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Cours de philosophie (scolaire) à Saint‑Gilles

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27 professeurs particuliers de philosophie (scolaire) à Saint‑Gilles

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27 professeurs particuliers de philosophie (scolaire) à Saint‑Gilles

Professeur fiable: I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).
Français · Philosophie (scolaire)
Philosophie (scolaire) · Maths · Economie (scolaire)
Professeur fiable: e donne, depuis maintenant sept ans des cours de français et de philosophie, en vue de la préparation des épreuves du bac. Je cherche à la fois à aider mes élèves à structurer leurs idées, à assimiler les méthodes de la dissertation et du commentaire de texte et à améliorer leur rédaction et leur expression orale. J’apprécie beaucoup le cadre privilégié que constitue le cours particulier pour renforcer la confiance en eux des étudiants. Je cherche à ce que les cours soient un espace de discussion dans lequel ils puissent se confier si besoin. Je cherche également à leur transmettre mon goût pour la philosophie et pour la littérature, notamment à travers des recommandations de lectures adaptées à chacun. Je fournis aux élèves les documents nécessaires à la préparation de leurs épreuves. Je reste à disposition pendant toute la semaine. ✦✦✦ Cours de français et de littérature ✦✦✦ Déroulement type : - La première heure de cours est consacrée à une analyse des copies, du programme vu en cours et des besoins de l’élève. - En fonction des textes et des thèmes abordés en classe, je propose une série d’exercices ainsi qu’un entraînement progressif aux exercices de la dissertation et du commentaire de texte. - Je leur fournis des supports pour qu’ils puissent connaître au mieux les grands courants littéraires, les différentes figures de style et les œuvres suivis du programme de français. - Pour préparer l’oral du bac de français, je leur fais passer des « oraux blancs » sur des commentaires de texte préparés en classe et leur donne une série de conseils pour améliorer leur expression orale. - Je donne systématiquement des devoirs à faire entre chaque cours. Résultats de mes anciens élèves aux épreuves anticipées de français à la session 2022/2023 : Louis : écrit 18, oral 12 Léa : écrit 11, oral 15 Estelle : écrit 14, oral 14 Arnaud : écrit 15, oral 16 Tiphany : écrit 16, oral 13 Roxane : écrit 10, oral 14 ✦✦✦ Cours de philosophie ✦✦✦ Diplômée d'un master de Philosophie à l’Université Paris Nanterre et passionnée de philosophie, je donne des cours depuis cinq ans à des élèves préparant l’épreuve de philosophie au bac. Déroulement type : - La première heure de cours est consacrée à une analyse des copies, du programme vu en cours et des besoins de l’élève. - Mes cours de philosophie sont davantage centrés sur la méthodologie de la dissertation et de l’explication de texte et sur le développement d’une réflexion philosophie que sur l’apprentissage de « citations » ou de doctrines philosophiques. - Nous abordons et expliquons ensemble quelques textes philosophiques importants, qui viennent compléter et alimenter la réflexion du thème abordé en cours. - Je propose une série d’exercices qui visent à comprendre les grands concepts philosophiques et courants de pensée. Je leur propose également de s’exercer à la dissertation et à l’explication de texte philosophique. - Je fais ensuite une analyse précise de chaque devoir de philosophie et donne un retour sur ce qu’il reste à améliorer. Résultats de mes anciens élèves aux épreuves de philosophie à la session 2021/2022 et 2022/2023 : Ludmila : 17 Damya : 15 Ahé: 15 Emma : 16 Clémence : 14 ATTENTION : Je n’accepte pas les demandes de rédaction d’un devoir à la place de l’élève. Je pense que le professeur particulier doit accompagner l'élève dans la maîtrise du commentaire et de la dissertation en vue du bac et ne doit pas servir à la simple acquisition d'une "bonne note" sur le court terme. Au plaisir de vous apporter toutes précisions complémentaires et de vous rencontrer ! Tous mes cours sont facturés, défiscalisation possible.
Philosophie (scolaire) · Français
Professeur fiable: Bonjour, Je m'appelle Aurélien et suis étudiant en double licence (Philosophie-Economie) à l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Je suis disponible dès aujourd'hui jusqu'à fin juillet (voire fin août) pour donner des cours particuliers en visioconférence . Je suis disposé à donner des cours en Philosophie, en Sciences économiques et sociales, en Histoire-géographie (collège et lycée), en Sciences politiques (lycée), en Economie renforcée (lycée), en Mathématiques (primaire, collège, lycée sauf S) et enfin en Management (lycée). Pour finir, je souhaiterais revenir sur mon parcours d'étudiant et sur mon expérience en tant que professeur particulier. J'ai obtenu mon baccalauréat, série ES, option sciences politiques avec mention très bien en 2017. J'ai ensuite suivi une année d'hypokhâgne dans une classe préparatoire aux grandes écoles (BL), pour être intégré ensuite au sein d'une licence sélective en Sciences sociales à l'université de Strasbourg (Sciences sociales parcours renforcé). Malheureusement, cette filière ne correspondait pas à mes attentes. C'est pourquoi, je suis aujourd'hui en double licence dans laquelle je me plaît. En ce qui concerne mon expérience en tant que professeur particulier : c'est au lycée que j'ai commencé à apporter mon aide à des élèves en difficultés (primaire) dans le cadre associatif. J'ai eu l'occasion de donner tout au long de cette année, trois cours particuliers par semaine. Cela m'a permis de suivre un élève de première STMG en mathématiques, deux élèves de terminal ES en Philosophie, SES et Mathématiques, une élève de quatrième en Histoire et enfin une élève en terminal STMG en Mathématiques, Philosophie, Economie-Droit et Management.
Aide aux devoirs · Maths · Philosophie (scolaire)
Professeur fiable: Vous êtes à la recherche d'un enseignant de Français fiable et expérimenté ? Diplômée en Lettres et actuellement en cours de certification pédagogique, je suis enseignante de Français, d'Histoire et de Latin depuis plusieurs années maintenant dans le secteur privé romand. Je prépare des étudiants, adolescents (16-20 ans) ou adultes (à partir de 21 ans) à différents types de diplômes fédéraux. Par ailleurs, je suis également des Travaux de Maturité, en particulier en Philosophie, en Histoire et en Littérature française. Quelle que soit votre demande, n'hésitez pas à me contacter pour échanger : c'est toujours avec plaisir que je vous répondrai. A. LES CURSUS QUE JE MAÎTRISE ➕ la Maturité fédérale (CH). ➕ la Maturité cantonale (CH). ➕ la Passerelle DUBS (CH). ➕ les Préalables universitaires (CH). ➕ le CFC (CH). ➕ le BAC Littéraire (F). B. LES MATIÈRES QUE JE DISPENSE ✓ le Fançais langue : grammaire, syntaxe, orthographe, conjugaisons, ponctuation, vocabulaire. ✓ le Français écrit : composition, dissertation, étude de texte. ✓ le Français oral : exposé, étude de texte. ✓ le suivi et la relecture de Travaux écrits : Travaux de Maturité, Travaux de Bachelor. ✓ le Français comme langue étrangère : du niveau A0 au niveau C2. ✓ l'Histoire : de la Révolution américaine (1776) à la Chute de l'URSS (1991). ✓ la Philosophie : de l'Antiquité grecque au 20ème siècle. ✓ l'accompagnement à la création de dossiers de postulation ou à la recherche d'une place de stage/d'apprentissage : lettres de motivation, CV, constitution de projet, démarchages, demandes de bourse, entretiens d'embauche. C. MES QUALITÉS 👍 Je suis structurée. 👍 Je suis énergique. 👍 Je suis patiente. 👍 Je connais très bien les outils de l'enseignement en ligne. 👍 Je possède nombre de manuels et d'examens blancs utiles à votre préparation. 👍 J'enseigne également le Français Langue Étrangère en allemand et en anglais.
Histoire · Philosophie (scolaire) · Français
Philosophie (scolaire) · Français · Anglais
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Professeur agrégé propose des cours de grec ancien (Paray-le-Monial)
Christine
Excellent professeur, attentive, super-gentille, particulièrement dévouée.
Commentaire de DENISE
Maîtrisez Python à Tous les Niveaux avec des Cours Personnalisés - Programme SUP SPÉ inclus (Rabat)
Younes
J ai apprécié la ponctualité et le professionnalisme .
Commentaire de NAWAL
Tuteur de philosophie pour étudiants secondaire, CEGEP, Université ou adultes (Sherbrooke)
Kevin
Excelente professeur, connaît sa matière.
Commentaire de ROSA