Enseignant diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement. Deux ans d'expérience comme tuteur en mathématiques.

Je donne des cours en sciences naturelles (physique, chimie, mathématiques, sciences de l’environnement, etc.) et en sciences humaines. Je propose des cours particuliers pour tous les niveaux, du primaire au collège. Mon approche pédagogique est centrée sur l’élève, privilégiant le dialogue et l'art de la pédagogie. J'adapte le contenu et la méthode d’enseignement à ses besoins spécifiques. Patient, passionné par l'humain et l’enseignement, j’ai une bonne capacité à expliquer des concepts complexes de manière simple et compréhensible.

Je me spécialise dans les cours de physique, de sciences, de mathématiques et d'anglais pour les étudiants universitaires, les écoles, les cégeps, les examens SAT, GED, GRE et GMAT. Mon objectif est de garder les étudiants stimulés, mais pas dépassés. J'attribue des devoirs après chaque cours et je présente des rapports périodiques sur l'avancement des travaux. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de l'IGCSE OL, du curriculum de physique d'AL, de l'IB, du SAT 2 et de l'AP. J'ai mes propres notes mises à jour.

Passionné de Mathématiques en général, je suis actuellement étudiant à l'Université de Montreal et je me ferai un plaisir de vous offrir des cours de maths clairement expliqués et ainsi de vous apporter mon aide dans la préparation de vos différentes évaluations. Ma stratégie d'enseignement sera vraiment propre à chaque élève ou apprenant mais de manière générale, cette dernière n'aura pas pour but de charger lourdement celui-ci.

Etudiant français en double diplôme d'ingénieur, je donne des cours de math, physiques, anglais et français niveau primaire/secondaire. Je peux me déplacer partout sur l'île de Montréal. Mes compétences avancés en mathématiques et physiques viennent de mes 5 années d'études en France au cours de mon cursus d'ingénieur. Pour ce qui est de l'anglais, j'ai un niveau C2 du fait de mes années lycée que j'ai passé aux Etats-Unis en famille d'accueil.

Bonjour, Je suis Maxence, je suis étudiant en génie informatique à Polytechnique Montréal et j'ai finis le Baccalauréat général Français. Je propose des cours pour le primaire ou le secondaire pour soutiens scolaire dans n'importe quel cours du programme (Anglais et Espagnol)

je suis étudiant en première année de licence de physique, de ce fait je peux aisément dispenser des cours de mathématiques et de physique allant jusqu'au niveau CEGEP. Un accompagnement pour comprendre les différentes notions ainsi qu'une aide aux devoirs pourront être fournit.

Étudiant Français vivant à Montréal, lauréat d'un Bac scientifique spécialité mathématiques obtenu avec mention très bien et maintenant en études de pilotage d'aéronef. J'ai été à Polytechnique Montréal pendant 2 ans, mais j'ai arrêté par manque d'intérêt et apprends maintenant à voler. Toujours compétant en mathématiques et sciences physiques, je me sens capable d'aider sur un niveau primaire ou secondaire, car ce sont des choses qui m'intéressent et que je prends plaisir à pratiquer. Je suis à l'aise en Français, c'est ma langue maternelle, et bien assez à l'aise en anglais pour aider là dessus aussi, mes cours de pilotage sont en anglais, et je le pratique également beaucoup de mon côté dans la vie de tous les jours.

Apprentissage du Français et de l'anglais facilement et de manière ludique avec des petits tips pour continuer d'évoluer en dehors des cours. De la grammaire au vocabulaire en passant par la syntaxe et l'utilisation des mots dans les situations adaptées ce cours est fait pour les débutants et niveaux intermédiaires. Également possible d'aider au devoirs d'enfants.

Actuellement étudiante en Master 2 Neuropsychologie et Neurosciences Cliniques. Je suis à Montréal pour effectuer un stage de recherche l'UdeM et l'hôpital Général de Montréal. Je suis très flexible au niveau des horaires, je peux adapter mon planning en fonction des disponibilité de l'élève. Ayant obtenue un BAC S (option science de l'ingénieur et spécialité maths) et effectuée deux années à l’école TSE (Toulouse School of Economics), en économie et maths section européenne. Je donne des cours particuliers à des élèves de collège et lycée depuis maintenant 5 ans, en France et en Suisse, je propose à nouveau mes services à Montréal. Egalement accompagnatrice pour des éléves entre 6-9ans, après l'école soutien scolaire et des activités, et les enfants ayant des difficultés. Je peux me déplacer au domicile de l’élève ou donner des cours en ligne. Je suis disponible tout la semaine si l’élève a besoin de moi ou pendant période des examens je peux l'accompagner même les weekends. Mon but c'est d'aider l’élève à dépasser ses difficultés et améliorer son niveau. Merci :)

hello !! je m'appelle Alice, j'ai 19 ans et je viens de France. Je viens d'arriver à Montreal afin d'étudier à l'université de Montréal. J'ai obtenu un bac scientifique avec mention. j'ai effectué un échange de 3 mois en high school dans le canada anglophone ( ontario) en 2016. j'y suis par la suite retournée 6 semaines durant juin/juillet. J'ai aussi fais plusieurs séjours linguistiques à l'étranger. De plus je fais des cours d'anglais depuis l'âge de 6 ans à domicile. Je souhaite donner des cours pour débutant ou intermediaire du cp à la terminale, voir même pour les plus jeunes ( à partir de 5 ans). J'ai commencé à donner des cours en 2015 à une jeune fille de 14 ans. Et pendant 3 ans en France j'ai donné des cours à une élève de 14 ans ainsi qu'à une élève de 8 ans pour lui apprendre l'anglais de base. j'ai obtenu mon TOEFL IBT Les cours se feront en fonction de l'envie/besoin de la personne (orale, compréhension, vocabulaires,revoir les bases ou les apprendre, aide aux devoirs d'anglais ...) J'utilise pleins de supports différents, n'hesite pas à travailler sur des choses actuelles (chansons, films...) tout en incluant l'apprentissage (vocabulaires, compréhension....)

Titulaire d'un baccalauréat (licence) en lettres et d'une maîtrise en philosophie de l'université Paris 1 Sorbonne, je propose des cours de français et littérature pour tous niveaux (secondaire, cégep, rattrapage universitaire). J'ai été enseignant au collégial (lycée français), à l'université (auxiliaire d'enseignement), et pour de nombreux étudiants en cours particuliers. Fils de professeur, je fais de l'enseignement mon métier et ma passion. Je sais m'adapter aux besoins particuliers des étudiants, et souhaite m'impliquer durablement dans la réussite de ceux que j'aide. [Conversation, Grammaire, Syntaxe, Orthographe, Vocabulaire, Prononciation, Aptitudes oratoires, Rédaction, Style, Analyse littéraire]

J'ai effectué une classe préparatoire aux grandes écoles (2 années intense de mathématiques et physique), puis j'ai intégré l'EDHEC Business School. J'ai déjà donné beaucoup de cours jusqu'au niveau Baccalauréat ! mes élèves ont toujours eu des très bonnes notes

Cours de mathématiques système français jusqu’à la terminale S Cours de mathématiques système québécois jusqu’au Cégep Science de la nature Cours de physique système français jusqu’à la terminale S spé physique Cours de mathématiques année préparatoire Hec Montréal

Le but de ce cours et d'aider l'élève à s'améliorer dans ses cours. Vaincre ses difficultés en s’entraînant avec des exercices du livre et des examens antérieurs (ou exercices faits par mes soins). Je donne des cours en Mathématiques, Physique et Chimie du primaire à la fin du Cégep (DEC/BAC). Comment se passe le cours : 1) Avec l'élève, je regarde les points du cours qu'il/elle n'a pas compris. 2) On revoit le cours puis faisons un brouillon de fiche pour retenir le cours. [La fiche finale devra être fait par l'élève après le cours pour la prochaine séance] 3) J'aide l'élève à faire des exercices du livre et des exercices type examens. Pour bien apprendre il faut que l'élève identifie ses difficultés c'est pourquoi, il est essentiel qu'avant chaque cours l'élève fasse une liste de points sur lesquels il aimerait que nous travaillons. Et, après chaque cours, je demanderai à l'élève de faire une fiche puis de relire les exercices que nous avons fait ensemble.