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Cours d'anglais et de français -- Conversation, aisance verbale, lecture, écriture
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Jusqu'à présent, j'ai effectué 3 types de cours différents :(a) juste une conversation :
Ici, l'étudiant prépare 5 à 6 sujets différents pour la leçon et prépare un document avec les sujets et un court paragraphe sur chaque sujet. De cette façon, l'étudiant peut commencer à regarder le vocabulaire du sujet avant la leçon. Généralement, l'étudiant envoie ce document par email 24 heures avant le cours prévu. Lorsque nous commençons la leçon, les premières minutes ne sont que quelques questions, de petites discussions sur les derniers jours et ce qui se passe en ce moment. Ensuite, nous passons aux sujets. Chaque sujet prend environ 10 minutes (plus ou moins, selon le contenu). Pour chaque sujet, l'étudiant présente d'abord le sujet et ce qu'il en sait jusqu'à présent, puis nous discutons du problème, je pose des questions de contenu ou des questions sur votre point de vue sur ce sujet, etc. Ces discussions sont très utiles pour la conversation, la phrase la fluidité et le développement du vocabulaire.
Lorsque l'élève fait une erreur de grammaire, de phrase ou de choix de mots, je le corrige et l'aide à comprendre ses erreurs. Habituellement, chaque élève a un petit cahier où il note ses erreurs ou les nouveaux mots et phrases qu'il a appris. Au cours de la leçon suivante, je peux poser quelques questions sur les sujets de la leçon précédente, afin de rafraîchir la mémoire de l'élève concernant ses erreurs précédentes et son nouveau vocabulaire.
(b) conversation et description :
C'est le même que le type de conversation (a) ci-dessus, mais il n'y a que 3 sujets et cela dure environ 35-40 minutes. La seconde moitié de la leçon est préparée par moi. J'envoie un document avec 3-5 photos. L'élève décrit ce qu'il voit, en utilisant le vocabulaire des positions, des mots descriptifs, et essaie d'interpréter ce qui se passe dans l'image. C'est aussi très bon pour le développement du langage et la fluidité verbale. Une fois que l'étudiant a fini de décrire aussi bien qu'il le peut, je décrirai un peu plus en profondeur, pour m'assurer que tous les nouveaux mots et expressions sont mentionnés. Au cours de la leçon suivante, les 10 premières minutes de la deuxième partie de la leçon (pour la description des images) sont destinées à une brève révision des images de la dernière leçon, à rafraîchir la mémoire et à s'assurer que tous les mots sont compris et bien utilisés.
(c) conversation et écriture :
C'est le même que le type de conversation (a) ci-dessus, mais les 15 dernières minutes sont axées sur les compétences en rédaction. Habituellement, nous examinons différents styles d'écriture tels que formel ou décontracté, un e-mail formel typique, un e-mail amical typique, comment demander de l'aide, etc.
Bien sûr, les types de cours peuvent changer aussi souvent que vous le souhaitez ! Certains de mes élèves ont eu les premières leçons dans le style (c), puis nous sommes passés à un dans le style (a) et un dans le style (b).
Je suis également très flexible quant à ce que vous voulez faire et ce que vous préférez en tant qu'étudiant !
J'espère que ces informations vous aideront à prendre votre décision et si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas !
Informations supplémentaires
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Les cours peuvent avoir lieu sur Zoom/FaceTime ou en personne, selon le lieu (Utrecht, Pays-Bas).Lieu
Cours par webcam
Chez le professeur: Utrecht, Willem van Noortplein, Willem van Noortplein, Utrecht, Netherlands






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Info générales
Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
Fle, Français pour adultes, Scolaire
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes 90 minutes |
Enseigné en : | anglais, français |
Présentation
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J'ai 22 ans, de nationalité française, et étudiante en première année à l'Université d'Utrecht, je termine mon Master de recherche « Développement et socialisation dans l'enfance et l'adolescence ».J'ai grandi dans un total de 7 pays différents où j'ai étudié dans des écoles locales et internationales, apprenant la conscience culturelle et l'adaptation.
Je suis entièrement bilingue en anglais et en français et je parle modérément le néerlandais et l'allemand.
Education
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Master de recherche « Développement et socialisation dans l'enfance et l'adolescence », Université d'Utrecht, Pays-Bas (08.2023-présent)Licence en psychologie et neurosciences, Université de Maastricht, Pays-Bas (2019-2022).
IBDP :
The British School Varsovie, Pologne (2017-2019).
Secondaire:
British International School de Budapest, Hongrie (2013-2017).
École Saint-Erembert, Saint-Germain-en-Laye, France (2011-2013)
Primaire:
École Saint Thomas, Saint-Germain-en-Laye, France (2010-2011).
École Notre-Dame-des-Champs, Bruxelles, Belgique (2004-2010).
CPC Kindergarten, Manille, Philippines.
Expérience / Qualifications
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10.2022-présent - Ventes et vente au détail, America Today, Utrecht, Pays-Bas.2020-présent - Tuteur de français et d'anglais, en ligne (4 adultes, 3 adolescents)
09.2022-01.2023 - Équipe de recherche et de données, Child Helpline International, Pays-Bas.
07.2017 / -2020 - Au-Pair, Cabourg, France (5 enfants).
06.2016 - Sanofi Hungary, Budapest, Hongrie.
Stagiaire dans les départements médical, communication, affaires gouvernementales, soutien aux entreprises et accès au marché.
2013-2017 - Chef scout, France / Hongrie.
Commentaires (1)
Lorraine est claire, concise et professionnelle… c'est un plaisir d'apprendre.
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À tous les niveaux: anglais, français, espagnol, roumain, hindi et débutant: néerlandaisJe peux enseigner à tous les niveaux des langues étrangères comme : l'anglais, le français, l'espagnol, le roumain, l'hindi et aussi le néerlandais aux débutants. Je peux enseigner n'importe lequel d'entre eux à travers un support différent comme la langue d'enseignement : anglais, roumain, néerlandais, français, espagnol, italien ou hindi. Je peux également enseigner le latin, le sanskrit, la philosophie ou les études religieuses.
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1) Apprendre les horaires par cœur.
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Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide.
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Ce qui ne fera pas l'objet du cours :
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Ce qui m’importe en particulier :
motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ;
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le lier d’amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ;
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Je me réjouis de faire votre connaissance.
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Actuellement poursuivant un doctorat en linguistique appliquée avec une spécialisation en sociolinguistique et pragmatique, je comprends les défis de l'apprentissage des langues. Après trois ans d'études du coréen 🇰🇷, j'ai voyagé en Corée et j'ai réalisé que je ne parlais pas bien le coréen. La confiance s'est acquise grâce à des cours de conversation avec un professeur natif, abordant différents sujets chaque semaine. Je suis passionnée par l'enseignement de l'espagnol et propose désormais un nouveau cours pour ceux qui souhaitent améliorer leurs compétences en conversation, ainsi que mes cours de grammaire/conversation pour améliorer votre compréhension des structures espagnoles.
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Awni
Cours particuliers d'anglais en ligne/conversation et préparation aux examens pour tous les niveaux et tous les âgesJe propose des cours individuels et personnalisés selon votre niveau, les groupes sont également les bienvenus. Je m'adapterai à vos besoins et objectifs : Grammaire, conversation, vocabulaire et culture.
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À propos de moi:
Professeur d'anglais hautement qualifié, qui préfère de nombreuses méthodes d'interaction avec les apprenants, car je pense que chaque élève a sa propre façon d'apprendre. J'ai acquis une vaste expérience grâce à mes études précédentes dans le Master en méthodes d'enseignement des langues, mes recherches m'ont également aidé à acquérir une vaste expérience en matière d'acquisition de langues, en plus du fait que j'ai travaillé comme tuteur et traducteur en Europe pendant des années.
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Apprendre une nouvelle langue peut ouvrir des portes supplémentaires pour votre cheminement de carrière.
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La langue d'enseignement peut être l'anglais, l'arabe, le français ou l'espagnol.
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Robert
Apprendre le français avec un professeur francophone, 7 jours sur 7Bonjour à vous tous !
Je vous souhaite la bienvenue sur mon profil.
Vous aimeriez apprendre le français et j'aimerais aussi vous apprendre le français.
Heureusement, le français est ma langue maternelle. Je vis à Bruxelles où j'ai donné de nombreux cours de français à des francophones et aussi à des non-francophones dans le cadre du FLE (Français Langue Étrangère), principalement en présentiel et aussi à distance. Je veux développer l'utilisation de l'enseignement à distance.
D'où ma présence sur ce site.
Mon plus grand souhait est de vous aider à progresser le plus possible en français.
Pour cela, j'utilise une combinaison judicieuse d'échanges oraux et écrits.
J'utilise ces conversations pour introduire des concepts grammaticaux et élargir votre vocabulaire. Le tout dans une ambiance fun et conviviale !
Vous devrez beaucoup vous exprimer en français, car mon niveau de néerlandais est moyen. En fait, je le parle à un rythme "normal", mais avec un vocabulaire et des expressions plus limités que les vôtres.
Cela peut sembler un peu frustrant au début, mais c'est un réel avantage pour vous car cela vous oblige à vous exprimer le plus possible en français !
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Veuillez me contacter dès que possible afin que nous puissions commencer une coopération fructueuse.
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MONTPELLIER FRANCE : FLE FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE/FRANZÔSISCH ALS FREMDSPRACHE/FRANCES COMO IDIOMA PARA EXTRANJEROS MONTPELLIER/AVIGNONCOURS PARTICULIERS ET MASTERCLASSES DE FRANÇAIS POUR ÉTRANGERS
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Cours d'espagnol et d'anglais avec Erika en Belgique :)Enseigner est ma passion et en tant que locuteur natif, j'ai eu le plaisir de communiquer avec des étudiants du monde entier, à partir de mes expériences en République tchèque où j'enseignais l'anglais aux enfants.
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Mes cours prennent une tournure décontractée : nous pouvons nous promener, prendre un café ou un thé et faire de l'apprentissage une expérience agréable. Le meilleur pour moi, c'est lorsque les étudiants expriment leur gratitude pour le temps passé ensemble. Je crois que la langue est bien plus que de simples mots et j'ai hâte de partager mon point de vue avec vous.
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SAT - Scholastic Aptitude Test fait référence à un test d'admission universitaire standardisé.Le SAT est passé par les lycéens afin de démontrer aux universités leurs connaissances et leur capacité à les appliquer. Le test comprend trois volets : lecture, expression écrite et mathématiques. Les résultats du SAT sont communiqués aux universités et établissements d'enseignement supérieur de votre choix dans le cadre du dossier d'admission.
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Georgette
J'enseigne le français de 10 ans à l'enseignement supérieurJe suis très flexible dans l'enseignement. L'objectif est que l'élève atteigne un niveau cible le plus rapidement possible. Pour cela j'analyse dans la première leçon où se situent les lacunes et de cette manière j'élabore un programme d'apprentissage (toujours en concertation avec l'élève / les parents)
J'attache une grande importance à l'apprentissage de la prononciation parfaite. J'encourage également à apprendre à penser dans la langue apprise afin que la langue puisse être parlée le plus tôt possible.
Bien sûr j'explique aussi les règles de grammaire qui sont indispensables.
Je suis heureux lorsque mes élèves obtiennent des résultats positifs.
Mariem
Cours français pour non francophones avec une professeure expérimentée.Vous cherchez à apprendre la langue de molière avec une prof ludique, motivante qui maitrise bien la pédagogie de l'enseignement...!
- Alphabétisation
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Adam
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