Coucou ! Dans ce cours, je serai là pour t'aider à comprendre, apprendre et réussir tous tes devoirs ! Ne t'en fais pas, je suis aussi passé par là. Parfois, on ressort du cours démotivé, parce que l'on a rien capté. Et ça arrive, le cours n'est des fois pas très compréhensible ! Je suis donc là pour revenir avec toi sur tout ce que tu n'as pas compris, mais aussi pour t'aider à plier ces devoirs, et comprendre que finalement, ce n'est pas si désagréable et difficile.

Professeur agrégé de philosophie, j'ai de solides connaissances et une solide expérience de l'enseignement au sein de l'Éducation nationale. Mes cours sont centrés sur la littérature qui sont des matières que j'aime beaucoup, que j'ai à cœur de transmettre parce qu'elles sont utiles pour réussir sa vie, pour bien vivre. Vous allez apprendre beaucoup de choses, vous allez clarifier beaucoup de choses, vous allez découvrir ou développer votre plaisir de lire et de penser librement. Vous verrez comment aborder et résoudre des problèmes qui vous semblent énormes ou tout simplement incompréhensibles. Il n'y a pas de problèmes, il n'y a que des solutions ! Alors à bientôt !

Le français étant ma langue natale, je souhaite l'enseigner à quiconque qui en aurait besoin. Je peux m'adapter à tous les niveaux ainsi qu'à tous les âges. Je varie ma méthode de travail en fonction de l'élève mais cherche tout de même à maintenir mon enseignement sur les quatre axes (compréhension orale et écrite ainsi qu'expression orale et écrite).

Je suis une enseignante en cours particuliers en Français, Histoire et Anglais et en Français dans un lycée parisien. Je propose des cours particuliers pour des élèves au collège et au lycée. Mon parcours : - Hypokhâgne et Khâgne au Lycée Janson de Sailly - Khûbe au Lycée Molière - Master 1 en Littérature Française à la Sorbonne (mention Bien) - Master 2 en Théâtre et autres arts à la Sorbonne-Nouvelle et à l’ENS (mention Bien) - Formée à l’École Internationale Jacques Lecoq (formation d’acteur en trois ans bilingue anglais - français) Ma méthode : Il s’agit de comprendre la psychologie de l’élève, de déconstruire des mécanismes négatifs (angoisse face à la matière, refus d’approfondir, désintérêt ou découragement etc...) et de restaurer un rapport enthousiaste à la matière. Mes cours sont détendus et l’humour et l’humain y ont leur place mais ils restent rigoureux et exigeants pour permettre à l’élève de se sentir à l’aise et de s’épanouir sans jamais transiger sur la qualité de l’enseignement. Bienveillance et exigence sont les maîtres mots de ma méthode. À travers l’étude de mes matières, je cherche à construire un cours adapté aux besoins et à la personnalité de l’élève avec une vision sur le long-terme afin de donner aux adolescents et aux jeunes adultes toutes les clés pour poursuivre une scolarité ambitieuse et en accord avec leurs désirs professionnels. Ainsi, ils peuvent comprendre leur intérêt dans la matière, l’importance d’une bonne culture générale et d’une bonne expression, indispensables dans n’importe quel domaine. L’étude d’une ou plusieurs de mes matière a alors un impact décisif et très bénéfique sur l’ensemble de la scolarité.

Bonjour, Suite à un BAC Scientifique option Mathématiques, ainsi que deux années de classe préparatoire Economique et Commerciale option Scientifique, je souhaiterais actuellement mettre au service d'autrui mes compétences dans les domaines des MATHEMATIQUES (pour des collégiens) ayant besoin de soutien scolaire, ainsi que des cours de Français (étrangers ou natifs ayant besoin de soutien scolaire) en parallèle de mes études en Master1 d'école de commerce. De nature calme, méthodique et surtout très pédagogue, il m'est possible de m'adapter au profil de tout un chacun. A très bientôt,

Étudiant en linguistique au niveau master, formé au Canada et francophone natif, je possède une profonde connaissance de la grammaire du français, de sa phonologie et du processus d'acquisition des langues secondes. Je suis en mesure d'aider tout individu souhaitant parfaire sa maitrise du français, que ce soit sa langue première ou une langue étrangère. Je possède par ailleurs une formation en rédaction française et en littérature. Je pourrai ainsi vous aider à travailler votre style, ou à revisiter vos classiques.

Je donne des cours de toutes les matieres aux élèves de l'élementaire au primaire . Ainsi que des cours d'anglais et d'allemand (debutant) jusqu'au collège . Je suis etudiante en ecole de commerce et j'ai obtenu le bac avec mention assez bien . Je aoubaite donner des cours car j'aime enseigner et cela m'aiderai à financer mes etudes.

De nombreux élèves se préparent à passer le brevet et le bac chaque année, et de se fait, il est nécessaire qu'ils se sentent confiant face à cette étape de leur cursus scolaire. Et cela se prépare ! Tout au long de nos cours nous reverrons tout d'abord les notions de base des matières étudiées, puis nous mettrons en application ces notions à travers des exercices types , auxquelles seront confronté les étudiants à leur examen.

Je suis en licence d'Histoire de l'Art et je détiens un bac littéraire. Je suis apte à donner des cours aux élèves dans le besoins jusqu'à la terminale sur les thèmes d'Histoire/géo, d'Histoire de l'Art, de Français, d'Anglais, de méthodologie (apprentissage/ dissertation/ commentaire...). Je fais des cours particuliers parce que je ne suis pas professeur, je propose donc un cours personnalisé dans lequel nous travaillerons ensemble en amont. Je suis souple, à l'écoute et pédagogique, j'attends vos contacts.

Enseignante non titularisée exerçant actuellement en lycée propose une pédagogie individualisée pour préparer à vos examens et vous remettre à niveau pour l'année suivante. Mon but est de restructurer les bases de l'élève pour pouvoir réellement faire des progrès.

Bonjour, Je vous propose d’améliorer vos prises de parole en public. Que ce soit dans le cadre d’une présentation, d’un concours d’éloquence, un Pitch, etc... Je vous explique ci-bas en détail comment se déroulent mes cours. ~ METHODOLOGIE ~ 1) Si l’objectif recherché est précis (entretien, réunion d’équipe, levée de fond, TPE, présentation...), je travaille sur : 
- le fond et sa logique : construire son discours
 - la forme via la simulation : s’entraîner et se corriger

. Rien de mieux pour prendre conscience de ses faiblesses et de les corriger très rapidement. 

 2) L’objectif peut être d’être plus confiant de manière générale quand on s’exprime à l’oral : être confiant, s’imposer sans se juger, ne pas buter sur ses mots.

 Dans ce cas, j’utilise beaucoup l’improvisation pour sortir de sa zone de confort et se dépasser. En somme, ensemble nous allons apprendre comment avoir raison et avoir confiance en vous. Avec l’écriture de plaidoirie, l’improvisation, les pitchs, etc. Certains exercices se feront pendant les cours et d’autres serons à préparer en amont. 6 axes de travail : 

 •Le regard. •La structure du discours et son développement 
•La posture debout / assise, le fameux « tiens-toi droit(e) ! ». 
•La voix (utilisation des techniques de chant notamment appliquées à la prise de parole) 
 
•La gestion du stress. 
 •La confiance en soi. Les cours peuvent se faire : en FRANÇAIS, ANGLAIS et ARABE (littéraire). ~ PARCOURS ~ Depuis bientôt 9 ans, j’ai participé, organisé et présidé des concours d’éloquence et de débat en France et en Europe. Aujourd’hui, je suis formateur au sein de la Fédération Francophone de Débat dans le programme j’y ai formé un large public de collégiens, lycéens et jeunes actifs à s’affirmer par la parole. J’assure aujourd’hui la formation éloquence/débat des membres de la plus importante association de débat et d’éloquence de Paris. En parallèle, une fois par mois, je forme à l’Ecole Normale Supérieur, les étudiants dans le cadre du programme "Graine D’orateur". Auparavant, j’ai coaché et représenté plusieurs délégations au Hague Internationale Model United Nation (THIMUN), ainsi que celui de l’université de Cambridge. J’accompagnais aussi une équipe française de lycéens au Parlement Européen dans le cadre du programme EuroScola. Accompagner, et, surtout, voir au fur et à mesure ces personnes prendre confiance en eux et convaincre leur public (que ce soit un professeur, un parlement, etc) m’a procuré une joie que je n’ai de cesse de rechercher en poursuivant mon travail de formation. Tous les participants à mes formations apprécient l’aspect concret et immédiatement réutilisable de mes enseignements. Couplé à une ambiance conviviale, venez découvrir une autre manière d’apprendre, où l’élève se sent utile et non utilisé, considéré et non jugé, capable et non complexé ~ ETUDES ET DISTINCTIONS ~ 2015 - Baccalauréat E.S Option Internationale Anglais, 20/20. Depuis 2015 - Double cursus droit-histoire Paris 1 Panthéon-Sorbonne - S.G EMUN, édition 2011 - "Meilleur Représentant FRANCE", EuroScola, édition 2013. - "Best Delegate", THIMUN, édition 2014-15. - Prix "Meilleur orateur" Concours d’Eloquence Université Paris 1, édition 2015. - Finaliste Trophée des Orateurs 2016 - S.G President "Monaco Water Youth Conference", édition 2017.

Etudiante diplômée d'un master en Histoire et Histoire de l'art, et actuellement étudiante en conservation-restauration du Patrimoine (Inp), propose des cours de soutien scolaire pour tous les niveaux. Forte de plus de 4 ans d'expérience avec des élèves de profils et de niveaux très divers, j'ai appris à adapter ma pédagogie. Mon but est d'aider les élèves à comprendre l'utilité de leurs leçons, mais les cours sont aussi là pour mettre en place avec l'élève une organisation et des méthodes de réflexion qui aide l'élève à devenir autonome.

Professeur de Français expérimenté et agréé donne cours de Français tous niveaux (A-C). J'utilise une méthode ludique mais rigoureuse pour des résultats et des progrès rapides. If you are looking for a french teacher with experience in teaching french for Foreigners, and if you need an efficient method to progress quickly, don't hesitate to contact me.

Professeure Lettre anglais diplômée d'état en Arts plastiques, je propose des cours individuels de conversation française pour touristes étrangers tous niveaux. Le cours s'organise dans un musée, au choix, et se veut également une approche de l'étude d'une oeuvre. également visite d'un lieu touristique au choix

Etudiante en Aménagement des territoires ,Je possède un diplôme de Delf B2 et je souhaite donner des cours individuelles de français niveau scolaire pour des étudiants enfants ou adolescents afin de les aider à progresser dans la langue française sans les surcharger. Je propose une aide individualisée à la préparation des interrogations et des examens. Je pourrai aussi aider les élèves à faire des devoirs scolaires et travailler l’oral.Si nécessaire, je donnerai des devoirs après chaque leçon et fournirai des rapports d’avancement.