie et la physiologie animale (équin, bovin et canin), enseignements de matières telles que l'ostéologie, la myologie, l'arthrologie, la neurologie, la splanchnologie (études des viscères). Je me base sur les mêmes sources et bases de les étudiants vétérinaires tels que Robert Barone, Colin, etc. Durant mes études j'ai apprit à faire de nombreux schémas et quiz pour apprendre efficacement. Je permet aussi d'étudier (colorier, compléter et reproduire) des planches venant du Barone pour mieux mémoriser.

L'étude de la transmission des caractères héréditaires et surtout des maladies et des anomalies héréditaires chez l'espèce humaine est basée sur l'analyse des arbres généalogiques (pedigrees), sur l'analyse des caryotypes et sur les nouvelles techniques de la biologie moléculaire: analyse d'ADN, activité enzymatique, cartographie génétique, caryotype spectral....

Introduction à la Kinésithérapie Techniques générales de Kinésithérapie Pathologies /prises en charge /rééducation fonctionnelle réathlétisation organisation des services de Kinésithérapie Les bases de la kinésithérapie du sport critères d'évaluation cliniques de la blessure chez le sportif ; critères de validation du RTP ; prise en charge et RTP test, raisonnement clinique /evidence based prévention des blessures et RTP reathletisation des sportifs return to play performance athlétique · Massage pour sportifs · Football · Entraînement personnel · Blessures sportives · Physiologie de l'exercice · Analyse de données · Rééducation · Athlétisme · Formation · Éducation physique et sportive

Lorsque l'on arrive en STAPS, on ne s'attend pas forcément à avoir des matières aussi compliquées que la Physiologie, qui est bien souvent une barrière à la continuité des études en STAPS. Prendre des cours particuliers dans cette matière est un excellent moyen pour renouer avec elle et pour réussir ses examens. Anciennement élève de STAPS (Licence entraînement), j’ai continué par la suite en Master option Biologie du sport pour enfin obtenir un Doctorat en science de la vie et de la santé dans le domaine sportif. J'enseigne depuis 7 ans en STAPS pour les licences 1, 2 et 3 en Physiologie. Et je forme également les coachs sportifs de Paris (BPJEPS et CQP). Très ouvert et dynamique, je suis très sportif et garde un jeune esprit facilitant le contact avec les étudiants. Comme le soulèvent mes étudiants de Licence « je comprends vite ce que vous ne comprenez pas ». Je base ma méthodologie d'enseignement sur le concret avec des exemples et des comparaisons plus simples et accessibles. J'essaye d'être très visuel dans mes cours, d'imager mes propos et je crée/utilise beaucoup de schémas souvent simplifiés pour faire apparaître le principal.

En tant que médecin, j'ai le privilège d'offrir des cours approfondis sur l'anatomie, la physiologie et la pathologie à mes étudiants. Ces trois domaines essentiels de la médecine fournissent une base solide pour la compréhension du corps humain et des processus qui maintiennent la santé ou provoquent des maladies. Dans mes cours d'anatomie, j'enseigne aux étudiants la structure et l'organisation du corps humain, en mettant l'accent sur les systèmes musculo-squelettique, cardiovasculaire, respiratoire, nerveux, digestif, urinaire et reproducteur. Les étudiants acquièrent une connaissance approfondie des différentes régions, des organes, des tissus et de leurs relations anatomiques. Nous utilisons des ressources visuelles telles que des modèles anatomiques, des images radiographiques et des outils informatiques pour faciliter leur apprentissage. La physiologie est une discipline étroitement liée à l'anatomie, car elle explore les mécanismes et les processus qui permettent au corps de fonctionner de manière optimale. Dans mes cours de physiologie, j'explique aux étudiants comment les différents systèmes du corps interagissent pour maintenir l'équilibre homéostatique. Nous étudions les fonctions vitales telles que la respiration, la circulation sanguine, la digestion, l'équilibre hydrique et électrolytique, le système nerveux et bien d'autres encore. Les étudiants apprennent également à interpréter les résultats des tests de laboratoire et des mesures physiologiques pour évaluer l'état de santé des patients. La pathologie constitue un volet crucial de mes cours, car elle permet aux étudiants de comprendre les causes, les mécanismes et les conséquences des maladies. J'enseigne les principaux types de maladies, leurs caractéristiques cliniques et les altérations tissulaires et cellulaires associées. Les étudiants apprennent à reconnaître les signes et les symptômes, à poser des diagnostics différentiels et à comprendre les options de traitement. Nous discutons également des facteurs de risque, de la prévention et de l'épidémiologie des maladies, afin de promouvoir une approche holistique de la santé. En enseignant l'anatomie, la physiologie et la pathologie, je vise à fournir à mes étudiants les connaissances fondamentales nécessaires pour devenir des cliniciens compétents et informés. Je m'efforce d'utiliser des méthodes d'enseignement interactives et des exemples cliniques concrets pour rendre ces sujets complexes plus accessibles et pertinents pour leur future pratique médicale. Mon objectif est de leur transmettre la passion pour la compréhension du corps humain, en les préparant à des carrières réussies dans le domaine de la médecine.

Vous cherchez à apprendre et à améliorer le français ou l’anglais ? Avez-vous besoin d'aide en biologie ou en anatomie humaine ? Vous avez trouvé le bon professeur ! Je m'appelle Jeanne et je suis étudiante en médecine dentaire, parlant couramment le français et l'anglais. Je serais ravi de vous aider à atteindre votre nouvel objectif ! N'hésitez pas à me contacter pour déterminer vos besoins, votre niveau et vos intérêts afin de personnaliser vos cours. Merci!

Étudiante en 6 ème année j'ai acquis les compétences nécessaires qui me permettent de me sentir légitime de vous enseigner les matières médicales notamment l'anatomie, la physiologie, la pathologie qui sont la base des études médicales. Ainsi j'estime que mes connaissances vous aideront à construire une base solide pour votre carrière.