Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français ou international (in English) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires soit à domicile soit par internet online par méthode de classe virtuelle. Préparation, aide aux exercices et suivi des élèves de CNED. Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter, réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant. Pourquoi choisir mes cours ? Souhaitez-vous que votre enfant : Améliore considérablement ses résultats en mathématiques/physiques-chimie ? Intègre un cursus sélectif ? Devienne autonome et confiant dans ses capacités ? Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux. Ma méthode pédagogique en 3 étapes : Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction. Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats. Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant. Les détails de la formule : Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations. Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace. Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts. Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques. Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques. Des questions ? Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle. Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques. Donnez à votre enfant l'avenir qu'il mérite avec des cours de mathématiques exceptionnels !

Grâce à mes cours, vos enfants pourront s'améliorer dans les matières où ils ont besoin tels que les mathématiques, le français, l'anglais ou encore l'histoire-géographie. Mon but est de faire progresser l'élève tout en lui faisant aimer la matière. Je m'adapterai aux besoins de l'élève et le ferai travailler avec différentes méthodes afin qu'il apprenne au mieux.

bonjour, Je suis étudiant en troisième année de licence de biologie et serait ravi d'instruire a d'autre pour partager du savoir et des techniques d'apprentissage que j'exerce moi même. Voulant par la suite devenir professeur, je pense que cela m'offrirai en plus une expérience très enrichissantes pour la suite.

Je suis étudiante en L2 d'Economie et Gestion à Toulouse. Je fais des mathématiques depuis la primaire et durant l'ensemble de ma scolarité, je peux ainsi enseigner les mathématiques à mon niveau, je pourrais donc aider les collégiens, les élèves de seconde et les élèves de primaire.

Cours pour consolider ou apprendre de nouvelles notions en mathématiques, francais ou histoire geographie allant du CP au lycée. Je serais capable de m'adapter au besoin de votre enfant et de rester à son écoute pour toutes questions. n'hesitez pas à me contacter si vous avez des questions

Je suis un étudiant en licence économie prêt à tout donner pour vous voir réussir. J'aide mes amis depuis très jeune afin de les aider à réussir ce qui fait que je possède patience et pédagogie qui font que je peux être la personne qui vous convient. Je propose une méthode de travail qualitative qui permet d'assimiler plus facilement le cours.

Élève ingénieur en 3eme année à l'INSA de Toulouse donne cours de maths du collège au lycée à Toulouse. Des cours bien détaillés avec toute la pédagogie qu'il faut, seront à votre portée. J'ai eu mon BAC en Sciences Exactes (Maths-Sciences Physiques) et d'excellentes notes en maths ont couronné mon parcours. Je suis capable de saisir rapidement le niveau de compréhension d'un élève et sait adapter ma méthode en conséquence. Et je suis disponible et disposé à mettre sur pied toute mon expérience acquise lors de ses 16 années afin de vous accompagner dans la réussite de vos études et en particulier en maths. NB : Je vous propose également un droit de rétracteur

Chers jeunes étudiant-e-s, élève., et Madame, Monsieur, L'objet initiale de touts cours est en effet que chacune, chacun comprenne vos cours en classes, mais surtout que vous progressiez dans vos capacités, selon votre motivation, et pour votre devenir. Car vous êtes unique !! Le premier stade de remise à niveau acquis, lors des "cours supplémentaires", la re-prise de confiance revient et s'affirme. En général les retours aux bons résultats, se déclenchent avec d'une part un "déclic" des possibilités qui apparait. Et d'autre part, surtout, ce profond travail sur vos capacités, logique, potentiel de jeunesse. Cette progression déclenchée, de la méthode se découvre, s'appose et s'applique de manière naturelle, par rapport à vous même, élèves et étudiant-e-s. Car, en effet chaque jeune détient sa propre logique à respecter et à accroitre. Ainsi au fil des cours, chacune, chacun me présente la matière qu'elle/il désire. pour d'une part bien la maîtriser et d'autre part s'en appuyer pour accroitre ses possibilités... selon aussi les affinités ... et nécessités scolaires. Un cours particulier n'est pas juste un cours supplémentaire. Car adapté à la demande de chaque étudiant-e et ses aptitudes, capacités, contextes et motivations... il est un superbe moteur à la progression de toutes et tous !!!

Bonjour ! Je m'appelle Mona, j'ai 22 ans et je propose de l'accompagnement scolaire, de la primaire au lycée. Voici une petite présentation de mon parcours académique : j'ai eu mon BAC S avec mention très bien, puis j'ai suivis une classe préparatoire scientifique et une école d'ingénieur dans les domaines de l'aménagement et de l'environnement. Je suis actuellement étudiante à Toulouse, où je poursuit mes études en sociologie de l'urbanisme et de l'environnement à l'université Jean Jaurès. Je propose de l'aide aux devoirs pour les plus jeunes (primaire et collège), et des cours particuliers de mathématiques, sciences de la vie et de français pour les lycéens. J'ai de l'expérience avec les enfants, car j'ai animé des ateliers scientifiques dans des classes de primaires. Je porte une attention particulière aux besoins spécifiques de chaque enfants afin de l'accompagner de façon bienveillante et pédagogue dans sa scolarité. Si cela vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter pour en discuter !

Cours de maths et de sciences niveaux collège et lycée. Quelque soit votre situation ou votre besoin : accompagnement et soutien scolaire, remise à niveau pour reprise d'études, préparation examen ou concours... je serai ravis de vous aider afin que puissiez atteindre votre objectif.

English : I am a young student in Economics and Laws at the TSE university in Toulouse. Before my first year in university, I was in Paris, studying French literature, English policy, French History, Economics, Mathematics and Philosophy at Janson-de-Sailly. I have always been keen of learning and sharing my knowledge. Furthermore, I speak fluently Italian (C2) and English (B2). My involvement in association as Le Secours Catholique or my professional experience as particular teacher in French and Mathematics have given me an huge sense of pedagogy. I am delighted and always motivated sharing what I know with other persons ! French : Je suis un jeune étudiant en économie et droit à l’université TSE de Toulouse. Avant ma première année d’université, j’étais à Paris pour étudier la littérature française, la politique anglaise, l’histoire de France, l’économie, les mathématiques et la philosophie à Janson-de-Sally. J’ai toujours été très désireux d’apprendre et de partager mes connaissances. En outre, je parle couramment l’italien (C2) et l’anglais (B2). Mon implication dans l’association Le Secours Catholique ou mon expérience professionnelle en tant que professeur particulier de français et de mathématiques m’ont donné un sens immense de la pédagogie. Je suis ravie et toujours motivée de partager ce que je sais avec d’autres personnes !

Bonjour, Je donne des cours de compréhension en mathématiques , histoire géographie et français. Le but est de proposer des exercices de compréhension et de pratiques pour permettre une bonne maîtrise . Des cours avec des exercices en fonction de la classe.

Les mathématiques, physique chimie à l'école ne nécessitent pas un esprit particulièrement scientifique. Avec un peu de travail et un accompagnement personnalisé selon le type de mémoire et d'intelligence, il est possible de comprendre les bases et surtout de ne pas en avoir peur... Durant mes cours, je prends du temps d'abord pour revoir l'élément vu au cours précédent ou le dernier qui a posé problème. Puis on s'attaque au cours en faisant surtout des exercices écrits ou oraux. Le but étant qu'à la fin du cours, l'enfant soit au moins capable de réexpliquer avec ses mots la notion.