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La classe peut être adaptée aux besoins de chaque étudiant. Il est important d'établir ce que l'apprenant espère réaliser et de proposer quelque chose de pertinent et qui lui convient. Certains apprennent doivent améliorer l'anglais conversationnel. Pour certains, c'est des affaires. L'approche doit changer pour chaque apprenant

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