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2 professeurs particuliers de sciences sociales à Beyrouth

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2 professeurs particuliers de sciences sociales à Beyrouth

Professeur fiable: Enseignante titulaire en Sciences Economiques et Sociales auprès de l'éducation nationale. Et enseignante a la Fac en macroéconomie. Je propose des cours particuliers aux lycéens et étudiants du supérieur. Ma méthodologie est à la fois structurée, claire et ludique, afin de faire monter en compétence mes élèves le plus efficacement et le plus rapidement possible💪 Pour ce faire, je commence a travailler avec les élèves sur les connaissances et les savoirs-faire attendus du chapitre. Et après avoir compris et acquis les connaissances, on travail sur la méthodologie du Baccalauréat et/ou sur la méthodologie des devoirs en classe. Notamment pour les élèves en terminale, on travaille beaucoup la méthodologie du Baccalauréat, a savoir l'épreuve composée (1ère, 2ème et 3ème partie) et la dissertation. Je fais beaucoup entraîner mes élèves au Bac avec des sujets types, afin qu'ils s'approprient pleinement la méthodologie. Pour l'année scolaire 2022-2023, j'ai accompagné plusieurs élèves et ils ont brillamment réussi leur année ! Voici quelques un de leurs témoignages : 1- Mes cours particuliers m’ont énormément aidé, j’ai énormément appris sur la méthodologie. grâce à vous, je suis passée d’une note de 4 à 12 au bac blanc et 17 au Bac. Les cours étaient parfaitement construits, très bien expliqués et j’ai réussi à faire mes fiches résumé grâce aux visios. J’ai vraiment beaucoup aimé mes cours, ce n’était pas seulement une prof mais une personne qui m’a énormément aidé et m’a appris à aimer la SES. (ELISA) 2- La méthodologie est claire avec des explications complètes et structurées. Les notions importantes des cours sont mises en avant et approfondies. Oumaima a toujours répondu à mon besoin d’une manière réactive et professionnelle. Je suis pleinement satisfaite et je la remercie vivement. (MANAHIL) 3- Les cours mon vraiment aidez à m'améliorer dans ma compréhension, ils mon aussi permis de prendre confiance en moi. Oumaima, est une prof formidable qui explique clairement et qui s'adapte rapidement à nos besoins. Elle est encourageante, souriante et elle donne envie de travailler. Merci pour tous !! (LUDMILA) Passionnée par mon métier, j'essaie de répondre au maximum aux besoins et aux attentes de mes élèves. C'est pourquoi en dehors des cours particuliers, mes élèves ont accès à mon wattsap et peuvent me solliciter à tout moment ! Si vous des questions, n'hésitez pas à me contacter :)
Economie (scolaire) · Sciences sociales · Sciences politiques
Ma méthode d'enseignement met l'accent sur la participation des élèves dans le processus d'apprentissage. Les activités ludiques sont un élément clé de cette pédagogie. Elles peuvent prendre différentes formes, telles que des exercices interactifs, des quiz, des serious games… Je pense qu'un professeur doit jouer un rôle de guide plutôt que de détenteur absolu de savoirs. Un guide qui met en valeur la progression de l’élève par un suivi structuré et constant. Qui suis-je ? Après avoir obtenu le master ‘transmedia’ à Sciences Po Grenoble, j’ai poursuivi ma carrière comme journaliste et enseignante. J'ai ainsi eu l'occasion de créer une variété de formations, pour des élèves de tous niveaux et de tous âges. J’ai animé un workshop ‘journalisme - gestion de projet artistique’ pour des étudiants en L1 de l'école européenne supérieure d'art de Bretagne - site de Lorient, j’ai donné des cours de français hebdomadaires via la plateforme Gumtree, j’ai été professeur de soutien scolaire à l’école primaire de la prison Obrajes en Bolivie, ou encore, récemment, j’ai dirigé un séminaire de Storytelling avec des étudiants du master Stratégies éditoriales à Sup de Pub Lyon. Ce parcours éclectique m'a permis de développer mes capacités d’adaptation en matière de pédagogie avec les étudiants. Mon enseignement passe donc avant tout par une observation de l'élève, sa personnalité, ses difficultés, ses objectifs. Ma méthodologie Je m'adapte au niveau et aux besoins de l'élève quel que soit son profil. Le déroulé type d'un cours : 1 - ciblage des besoins et plan de route vers l'amélioration 2 - théorie pour comprendre les exercices futurs : explications des notions concepts, méthodologies 3 - nous passons à la pratique avec des exercices ludiques - dans la mesure du possible, et où l'élève applique la méthode/les notions étudiées en jouant un rôle actif 4 - feedback : nous corrigeons ensemble les exercices 6 - la fin de la séance est dédiée à un temps de synthèse afin que l'élève comprenne à quoi à servi le cours et qu'il ne sorte pas de cours avec des points encore incertains sur la leçon. Au plaisir de se rencontrer !
Espagnol · Français · Sciences sociales
Professeur fiable: Mes cours sont construits et dispensés selon trois axes : 1) Couture. Les élèves handicapés nécessitent des séquences d'enseignement adaptées à leurs besoins individuels car chaque individu dispose de capacités et d'outils d'apprentissage différents. Ainsi, je m'assure que mon enseignement est adapté aux besoins spécifiques de mon élève. 2) Engagement et amusant. Je suis convaincue que l'enseignement et l'apprentissage sont plus efficaces lorsque l'enseignant et l'élève se sentent impliqués dans la leçon. 3) Centré sur la pensée critique. L’histoire, la géographie et les sciences sociales sont des plateformes idéales pour engager des débats et donc une pensée critique. La pensée critique est l’outil qui permet de s’engager avec succès dans le monde et avec soi-même. Au cours de mes 2 années d'enseignement, j'ai axé mes cours sur les sujets suivants (entre autres) : la déforestation, l'esclavage, les dangers d'internet, les champignons et les dinosaures. J'ai tendance à rendre mes cours aussi diversifiés et amusants que possible. Utiliser divers outils pour enseigner : visites de musées ou d'événements, documentaires, jeux, sculpture, débats, etc. À plusieurs reprises, des élèves sont venus à mon pupitre après ou avant les cours pour discuter davantage du sujet actuellement enseigné. Apportant souvent des informations supplémentaires qu’ils ont découvertes en faisant leurs propres recherches à la maison. En tant qu'enseignant, il n'y a rien que j'aime plus car c'est exactement ce que je vise : piquer la curiosité des élèves à qui j'enseigne. Je suis de nature très curieuse, j'aime donc apprendre et maîtriser de nouvelles matières concernant mon domaine d'enseignement : l'histoire, la géographie et les sciences sociales. Partager ces connaissances et les engager dans des débats est ma motivation en tant qu'enseignant. S'assurer que mes cours soient amusants et engageants en utilisant divers outils pédagogiques tels que la sculpture, les visites sur le terrain, les médias est la deuxième raison pour laquelle j'aime mon travail.
Sciences sociales · Histoire · Géographie
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