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41 professeurs particuliers de statistiques à Bruxelles

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41 professeurs particuliers de statistiques à Bruxelles

Professeur fiable: Cours en ligne : Bases de Données et SQL – Statistiques Appliquées : Probabilités et Interprétation des Données Durée : - 60 minutes : Introduction rapide et ciblée sur les bases des statistiques et leur application via SQL. - 90 minutes : Approfondissement des concepts avec des exercices pratiques et des études de cas réels. --- Description générale Ce cours combine les concepts fondamentaux des statistiques appliquées et les outils pratiques de manipulation de données avec SQL. Il est conçu pour toute personne souhaitant interpréter des ensembles de données en utilisant des techniques de probabilités et d'analyse statistique. Grâce à une approche interactive et pratique, les participants apprendront à extraire, analyser, et interpréter des données pour prendre des décisions éclairées dans des contextes académiques ou professionnels. --- Objectifs pédagogiques À la fin de ce cours, les participants seront capables de : 1. Comprendre les bases des probabilités et des statistiques appliquées : moyennes, médianes, écarts-types, distributions. 2. Utiliser SQL pour explorer et analyser des ensembles de données statistiques. 3. Appliquer des fonctions SQL avancées pour calculer des métriques clés et interpréter les résultats. 4. Concevoir et exécuter des requêtes pour répondre à des questions spécifiques liées à la gestion de données. --- Programme du cours 1. Introduction (5-10 min) - Présentation des concepts clés en statistiques appliquées et leur importance dans l'analyse de données. - Vue d'ensemble des fonctionnalités SQL utiles pour les statistiques. 2. Bases des statistiques appliquées (20-30 min) - Concepts fondamentaux : moyenne, médiane, mode, variance, écart-type. - Introduction aux probabilités : définition et applications pratiques. 3. Utilisation de SQL pour l’analyse statistique (30-40 min) - Extraction et agrégation de données : GROUP BY, COUNT, SUM, AVG. - Calcul de métriques statistiques simples avec SQL. - Exploration des distributions et identification des tendances dans les données. 4. Approfondissement (format 90 min) - Analyse de corrélation et de relations entre variables à l'aide de jointures et de sous-requêtes. - Utilisation de fonctions avancées pour des calculs complexes. - Étude de cas pratique : résolution d’un problème réel à l’aide d’un ensemble de données simulé. 5. Q&R et conclusion (5-10 min) - Synthèse des notions abordées. - Conseils pour appliquer ces compétences dans des contextes réels. - Recommandations pour approfondir l’apprentissage des statistiques et de SQL. --- Méthodologie d’enseignement - Interactive et pratique : alternance entre concepts théoriques et exercices dirigés. - Personnalisée : le contenu est adapté au niveau et aux objectifs des participants. - Basée sur des exemples réels : les sessions intègrent des études de cas concrètes et des projets pratiques. --- Public cible Ce cours s’adresse à : - Les étudiants en statistiques, informatique, ou sciences des données cherchant à renforcer leurs compétences. - Les professionnels débutants ou intermédiaires souhaitant intégrer des techniques statistiques dans leur analyse de données. - Toute personne intéressée par l’interprétation des données et l’utilisation des probabilités dans la prise de décision. --- Avantages de ce cours en ligne - Accompagnement personnalisé par un expert en bases de données et statistiques. - Supports pédagogiques et accès aux ressources pour pratiquer entre les sessions. - Apprentissage pratique pour intégrer immédiatement les concepts à des projets réels. - Horaires flexibles adaptés à votre emploi du temps. Rejoignez ce cours pour apprendre à extraire des informations pertinentes des données et maîtriser les bases des statistiques appliquées avec SQL ! ---
Aide aux devoirs · Maths · Statistiques
Salut à tous, Permettez-moi de me présenter brièvement. J'ai obtenu mon doctorat en communication à l'Université d'Ottawa en 2023. Je suis tuteur individuel pour les cours de méthodes de recherche quantitative depuis sept ans et j'ai lancé Varsity en 2022 pour aider les étudiants avec les concepts statistiques et l'utilisation de SPSS (corrélations, régressions, Anova, tests T, chi carré, Anova à deux facteurs, mesures répétées et régression logistique). Lorsque j'étais doctorant, j'ai reçu beaucoup d'aide de la part de mes professeurs, j'ai donc décidé d'aider d'autres étudiants en retour. Même si je connais les difficultés majeures pour comprendre les statistiques, je dois voir les devoirs et le contenu du cours, y compris le syllabus, car l'approche de chaque professeur est différente. J'aurai également besoin de votre collaboration pour travailler avec moi : vos devoirs (documents : instructions de devoirs + contenu du cours et jeu de données) doivent m'être envoyés au moins 3 jours avant notre session. Tous les devoirs doivent être faits par vous-même autant que possible, puis envoyez-moi votre brouillon au moins 1 jour avant notre réunion prévue afin que je puisse vous donner mon avis pendant notre session. Comme vous aurez besoin de mon aide en fonction des dates d'échéance des devoirs, je m'adapterai autant que possible, afin que les plannings puissent être établis en fonction de vos besoins. Si vous êtes d'accord avec ce principe, veuillez m'envoyer vos documents et confirmer la session. J'espère pouvoir vous aider et vous assister dans la réalisation de vos objectifs. J'ai hâte de vous rencontrer. Au revoir pour l'instant.
Statistiques
Professeur fiable: Cours en ligne : Mathématiques - Statistiques et Probabilités Simplifiées pour Débutants Durée : - 60 minutes : Introduction et résolution de problèmes simples. - 90 minutes : Exploration approfondie et exercices interactifs. --- Description générale Ce cours est conçu pour rendre les statistiques et les probabilités accessibles à tous, même aux novices. Grâce à une approche simplifiée et pratique, vous découvrirez les concepts fondamentaux de ces disciplines, leur utilité dans la vie quotidienne et leurs applications dans divers domaines tels que les sciences, l’économie ou la gestion. Ce cours s'adresse à tous ceux qui souhaitent développer leur esprit analytique, préparer un examen ou simplement comprendre les bases des mathématiques appliquées. --- Objectifs pédagogiques À l'issue de ce cours, vous serez capable de : 1. Comprendre les notions de base des statistiques : moyenne, médiane, mode, variance et écart-type. 2. Appliquer les concepts fondamentaux des probabilités, comme la probabilité conditionnelle et les événements indépendants. 3. Interpréter des données statistiques présentées sous forme de tableaux, graphiques ou diagrammes. 4. Résoudre des problèmes de probabilité simples et comprendre leur lien avec des situations réelles. 5. Gagner en confiance dans l’utilisation des statistiques et des probabilités pour des projets ou des examens. --- Programme du cours 1. Introduction aux statistiques (15-20 min) - Qu'est-ce que la statistique et pourquoi est-elle importante ? - Calculs fondamentaux : moyenne, médiane, mode, variance et écart-type. - Interprétation de données : graphiques et tableaux. 2. Premiers pas en probabilités (20-30 min) - Notion de probabilité et événements aléatoires. - Calcul de probabilités simples : lancer de dés, tirages de cartes. - Probabilité conditionnelle et événements indépendants. 3. Applications et problèmes pratiques (format 90 min) - Étude de cas réels : analyse de données d'une enquête ou d'une expérience simple. - Résolution d'exercices interactifs pour renforcer les concepts. - Discussion autour des erreurs courantes et des astuces pour les éviter. 4. Atelier et exercices personnalisés (15-20 min) - Résolution d’un problème adapté aux besoins de chaque participant. - Conseils pour approfondir l’apprentissage en autonomie. - Introduction aux outils numériques (ex. Excel, Python) pour des calculs statistiques simples (optionnel). --- Méthodologie d’enseignement - Explications accessibles : chaque concept est expliqué de manière claire, avec des exemples concrets. - Exercices pratiques : chaque participant s’exerce activement sur des problèmes adaptés à son niveau. - Feedback personnalisé : l’enseignant fournit des conseils détaillés pour consolider les apprentissages. --- Public cible Ce cours s’adresse à : - Les lycéens et étudiants souhaitant renforcer leurs bases en statistiques et probabilités pour un examen ou un concours. - Les adultes cherchant à comprendre les statistiques dans un cadre professionnel ou personnel. - Toute personne souhaitant aborder ces disciplines avec des explications claires et progressives. --- Pourquoi choisir ce cours ? - Accessibilité : aucune connaissance préalable en mathématiques avancées n’est requise. - Soutien interactif : apprenez à travers des discussions et des exercices en temps réel. - Résultats concrets : maîtrisez les bases essentielles pour analyser des données ou réussir un examen. Rejoignez ce cours et explorez le monde fascinant des statistiques et des probabilités de manière ludique et efficace. ---
Maths · Statistiques · Aide aux devoirs
Statistiques · Maths · Informatique
Professeur fiable: Docteur en psychologie cognitive diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours de statistiques (descriptives et inférentielles, théoriques et appliquées c'est selon vos demandes) avec une pédagogie et une méthodologies rigoureuse et personnalisée selon vos besoins et vos potentialités. Mes cours se déclinent sous 3 approches possibles: 1/ Cours théoriques/méthodes et mise en pratique 2/Aide à l'analyse de données 3/ Grâce à une approche de vulgarisation scientifique et une méthode rigoureuse et efficace (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire de dépasser les objectifs fixés, mes cours sont faciles à comprendre et à s'approprier. Je propose en complément un entraînement sur des exercices variés et ciblés ainsi que des annales d'examen pour optimiser votre préparation. Ainsi, ce qui vous semble complexe, abstrait et incompréhensible deviendra concret, et vous serez en mesure de répondre aux questions d'examen sans hésitation. J'intègre également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire pour réussir les examens universitaires en statistiques. Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s en psychologie ou issus d'autres cursus (université, médecine, écoles d'ingénieurs, BTS, MBA, Business School, Ecole de commerce, finances internationales etc) souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours. Enseignant et formateur à l'Ecole Polytechnique, aux Universités de Strasbourg et Paris 8, ESSEC Business School, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc. Je reçois de nombreuses demandes d'étudiants de l'université Paris 8, (IED ou non) Paris 5 et Nanterre car je connais très bien le programme concerné et les attentes du jury d'examens.
Statistiques · Psychologie (scolaire) · Sciences humaines
Professeur fiable: Besoin d'aide en mathématiques et en sciences (physique, chimie,...) ? En tant qu'ingénieur civil de 31 ans, je suis heureux de vous aider ! Apprenez à votre rythme et avec de nombreux exemples pour clarifier le matériel d'apprentissage. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement de matières simples et complexes. Les leçons se déroulent comme suit. Tout d'abord, nous recherchons ensemble les plus grandes pierres d'achoppement de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. A partir de là, je continue à travailler au rythme de l'élève et je l'encourage à poser le plus de questions possible. Je leur donne également des trucs et astuces et j'améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant la leçon, je donne de nombreux exemples pour rendre le sujet plus intéressant et nous résolvons les exercices ensemble. Une fois que l'élève a maîtrisé les exercices de la leçon, je donne des exercices plus difficiles à tester également sur la compréhension plus profonde du sujet. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant à son test ou examen. Cependant, l'apprentissage doit également être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours une bonne relation avec l'élève à travers une approche spontanée et positive. Je suis également très patient. Tout cela abaisse le seuil pour poser des questions et améliore le processus d'apprentissage de l'élève. Es tu intéressé? Ne hésitez pas à me contacter! À bientôt! Tim
Maths · Science · Statistiques
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 141 avis.

Understand Macro economics with practical case studies, guaranteed results (Rabat)
Hasnaa
Hasnaa est patiente, passionnée, polie, respectueuse, professionnelle. Sa pédagogie est remarquable : elle prend le temps d'expliquer, rechercher des exemples, des exercices. Elle reste attentive à l'expression de l'apprenante pour vérifier la bonne compréhension. Elle tient compte du temps qui passe et s'arrange pour ne pas le perdre inutilement ! J'ai aussi apprécié sa capacité à mettre en lien les concepts et le sens global du cours que je lui ai soumis. Elle partage les notes et les explications apportées pendant le cours, ce qui est très pratique. Elle est aussi à l'aise avec les outils de l'enseignement en ligne, c'est bien agréable.
Commentaire de ESTHER
Préparation Examen de Maturité Fédérale Suisse - Cours Privés de Science (Genève)
Julien
Julien est un excellent professeur, très pédagogue, qui sait très bien expliquer les bases qu'on aurait oubliées. Il sait aussi nous expliquer comment aborder des problèmes en maths sans nous donner la solution tout de suite. Sa manière d'enseigner et ses notes qu'il met à disposition à la fin du cours me permettent de me remettre à niveau et d'aborder ce semestre beaucoup plus sereinement. Je recommande vivement et sans hésitation les cours de soutien de Julien.
Commentaire de ARNAUD
Mathematics, Statistics, Finance and Economics Private Tutor (Dudelange)
Elena
Les leçons sont bien construites, les explications sont claires et précises. Les points matière sont ciblés. L'accompagnement est bienveillant. L'élève est bien cadré et guidé dans son apprentissage. Je recommande fortement ce professeur pour tout apprenant.
Commentaire de SEVERINE