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335 professeurs particuliers enseignement & carrière à Forest

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335 professeurs particuliers enseignement & carrière à Forest

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(8 avis)
Ayoub - Bruxelles30€
Professeur fiable: Ce cours s'adresse à: - Toute personne qui souhaite maîtriser la rédaction de son Cv et de son profil LinkedIn In (mot Clés, longueur etc. ) ainsi que maîtriser ses entretiens d’embauches ( questions pièges , périodes d’inactivité etc.) et ce pour tous les niveaux et tous les secteurs, - Toute personne qui a compris que pour évoluer efficacement il faut être bien conseillée, - Toute personne qui est en poste et qui souhaite se reconvertir et qui ne sait pas comment faire, - Toute personne qui veut augmenter son salaire significativement dans les mois/ les années à venir, Je m'appelle Ayoub, je suis à la fois Psychologue et Recruteur (Chasseur de tête) depuis plusieurs années et j’ai recruté pour un grand nombre d’entreprises dans beaucoup de secteurs des profils allant de "Juniors" mais principalement pour des niveaux "Middle" et Top Managers Je voudrais vous aider à maîtriser la rédaction de votre CV (exercice souvent complexe et fastidieux) et également vous conseiller sur vos entretiens d’embauches. Ma méthode est simple et elle se constitue de 3 étapes 1.Définition de la situation et des objectifs (en fonction de vos attentes) 2.Discussion de la meilleure stratégie à adopter 3.Mise en pratique et exercices (Rédaction Cv ou LinkedIn, entretien fictifs, entretiens téléphoniques, envoie de candidatures etc. ) N’hésitez pas à me contacter afin que nous discutions de vos objectifs et de la meilleure manière de les atteindre. A bientôt et à votre succès !
Aide à la rédaction de cv · Aide aux techniques d'entretien d'embauche
Professeur fiable: Je commence par écouter les besoins de l'élève et adapte ensuite mon cours en fonction de mes compétences et de ses désirs. J'accorde beaucoup de temps à la pratique. Je mets mon cours à jour régulièrement en parlant d'actualités et en me concentrant sur ce qui est le plus utile et pratique. Mon cours s'adresse principalement aux débutants. Après mon cours, vous saurez : 1- Définir une stratégie, l'objectif à atteindre. 2- Comment gérer vos Portefeuilles numériques ? 3- Acquérir vos premières cryptomonnaies sur des plateformes décentralisées. 4- ICO, IEO, IDO, STO, Crowdloans... 5- NFT : Metaverse, playtoearn... & Création de NFT. 6- Comment miner vos cryptomonnaies ? 7- C'est quoi un bot ? 8- Earn, stake, lend, launchpad, farm & Borrow. 9- Vous familiariser avec les plateformes de trading (Acheter/Vendre des Actions, des ETF...) 10- Comprendre le marché Forex. 11- Investir dans L'Or, l'Argent, métaux précieux & monnaies... 12- Crowdfunding (immobilier, startup, social...). 13- Comprendre quelques notions de fiscalité. 14- Voir les bases de l'analyse technique (lire les graphiques) et fondamentale. 15- Vous documenter, suivre des influenceurs, newsletters... Continuer à apprendre seul. 16- Automatiser certaines taches, faire des rappels, faire des achats récurrents et maximiser les gains via quelques outils... 17- Web 3.0, IPFS, ENS, hébergement de sites Web : Travailler dans les Blockchains. 18- Sécuriser, chiffrer et centraliser vos données. J'attire votre attention sur le fait que mes informations sont données à titre informatif et ne représentent en aucun cas une sollicitation d'acquérir un produit ou service financier. L'investisseur est seul responsable de l'utilisation de l'information fournie. L'investissement est un risque ! Vous pouvez subir des pertes.
Investissement · Finances personnelles · Informatique
Professeur fiable: Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu’instituteur primaire, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles primaires et dans une école primaire de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je suis très familiarisés avec le public de primaire (formation initiale) mais également avec le public de secondaire (cours particuliers, travaux universitaires, stages, ...). J’ai un très bon contact avec mes élèves qu’ils soient enfants (6 ans à 12 ans) ou adolescents (12 ans et plus). Grâce à ma formation, j’ai beaucoup d’expérience avec les jeunes. En effet, j’arrive à communiquer facilement avec eux, à comprendre leurs erreurs et leurs obstacles pour pouvoir les aider et à comprendre leurs préoccupations et celles de leurs parents. Mon objectif est de mettre toute ma connaissance (pédagogies actives et alternatives, neurosciences, notions pédagogiques, etc.) au service de l'apprentissage de mes futurs élèves. Je suis patient, dynamique, organisé, à l’écoute, disponible, calme, pédagogue, clair et passionné. Grâce à ma formation, je vais pouvoir donner cours aux élèves de primaire dans toutes les matières (français, mathématiques et éveil). Par donner cours, j’entends « réexpliquer la/les matière(s) » (à l’aide d’astuces, d’autres techniques d’apprentissages, d’exercices différents), « aider à faire/comprendre les devoirs », « apprendre à apprendre et à étudier », ... Pour moi, un professeur particulier doit être actif en préparant ses cours particuliers à l’avance. La motivation est une condition importante à la réussite de chaque élève et l’enseignant y joue un rôle important.
Formation à l'enseignement primaire · Préparation au test de fin d'étude primaire · Aide aux devoirs
Professeur fiable: Objectif ? L’objectif de ces ateliers n’est pas la production artistique ni l’apprentissage de techniques mais la découverte d’un lien par la création avec soi-même et les autres. Ce lien de vie est garant d’un mieux être. Ces ateliers proposent un espace créatif aux personnes souhaitant se relier aux forces de la vie. C’est un travail pour se retrouver soi même, avec sa sensibilité, ses émotions, ses forces et ses faiblesses. A qui cela s’adresse-t-il ? L’Art Thérapie s’adresse à toute personne en recherche d’un processus d’auto-transformation et d’évolution. Pour tous les publics; les enfants, les adolescents, les adultes, les personnes âgées. Les ateliers ou séances s’adressent à l’artiste en chacun de nous. La recherche du plaisir et de l’émotion esthétique est liée à l’activité artistique, avec la guidance de l’art-thérapeute. Art-thérapie en institution : enfants, adolescents, adultes rencontrant des difficultés ou en marges (hôpitaux, maisons de retraite, milieux de réinsertion sociale, écoles dans des zones d’enseignement prioritaire ou avec le réseau razed, classe de Cliss... ) Hors institutions : ateliers ouverts également à ceux qui veulent se découvrir par l’intermédiaire d’une expression artistique qui se partage. Déroulement d’une séance. Écoute & demande Méditation & respiration Choix du matériel pour travailler l’inspiration ou la création Silence Regarde & écriture de l’œuvre « en temps voulu » Partir apaisé Durée d’une séance : entre 1h15 et 1h45 ; variable d’un individu à l’autre, d’une séance à l’autre. CONTENU Rencontre avec son corps, ses sensations, ses émotions de façon ludique et douce. Entrer en relation avec l’extérieur (de soi vers l’autre puis les autres). Développement de sa conscience de l’espace. Écoute. Travail sur sa créativité par l’expression, stimulation de l’imaginaire. Selon les groupes et les difficultés nous ne travaillerons parfois que sur l’expression, la mise en place d’un espace de jeu. Les outils sont le théâtre, le masque, l’expression corporelle, l’écriture, mais aussi la relaxation, la respiration, la voix. Développement personnel : développer le senti, le ressenti pour adultes – adolescents. Petit groupe – à la carte – stage.
Formation sur la santé · Coaching de vie (life coaching) · Formation personnelle (coaching)
Résultat de la recherche 76 - 100 sur 404176 - 100 sur 4041

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.7 sur 5 sur une base de 47 avis.

Coaching CV, profil Linked In et entretiens d'embauches. (Bruxelles)
Ayoub
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Ayoub est enthousiaste et connait bien le sujet. On a revu mon parcours professionnel et mon cv et cela a débloqué ma situation. Après avoir travaillé mon CV avec lui, j'ai obtenu un entretien d'embauche en moins d'une semaine ! Alors qu'avant le coaching, j'envoyais des cv, persuadée que mon profil correspond aux annonces et pourtant je n'avais pas de réponse. Par la dissolution de croyances, changements de perspectives, j'ai pu changer mon mindset et avancer de façon significative.
Commentaire de ISABELLE
Public speaking / vente / arts oratoires / négociation (Uccle)
Pierre-françois
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Il y a les pseudo prof/coach aux cours génériques, Et il y a Pierre François, qui a la capacité de travailler sur la personne et en faire ressortir le meilleur. Ses années de commercial couplées à Ses années de théâtre en fond juste le coach parfait. Je recommande vivement.
Commentaire de JAWED
Cours d'arts graphiques / cours de dessin / cours d'illustration (Ixelles)
Allison
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rating green star
Allison donne très bien cours, c’est vraiment une personne sympathique et compétente. Elle donne plein de petits conseils pratiques et prend son temps pour être sûre que vous avez bien tout compris :) Je recommande pour des débutants!
Commentaire de LUCIE
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