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34 professeurs particuliers préparation aux tests en Belgique

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34 professeurs particuliers préparation aux tests en Belgique

(2 avis)
Zephyr - Anvers60€
Maths · Physique · Préparation aux tests
Professeur fiable: Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu’instituteur primaire, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles primaires et dans une école primaire de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je donne également cours dans une Haute Ecole. Je vais pouvoir aider les étudiants en Haute Ecole qui souhaitent devenir enseignants dans l'enseignement maternelle, primaire et secondaire : élaborations de leçons, préparations aux examens, relectures et soutiens pour le TFE, soutiens pédagogiques (notions pédagogiques évoquées dans les cours, etc.). N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.
Formation à l'enseignement primaire · Préparation aux tests
(6 avis)
Attila - Bruxelles30€
Professeur fiable: 1. Qu'est-ce que le TOEIC ? Le TOEIC (Test of English for International Communication) est un test de langue développé par l'Educational Testing Service (Princeton, USA). Il mesure/démontre les compétences linguistiques dont chacun dans l'environnement de travail multinational d'aujourd'hui a besoin pour communiquer avec succès dans une langue étrangère. 2. Qui utilise le TOEIC ? Le test TOEIC est l'un des tests de langue anglaise les plus utilisés au monde, avec plus de 14 000 organisations et universités dans plus de 160 pays qui s'appuient sur les scores TOEIC pour prendre des décisions importantes. 3. A quoi sert le TOEIC ? Le TOEIC est utilisé pour aider les organisations à : • Sélectionner, embaucher et/ou promouvoir leurs employés en fonction de leur niveau d'anglais • Sélectionnez des employés ayant des compétences linguistiques adéquates en anglais pour participer à des programmes ou à des formations en anglais. • Normaliser le niveau de maîtrise de l'anglais au sein de l'entreprise. Les universités et autres instituts d'enseignement supérieur utilisent ce test pour : • Accepter les étudiants potentiels dans leurs programmes anglophones de premier cycle et des cycles supérieurs • Mesurer les progrès de leurs élèves • Délivrer un certificat de langue anglaise internationalement reconnu à leurs étudiants. 4. Comment puis-je vous aider ? • J'évaluerai votre niveau de compétence en anglais • Je vais vous présenter le format et la structure du test : n'oubliez pas que connaître le type de tâches représente la moitié de la bataille ! • Je vais vous fournir beaucoup d'exercices et de matériel et nous allons beaucoup pratiquer • Selon vos besoins, nous pouvons nous concentrer sur le test d'écoute et de lecture, les tests d'expression orale et écrite ou les deux • Lors de la préparation, si vous arrivez dans un domaine qui va plus fort alors nous ferons plus d'exercices liés à celui-ci ou à eux (grammaire, prononciation, compréhension orale).
Anglais · Préparation aux tests · Grammaire
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 117 avis.

Online French courses as a Foreign Language: "FLE" classes, lessons (Vancouver)
Rémi
Mon fils a commencé ses leçons hebdomadaires avec Rémi il y a 4 mois. Il était content et convaincu dès la première rencontre. Rémi a aidé mon fils à prendre le courage de parler, à maîtriser des sujets étudiés également à l’école et à commencer à connaître des éléments de la culture française. Je suis extrêmement contente! Faire un meilleur choix aurait était presque impossible!
Commentaire de IOANA
Easy Personalized English online / Anglais personnalisé facile en ligne (Luxembourg)
Attila
Attila parle un excellent anglais. Pour nous, le fait qu'il ne parle pas le français est un avantage, cela oblige notre fils à essayer de parler en anglais pour se faire comprendre. Attila a réussi à se faire rapidement une idée du niveau et des difficultés de notre fils et a pu proposer des supports de cours adaptés.
Commentaire de FRÉDÉRIQUE
Cours de préparation au concours d'entrée de médecine et dentisterie (Uccle)
Arnaud
Cours donnés avec beaucoup de sérieux et de pédagogie. Cours bien préparés mettant le doigt sur les choses à améliorer et donnant quelques astuces appréciables. Établit un contact serein avec l’étudiant. Merci à Arnaud. Espérons que ça paie.
Commentaire de FABRICE